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整本书阅读　《昆虫记》
01
名著概况
【作者简介】法布尔(1823－1915)，法国昆虫学家、作家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。法布尔在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成《昆虫的故事》(又名《昆虫记》，被誉为“科学与诗的完美结合”“昆虫的史诗”)一书。
【作品简介】《昆虫记》一书描述了各种小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。在书中，法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，用通俗易懂、生动有趣的散文式笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了常见昆虫的形态、习性、劳动、繁衍、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。本书的问世被看作动物心理学的诞生。
【艺术特色】1.科学理性与文学感性相融合。《昆虫记》既有科学的理性又有文学的感性，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。书中还不时提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入更深层的含义。在研究记录之余，作者在字里行间也提及了自己安贫乐道的乡间生活、外出捕虫的经历等，充满了人情味。
2．以人性观照虫性，又用虫性反映社会人生。作者运用拟人的修辞手法，将昆虫的生活与人类社会巧妙地联系起来，把人类社会的道德认知搬到了笔下的昆虫世界里。作品对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡等的描写，无不渗透着对人类的思考，睿智的哲思跃然纸上。
3．意趣盎然，行文优美。全书语言朴实清新，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”。
内容梳理
02
主要昆虫的特性及作者评价
名称 特性 作者评价
石蚕——潜水艇 ①生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里；②小鞘既是它的寓所，也是它的防御工具；③小鞘能帮助石蚕在水里自由地升降或停留在水中央。 大自然所支配的一切，永远是那么巧妙和谐。
螳螂——美丽的“杀手” ①身材娴美优雅；②身上武器、暗器很多，遇到危险时可以选择多种方法进行自我保护；③捕食时会采用“盯人战术”，给敌人施加压力；④会吃掉自己的同类。 ①世界本来就是一个永无穷尽的循环着的圆环。
②从某种意义上讲，各种物质的死，就是各种物质的生。
名称 特性 作者评价
蝉——勤勉的歌唱家 ①藏于胸部的尖利如锥的嘴是一个精巧的吸管，能刺穿柔滑的树皮，吸食树汁；②幼虫掘土时将体内汁液喷在泥土上，可使之成为泥浆；③脱壳时会表演一种奇怪的体操；④无休止地歌唱，并不是为了召唤伙伴、求偶；⑤从卵长成成虫需要四年之久，之后却只有五个星期的生命；⑥视觉灵敏，听觉迟钝。 四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。
名称 特性 作者评价
舍腰蜂——辛苦忙碌的泥水匠蜂 ①怕冷，将巢建筑在烟囱等温度高的地方；②身体中间部分十分瘦小，但后部非常肥大，由一根长线连接起来；③孤僻，喜欢流浪，将巢穴筑在离家族成员较远的地方；④能在短时间内筑起橡树果子般大的巢；⑤坚持不懈、不辞劳苦地筑巢；⑥将蜘蛛作为食物，蜂卵总是放在蜘蛛身上最肥的地方，方便幼虫进食。 动物的本能是无法改变的。昆虫想要生存下去，除了本能之外，还需要具备一种特殊能力，这种能力可以教导它应该接受什么，应该拒绝什么。
名称 特性 作者评价
斑纹蜂——挖隧道的矿蜂 ①腹部底端有沟，并藏着刺，用来保护自己；②有自己单独的房间，互不侵犯，用舌头建筑小巢，小巢内壁光滑，不透水；③性情温厚，不愿伤害霸占它们的巢穴和食物甚至伤害它们幼子的蚊子；④家族中会有一个作为门卫的“老祖母”维持进出秩序，赶走侵略者。 斑纹蜂是温厚的，门卫“老祖母”是尽职而警觉的。
名称 特性 作者评价
蟋蟀——田园中的提琴家 ①住所必须亲手挖掘，并选在排水优良、拥有充足而温暖的阳光的地方；②右前翅盖在左前翅上面时发出乐音，声音圆浑、响亮、富有节奏感，而且无休止地延续下去；③为女伴们歌唱、战斗；④会发出距离不定的幻声，以迷惑来捕捉它的人。 蟋蟀的生命形式虽然微小，但充满了灵动和大自然的智慧。
名称 特性 作者评价
蝗虫——追逐阳光的歌手 ①虽然偷吃庄稼，但可作为火鸡和母鸡甚至是人的食物；②发声微弱，时断时续(发声是因为腿不停地抬高和放低形成的颤动；只要阳光照射，它就一直抖动，阳光越强，抖动越强烈)；③长鼻蝗、灰蝗虫、红股秃蝗不发声。 并不认为蝗虫有百害而无一益。
名称 特性 作者评价
松毛虫——气象播报员 ①把身上的毛给它的卵做温暖的外套；②像游牧民族一样，过着迁徙生活；③即使走错巢，它们也会很平静，和平相处，团结吐丝织巢；④随机产生松毛虫头领，队列无论如何永远照着头领的路线和方式走；⑤在出走的路上吐丝线留作回家的路标，也让大团队的各部分按既定路线行走，行动一致；⑥可以利用它们怕雨雪天的特性进行天气预报。 富有母爱，努力工作，团结一致，以丝认路。
名称 特性 作者评价
寄生虫 ——无耻的 盗贼 金蜂 潜进别人的茧子或巢里，把卵产在睡得正酣的幼虫旁边，等它的卵孵化成幼虫，就会把茧子或巢的主人当作丰美的食物。 为了把自己的孩子养活而不择手段。
灰蝇 把自己的卵放在别人预备好的猎物上，这些“坏种子”变成成虫后，会把这猎物当作成长所需要的食物，而让洞主人的孩子们活活饿死。 名称 特性 作者评价
圆网蛛——纺织高手 ①不用仪器，不用练习，能随手把一个圆等分；②不会被蛛网粘住是因为它身上涂了一层“油”，但与黏性丝接触太久，也会造成黏附，所以蜘蛛常静止在“休息室”里；③蜘蛛网中的螺旋线容易吸收水分，能让蛛网在极热的天气也不会变得干燥易断；④蛛网符合高深的几何原理；⑤能利用蛛网上的斜线来分辨囚徒挣扎的信号和风吹动的假信号。 天才的纺织家、万能的几何学家、聪明的电报专家。
名称 特性 作者评价
蜣螂(圣甲虫)——清洁卫士 ①其工作是从地面收集污物，搓卷成圆球，然后滚到它希望到达的地方；②具有合作精神，运送粪球时会有同伴相助，但有时会遇到贼甲虫用狡猾的手段甚至是武力掠夺它们的劳动成果；③胃口大，消化能力强，一旦把食物搬来，就夜以继日地吃，直至把食物消灭干净；④在一个“梨”状的粪球里产卵，幼甲虫通常在最炎热的八月份出来。 在细腻的母爱方面可与以花为食的蜂类相媲美。
名称 特性 作者评价
萤火虫——屁股上挂灯笼的猎人 ①捕食时，先将猎物麻醉，使其失去知觉；②萤火虫的发光器位于腹部，雌性比雄性要多两节；③有“蔷薇花”般的吸盘可以将自己黏附在支撑物上，也可以用来清洁身体；④发光的原因是氧化作用。 就是在土壤的下面，它的小灯还是点着的，永远为自己留一盏希望的灯。
名称 特性 作者评价
蚱蜢——面恶心善的“小鬼” ①食量很小；②被关进笼子可以倒悬着生活直到衰老死亡；③友好平和，不好斗不好战。 极其节食，是和平的使者。
螽斯——凶残的假面骑士 ①善咬，能把人的指头咬出血；②杀戮方法是先刺杀猎物的颈部，然后再咬住主宰其运动的神经，使它立刻失去抵抗能力；③将卵产在没有任何保护的土地里，暴露在雨雪中，这样才能孵化。 要敢于奋斗，才能有所收获。
名称 特性 作者评价
被管虫——聪明的裁缝 ①非常怕冷又全身裸露的它们拥有会移动的“茅屋”(衣服)；②母被管虫在产卵后会舍弃自己的衣服以保幼子安然生活，即使死了还要拿身体当屏障来保护幼子；③幼虫从出生后就开始为自己做衣服，即使面对美食也不改变它的目标。 全心为幼子，伟大的母爱；不为美食改变目标，可谓矢志不移。
综合训练
03
√
一、按要求完成1～2题
1．下列有关《昆虫记》的表述，不正确的一项是(　　)
A．《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，字里行间情趣盎然。
B.《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
C．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用野外观察和实验的方法研究昆虫本能与习性的科普巨著，作者常用拟人手法表现昆虫世界，如螳螂妈妈即使对待非亲生子女，也会心甘情愿地接纳它们。
D.《昆虫记》中的蜜蜂因为惦念着小宝贝和丰富的蜂蜜，可以凭借一种不可解释的本能飞回巢中。
【解析】不是螳螂，是朗格多克蝎。故选C。
2．生命中有哪些东西值得珍惜、值得追求？经典名著往往给予我们启示。请你结合《昆虫记》相关内容回答这个问题。
【答案】(示例)《昆虫记》的作者法布尔热爱昆虫，他用自己独特的方法研究昆虫的本能和习性，从书中我们可以了解各种各样的昆虫的本能、习性等，我们还能感受到法布尔在观察、写作昆虫时的用心、快乐。从这些内容我们可以知道对大自然、对科学、对生命的热爱是生命中值得珍惜值、得追求的。
二、按要求完成3～4题
3．下列对《昆虫记》的表述，有误的一项是(　　)
A．这部作品的作者是法国昆虫学家法布尔，他足足花了三十年时间写成这本巨著，罗曼·罗兰称他为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
B．《昆虫记》中法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
C．《昆虫记》中的蝉要在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蜜蜂能利用“心理战术”制服敌人，因为惦念着小宝贝和丰富的蜂蜜，可以凭借一种不可解释的本能飞回巢中。
D．《昆虫记》中法布尔没采用解剖法，而是采取观察与实验的方法，实地记录昆虫的生活现象、本能和习性，带给我们不一样的昆虫世界。
【解析】能利用“心理战术”制服敌人的是螳螂，而不是蜜蜂。故选C。
√
4．鲁迅先生在评价法布尔的《昆虫记》时曾说：“一部很有趣，也很有益的书。”请结合书中的具体内容，说说你对这句话的理解。(100字左右)
【答案】(示例)法布尔在描述蝉的蜕变过程中，称蝉是在表演一种奇特的体操，并用一连串的动词来描绘蝉的蜕皮过程，读这样的文字，蝉仿佛就在自己眼前蜕皮，自己是在看特殊运动员在做奇特的体操表演，特别生动形象，读来兴趣盎然。同时也了解了蝉是如何蜕皮的，增长了知识，有趣又有益。

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