第二十章 勾股定理 单元测试B卷(含解析)-人教版数学八下

资源下载
  1. 二一教育资源

第二十章 勾股定理 单元测试B卷(含解析)-人教版数学八下

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
第二十章 勾股定理单元测试B卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人得分
一、单选题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(本题3分)(25-26八年级上·河南南阳·月考)在中,若,则( )
A. B. C. D.不能确定哪个角是直角
2.(本题3分)(2025八年级下·全国·专题练习)在平面直角坐标系中,点A的坐标是,若点P在坐标轴上,且是等腰三角形,则点P的坐标不可能是(  )
A. B. C. D.
3.(本题3分)(24-25八年级下·安徽亳州·期末)如图,在网格中,点,,都是网格线的交点,则的度数是( )
A. B. C. D.
4.(本题3分)(18-19八年级下·全国·单元测试)如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米.若保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面1.5米,则小巷的宽度为( )
A.1.8米 B.2米 C.2.5米 D.2.7米
5.(本题3分)(25-26八年级上·江苏盐城·期中)如图,在中,.以,两边为边分别向外作正方形,它们的面积分别为,,若,则的值为( )
A.6 B.9 C.12 D.15
6.(本题3分)(24-25九年级上·黑龙江绥化·月考)如图,以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点,则点表示的数为( )
A. B. C. D.
7.(本题3分)(25-26八年级上·全国·单元测试)将挂好彩旗的旗杆垂直插在操场上,旗杆从旗顶到地面的高度为,在无风的天气里,彩旗自然下垂,如图①.彩旗完全展平时的尺寸(单位:)如图②的长方形,则彩旗下垂时最低处离地面的最小高度h是( )
A. B. C. D.
8.(本题3分)(25-26八年级上·陕西西安·开学考试)在中,、、的对应边分别是,,.下列条件中,不能判断是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
9.(本题3分)(24-25八年级下·湖北孝感·期中)体育公园边有一块如图所示的地,其中,,则这块地的面积为( ).
A.216 B.270 C.432 D.540
10.(本题3分)(11-12九年级上·浙江绍兴·期中)如图,中,的中垂线交于E,交于D,若,则的周长为(   )
A.14 B.16 C.20 D.18
11.(本题3分)(25-26八年级上·江苏宿迁·期中)如图,三角形纸片中,点是边上一点,连接,把沿着直线翻折,得到,交于点,连接交于点,若,,,的面积为,则的长是( )
A. B. C. D.
12.(本题3分)(25-26八年级上·河南郑州·期中)如图,,过点P作且,再过点,作且,又过点作且,…依此法继续作下去,则的长度为( )
A. B. C. D.
评卷人得分
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.(本题3分)(22-23八年级上·北京·期末)在中,,若,则______.
14.(本题3分)(13-14九年级·浙江温州·周测)如图,长方形的顶点,在数轴上,点表示若以点为圆心,对角线长为半径作弧,交数轴正半轴于点,则点所表示的数为______.
15.(本题3分)(21-22八年级下·全国·单元测试)已知:如图,四边形, , ,,且.则四边形的面积为_______.

16.(本题3分)(22-23八年级下·重庆九龙坡·期中)如图,某会展中心准备将高,长,宽的楼道铺上地毯,若地毯每平方米元,则铺完这个楼道至少需要______元.
评卷人得分
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(本题6分)(19-20八年级上·广西玉林·期中)如图,在△ABC中,,于点D,,,.请求出△ABC的面积和CD的长.
18.(本题6分)(21-22八年级下·辽宁大连·期末)《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺.问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹稍恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,问折断处离地面的高度是多少?
19.(本题6分)(20-21七年级下·安徽·月考)在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,这个定理称为“勾股定理”.即在直角三角形中(如右图),.两条直角边分别为,,斜边为.则.利用勾股定理解答下列问题:
(1)在直角三角形中,,,,求的长.
(2)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的的网格中,每个小格的顶点叫做格点.
①在图中,利用勾股定理求线段的长度.
②在图中,画一条格点线段,使.
20.(本题6分)(22-23八年级上·河南开封·期末)某条高速公路限速,如图,一辆大巴车在这条道路上沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪C处的正前方的B处,过了,大巴车到达A处,此时测得大巴车与车速检测仪间的距离为.
(1)求的长.
(2)这辆大巴车超速了吗
21.(本题8分)(24-25八年级下·重庆·月考)山青林场准备对一块四边形空地进行绿化改造,某中学数学兴趣小组的同学们帮助工作人员进行了测量,得到如下数据:,从点A修一条垂直的小路(垂足为点E), ,点E恰好是的中点.
(1)求边的长;
(2)求空地的面积.
22.(本题8分)(24-25八年级下·陕西渭南·期末)如图,在中,,平分交于点,点为上一点,,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
23.(本题10分)(20-21八年级上·福建泉州·期末)有一块四边形草地(如图),测得,,,.
(1)求的度数;
(2)求四边形草地的面积.
24.(本题10分)(24-25八年级下·辽宁铁岭·月考)【初步感知】
(1)如图1,在三角形纸片中,,,点,分别在边,上,将沿折叠,使点与点重合.,求的长;
【深入探究】
(2)如图2.将长方形纸片沿对角线折叠,使点C落在点处,交于点E.若,,求的长.
25.(本题12分)(24-25八年级下·河北保定·期末)综合与实践
问题情境:某小区的社区管理人员计划在临街的拐角建造一块绿化地(阴影部分),现面向小区居民征集设计方案,欣欣和强强合作一起完成了绿化地和引水灌溉方案的设计.
欣欣设计的绿化地及浇灌点方案如下:如图,,在上选取两点E,F为浇灌点,从水源点G处铺设管道引水.
强强设计的铺设管道方案如下:
方案一:从水源点G处直接铺设管道分别到浇灌点E,F;
方案二:过点G作的垂线,垂足为H,先从水源点G处铺设管道到点H处,再从点H处分别向浇灌点E,F铺设管道.
社区管理人员按照欣欣设计的绿化地及浇灌点方案施工,施工人员在只有卷尺的情况下,通过测量某两点之间的距离,就确定了.
(1)施工人员测量的是点 与点 之间的距离.
(2)若绿化地建造每平方米的费用为100元,求建造绿化地的费用.
(3)若,,管道铺设费用为50元/米,请比较强强设计的两种铺设管道方案所花的费用,并求出铺设管道所需的最少费用.
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
《第二十章 勾股定理单元测试B卷》
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B D B B A D A A
题号 11 12
答案 A B
1.A
【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是掌握勾股定理的逆定理.
根据勾股定理的逆定理,若三角形中两边的平方和等于第三边的平方,则第三边所对的角是直角.
【详解】解:∵,
∴为斜边,且对边是,
∴.
故选A.
2.B
【分析】本题考查的是等腰三角形的定义,勾股定理的应用,二次根式的化简,将四个选项中的点的坐标分别代入逐一判断即可得出结论.
【详解】解:当时,
,,
∴,
∴是等腰三角形,故选项A不符合题意;
当时,

∴是等腰三角形,故选项D不符合题意;
当时,

∴是等腰三角形,故选项C不符合题意;
当时无法得出是等腰三角形,故选项B符合题意,
故选:B.
3.B
【分析】本题考查的是勾股定理及勾股定理的逆定理的应用,熟悉“利用勾股定理的逆定理判断直角三角形”是解题的关键.先利用勾股定理分别求解 ,,,再证明,,从而可得答案.
【详解】解:如图,连接,
由勾股定理得:,,,
,,
,,
故选B.
4.D
【分析】此题考查的是勾股定理的应用,掌握勾股定理的内容是解决此题的关键.先根据题意求得,再求得,,,从而利用勾股定理求得的长;然后再利用勾股定理求得的长,进而利用线段的和差关系,求得即可.
【详解】解:如图,,,,,
在中,
∵,
∴,

∴,即小巷的宽度为2.7米.
故选:D.
5.B
【分析】本题考查的是勾股定理,熟练掌握勾股定理与正方形面积的关系是解题的关键.根据正方形面积与边长的关系,结合勾股定理得,推导出关系,进而求出结果.
【详解】解:由正方形的面积计算可知,,
在中,,

故选:B.
6.B
【分析】本题考查勾股定理、在数轴上表示无理数、基本尺规作图-作相等线段等知识,熟练掌握勾股定理求线段长是解决问题的关键.
先由勾股定理求出,再由基本尺规作图得到,则,从而得到答案.
【详解】解:如图所示:于,
在中,,,,则由勾股定理可得,
以点为圆心,的长为半径画弧,交数轴于点,

则,
点表示的数为,
故选:B.
7.A
【分析】本题考查了勾股定理,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
先理解题意,得,再结合勾股定理得,故,再把数值代入进行计算,即可作答.
【详解】如图,连接.
依题意,
∵,
∵在中,,
∴,
∴.
故选:A.
8.D
【分析】本题考查了直角三角形的判定,涉及勾股定理的逆定理、三角形的内角和等知识,根据所给的条件,结合勾股定理逆定理、三角形内角和定理逐项判断即可作答.
【详解】解:∵,则,
∴是直角三角形,故 A 选项不符合题意;
∵,
∴可设,
∴,
即,
∴是直角三角形,故B选项不符合题意;
∵,且,
∴,
∴是直角三角形,故C选项不符合题意;
∵,
∴最大角,
∴不是直角三角形,故D选项符合题意,
故选:D.
9.A
【分析】本题主要考查了勾股定理及其逆定理,先利用勾股定理求出,再证明,,据此根据这块地的面积列式求解即可.
【详解】解;如图所示,连接,
在中,由勾股定理得,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴这块地的面积,
故选:A.
10.A
【分析】本题主要考查勾股定理及线段垂直平分线的性质,熟练掌握勾股定理及线段垂直平分线的性质是解题的关键;先根据勾股定理求出的长,再由线段垂直平分线的性质得出,即,再由即可求出答案.
【详解】解:∵中,,,
∴,
∵是线段的垂直平分线,
∴,
∴,即,
∴的周长.
故选:A.
11.A
【分析】先由沿着直线翻折,得到,证明垂直平分,再由,根据勾股定理求得,再由,得,则,即可列面积等式求得,则,再根据勾股定理求得.
【详解】解:∵沿着直线翻折,得到,
∴垂直平分,
∴,,,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的长是,
故选A.
【点睛】本题考查了轴对称的性质、勾股定理的应用、根据面积等式求线段的长度等知识与方法,根据勾股定理求得,再列面积等式求得是解题的关键.
12.B
【分析】本题考查了勾股定理,找到图形变化的规律是解题的关键.由勾股定理求出,,的长,依此类推可知,即可求解.
【详解】解:在直角三角形中,由勾股定理得:,
在直角三角形中,由勾股定理得:,
在直角三角形中,由勾股定理得:,
…,
依此类推,为正整数,
当时,,
故选:
13.
【分析】利用勾股定理得,再代入计算即可.
【详解】解:在中,,


故答案为:.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理解题的关键.
14.
【分析】本题考查实数与数轴,勾股定理等知识;先利用勾股定理求出,根据,点M表示的数为,由此即可解决问题.
【详解】解:由已知可得,
在中,,

点M表示的数为
故答案为:.
15.
【分析】本题主要考查的是勾股定理的逆定理:已知的三边满足,则是直角三角形.连接,由已知条件结合勾股定理求得、的面积,从而求得四边形的面积.
【详解】解:连接,

∵,
∴是直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∵在中,,
∴是直角三角形,
∴,
∴四边形的面积为,
故答案为:.
16.
【分析】本题考查了勾股定理的应用,利用勾股定理可得,即得地毯的长为,进而可得地毯的面积,再乘以单价即可求解,掌握勾股定理的应用是解题的关键.
【详解】解:由勾股定理得,,
∴地毯的长为,
∴地毯的面积为,
∴铺完这个楼道至少需要元,
故答案为:.
17.△ABC的面积为,CD的长为cm
【分析】根据直角三角形面积公式即可求解三角形的面积,再根据直角三角形面积的两种计算方法求出斜边上的高.
【详解】解:∵∠ACB=90




答:△ABC的面积为,CD的长为cm.
【点睛】本题考查直角三角形的性质及其面积公式,解题的关键是熟知三角形面积不变.
18.尺
【分析】设折断处离地的高度为尺,利用勾股定理建立方程,解方程即可得.
【详解】解:设折断处离地的高度为尺,
由勾股定理得:,
即,
解得,
答:折断处离地的高度为尺.
【点睛】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题关键.
19.(1);
(2)①;②见详解.
【分析】该题考查了勾股定理.
(1)利用勾股定理,求解即可.
(2)①利用勾股定理求解即可.
②利用数形结合的思想解决问题即可.
【详解】(1)解:因为,
所以,
所以,
因为,所以.
(2)解:①,所以.
②如图2中,线段即为所求作.
20.(1)
(2)大巴车超速了
【分析】本题考查了将实际问题转化为直角三角形中的数学问题,理解题意是解题关键.
(1)在中,根据勾股定理即可求出的长;
(2)根据(1)中结果求出大巴车的速度,即可判断出结果.
【详解】(1)解:由题意可知,,,

(2)由(1)得:大巴车的速度为,

大巴车超速了.
21.(1)
(2)
【分析】本题考查垂线的定义,勾股定理,垂直平分线的判定与性质,掌握知识点是解题的关键.
(1)利用勾股定理求出即可求解;
(2)连接AC,由线段垂直平分线的性质得,进而由勾股定理的逆定理得是直角三角形,再根据计算即可求解.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴是直角三角形,
在中, ,
由勾股定理得:,
∵E是的中点,
∴;
(2)如图,连接AC,
∵,E是的中点,
∴是的垂直平分线,
∴,
∵,
∴,
即,
∴是直角三角形,,
∴,
答:空地ABCD的面积为.
22.(1)见解析
(2)
【分析】本题主要考查了勾股定理,全等三角形的性质与判定,证明是解题的关键.
(1)利用证明得到,则由勾股定理可证明结论;
(2)由全等三角形的性质得到,由勾股定理可得,设,则,由勾股定理可得,解方程即可得到答案.
【详解】(1))证明:平分,
∴,
又∵,,
∴,


(2)解:,

在中,由勾股定理可得,
设,则,
在中,由勾股定理可得,
∴.
解得,即的长为.
23.(1)
(2)
【分析】本题主要考查了勾股定理和逆定理的应用,
(1)连接,由等边三角形的判定证得是等边三角形,得到,再由勾股定理的逆定理证得,即可求得;
(2)过作于,由等腰三角形的性质求得,再由勾股定理求得,由三角形的面积公式可求得和,即可求得结论.
正确作出辅助线证得是等边三角形是解决问题的关键.
【详解】(1)解:连接,
,.
是等边三角形,
,,
在中,,,,



(2)过作于,



四边形草地的面积,
答:四边形草地的面积为.
24.(1)12;(2)3
【分析】此题考查了图形的翻折变换及其性质,勾股定理.
(1)先求出,由折叠性质得:,在中,由勾股定理即可求出的长;
(2)根据长方形性质得,,,由折叠性质得,,由此依据判定和全等得,设,则,,然后在中,由勾股定理求出,继而可得的长.
【详解】解:(1)在中,,,
∵,
∴,
由折叠性质得:,
在中,由勾股定理得:;
(2)∵四边形是长方形,,,
∴,,,
由折叠性质得:,,
∴,,
在和中,

∴,
∴,
设,则,,
在中,由勾股定理得:,
∴,
解得:,
∴.
25.(1)A,C
(2)建造绿化地的费用为11400元
(3)方案一所花的费用700元方案二所花的费用740元,铺设管道所需的最少费用为700元
【分析】本题考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理的实际应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)直接运用勾股逆定理进行列式计算,即可作答.
(2)直接运用勾股逆定理进行列式计算,得证,再计算, ,最后相加,即可作答;
(3)根据勾股定理得到,根据三角形的面积公式得到,求得方案一:铺设管道所花的费用(元),方案二:铺设管道所花的费用(元),于是得到结论.
【详解】(1)解:连接,
施工人员测量的是A,C两点之间的距离,

∴,
∴,
即当测量A,C两点之间的距离为
∴满足勾股逆定理得;
∴,
故答案为:A,C;
(2)解:∵,,
∴,
∴,
∴,

∴四边形的面积,
∴建造绿化地的费用(元);
(3)解:∵,

∵,
∴,

∴求得方案一:铺设管道所花的费用(元),
方案二:铺设管道所花的费用(元),

∴铺设管道所需的最少费用为700元.
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览