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(共7张PPT)
4 运动的形式
第五单元《运动》
操场上的小朋友在做什么运动？
图中的小朋友和运动的物体分别在怎样运动？
活动要求：
1.小组成员分工合作，每人选择一种运动形式。
2.用图示的方式将小朋友或物体的运动形式描绘下来。
3.给这种运动形式起个名字。
活动一：认识不同形式的运动。
常见的运动形式有前进、后退、转动、滚动、摆动、振动、绕圈。
活动要求：
1.给生活中常见的运动形式分类。
2.说说这样分类的理由。
活动二：比较不同形式运动的特征。
3.思考：归为同一类的运动形式有什么不同？
下面物体的运动形式是怎样的？
生活中，物体的运动有时会包含多种形式。
谢谢观看
问题与假设
操场上的小朋友在做什么运动？
甲
探究与结论
图中的小朋友和运动的物体分别在怎样运动？用语言或者
动作描述给同学们。
跳绳时，绳在
跑步的人
做绕圈运动…
在前进，陀螺
在旅转…
我可以画下来。
物体的运动形式记录表
●
运动的物体
图示
运动形式
跑步的小朋友
前进
旋转的陀螺
⊙
转动
荡动的秋千
摆动
应用与迁移
生活中，物体的运动有时会包含多种形式。说说下图物体
都有怎样的运动形式。
收割机
自行车
高铁列车
摆钟

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