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(共25张PPT)
第2课时　 法律保障生活
1.法律的作用表现在哪些方面
(1)法律是调整　 　、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
(2)法律维护　 　。
(3)法律保护社会　 　。
(4)法律促进　 　。
社会关系
社会秩序
公共利益
社会发展
2.法律怎样维护社会秩序
(1)法律通过规范　 　的行为,实现社会的有序运行。
(2)通过建立和实行各种　 　,维护社会的文明和谐。
(3)通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会　 　,保障人民安居乐业。
3.什么是社会公共利益
社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的　 　和　 　。
全体社会成员
社会制度
公平正义
根本利益
长远利益
4.法律保护社会公共利益的表现及对个人的要求各是什么
(1)表现:法律通过设定　 　的界限,平衡　 　与社会　 　。
(2)要求:个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的　 　,不得滥用权利损害社会公共利益。
5.法律怎样促进社会发展
(1)法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的　 　,提供方向指引和有力保障。
(2)不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以　 　和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、　 　。
个人权利
个人利益
公共利益
义务
社会秩序
法治思维
法治化
法治思维是将法律作为判断是非和处理事务的准绳,它要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段解决问题和推进工作。
法治方式是一种运用法治思维处理和解决问题的行为方式,它是法治思维在实际行动中的体现。
品鉴:法律维护社会秩序,法律促进社会发展,要以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。
情境　《中华人民共和国民营经济促进法》自2025年5月20日起施行。请阅读该法的以下规定。
第一条　为优化民营经济发展环境,保证各类经济组织公平参与市场竞争,促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长,……根据宪法,制定本法。
第六条　民营经济组织及其经营者从事生产经营活动,应当遵守法律法规,……保障劳动者合法权益,维护国家利益和社会公共利益,接受政府和社会监督。
第七十五条　民营经济组织及其经营者生产经营活动违反法律、法规规定,由有权机关责令改正,依法予以行政处罚;造成人身损害或者财产损失的,依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
思考:以上规定传递了法律的哪些作用
答案:①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。②法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行;通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。③法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。④法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。
1.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,法治是治国理政的基本方式。对此理解正确的是( )
A.法律调整社会关系,判断是非曲直
B.法律处理和解决矛盾和纠纷
C.法律在国家治理方面发挥重要作用
D.我国法律是全体社会成员意志的体现
C
2.法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行。以下案例能体现法律这一作用的是( )
A.小华上学迟到受批评后,每天都按时到校
B.小明逆向行驶被处罚,之后严格遵章守法
C.公交车上,小丽主动给刚上车的老人让座
D.在超市里,小红按照先来后到的顺序排队
B
3.刘某因以非法占有为目的,秘密窃取他人财物,数额特别巨大。人民法院依据《中华人民共和国刑法》相关规定,判处其有期徒刑十五年,并处罚金人民币三万元。该案例说明法律( )
①促进社会发展　②通过制裁违法犯罪伸张正义　③是约束人们行为的唯一准则
④维护人民群众的合法权益
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
C
4.《中华人民共和国民法典》第一百三十二条明确规定:“民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。”这告诉我们( )
①法律保护社会公共利益　②社会公共利益蕴含每个人的根本利益和长远利益　③法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益　④个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
5.在Z286次列车上,一名男子不对号入座,公然“霸座”,被铁路警方给予行政拘留7日的处罚。对该案例解读正确的有( )
①法律维护社会秩序　②公民行使权利不能损害社会公共利益　③要尊重自己的权利　④公民不得滥用权利
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
6.阅读材料,回答问题。
材料一　《中华人民共和国能源法》第一条规定:“为了推动能源高质量发展,保障国家能源安全,促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展,积极稳妥推进碳达峰碳中和,适应全面建设社会主义现代化国家需要,根据宪法,制定本法。”
材料二　《中华人民共和国中小企业促进法》第一条规定:“为了改善中小企业经营环境,保障中小企业公平参与市场竞争,维护中小企业合法权益,支持中小企业创业创新,促进中小企业健康发展,扩大城乡就业,发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用,制定本法。”
(1)请从法律作用的角度用一句话概括上述材料说明了什么。(2分)
答案:法律促进社会发展。
(2)请你结合所学知识,说明法律为什么具有这一作用。(6分)
答案:①法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。②不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。
1.《公共安全视频图像信息系统管理条例》(以下简称《条例》)自2025年4月1日起施行。该《条例》明确人员密集场所、交通枢纽等公共区域可安装摄像头,旅馆客房、公共浴室等私密场所则严禁安装。这说明( )
A.法律只是约束人们行为的规范
B.法律只规定了我们的各项义务
C.我们的生活完全依赖法律保障
D.法律平衡个人利益和公共利益
D
2.红绿灯是城市交通的指挥官,如果没有红绿灯,整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样,没有法律的约束,人可能会无法无天、闯下大祸。这说明( )
A.法律靠人们自觉遵守
B.法律要求人们不得滥用权利
C.法律通过制裁违法犯罪促进社会和谐
D.法律具有维护社会秩序的作用
D
3.当下互联网发展迅速,各类网络平台成了大家茶余饭后休闲娱乐之地,但网络绝非法外之地,公然发表不实言论或散播谣言,就会触犯法律,必将受到相应惩处。这说明( )
①公民在网络空间不享有言论自由　②网络加剧了违法犯罪现象的发生　③法律保护社会公共利益　④在行使权利时不得损害社会公共利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
4.当前,我国的法律已经覆盖政治、经济、科技、文化、生态文明等诸多领域,为社会发展提供了支持和保障。这说明( )
A.法律为促进各行业各领域事业发展提供方向指引和有力保障
B.以法治思维和法治方式解决各类矛盾和问题已逐步成为社会共识
C.我国人民的生活水平有了大幅度提升
D.社会公共利益蕴含每个人的根本利益和长远利益
A
5.某小区业主刘某擅自拆掉屋内的承重墙,导致邻居家的地板下沉,墙壁也出现了裂痕,
200多户居民被迫紧急疏散撤离。在多方协调无果的情况下,业主委员会向有关部门举报了刘某,该部门根据相关法律规定,责令刘某停止违法行为,并会同其他相关部门追究了刘某的法律责任。这说明( )
①公民无权对自家楼房进行整理装修　②法律具有保护社会公共利益的作用　③法律通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐　④公民在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
6.阅读材料,回答问题。
2025年最高人民检察院工作报告摘录:受理各级监委移送职务犯罪2.7万人,同比上升37.8%;已起诉2.4万人,其中原省部级干部34人……协同追逃追赃和跨境腐败治理,对12名逃匿、死亡贪污贿赂犯罪嫌疑人向人民法院提出没收违法所得申请。
对此,小悦同学说,法律只是用来制裁违法犯罪的。请你对小悦的观点进行评析。(6分)
答案:小悦的观点是错误的。①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。②法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行;通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐;通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。③法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。④法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。
7.阅读材料,回答问题。
材料一　市民张某在半夜燃放鞭炮,影响了周围居民的休息。接到群众报警后,派出所民警立即出警,对涉嫌违法燃放人员张某进行调查。张某对其行为供认不讳,最终,公安机关依法对其进行了行政处罚。
材料二　
《中华人民共和国乡村振兴促进法》第一条 为了全面实施乡村振兴战略,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,加快农业农村现代化,全面建设社会主义现代化国家,制定本法
《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》第一条 为了发展医疗卫生与健康事业,保障公民享有基本医疗卫生服务,提高公民健康水平,推进健康中国建设,根据宪法,制定本法
(1)请结合所学法律知识对材料一中张某的行为进行简要评价。(4分)
答案:张某半夜燃放鞭炮,超出了个人权利的界限,在行使自己权利的时候损害了社会公共利益,理应受到法律制裁。
(2)材料一、材料二分别是怎样体现法律作用的 (6分)
答案:①张某半夜燃放鞭炮,影响了周围居民的休息,最终受到行政处罚,体现法律维护社会秩序、保护社会公共利益的作用。法律通过规范张某的行为,实现社会的有序运行,并通过制裁张某的违法行为,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。②材料二中《中华人民共和国乡村振兴促进法》和《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》分别从乡村振兴和医疗卫生与健康领域作出详细规定,体现法律促进社会发展的作用。(共19张PPT)
第十一课　远离违法犯罪
第1课时　法不可违
1.法律明确告知我们什么 人们行为的底线是什么
(1)法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,为人们是否实施某种行为提供了　 　。
(2)　 　是人们行为的底线。
方向指引
不违法
2.什么是违法行为 它有哪几类
(1)违法行为是指违反法律、法规、规章,应受惩罚的行为。
(2)违法行为通常分为　 　行为、行政违法行为和　 　行为。
①民事违法行为:违反民事法律规范,应当承担　 　的行为。
②行政违法行为:违反行政法律规范,应当承担　 　的行为。
③刑事违法行为:违反刑事法律规范,应当承担　 　的行为,也就是我们常说的
　 　。
民事违法
刑事违法
民事责任
行政责任
刑事责任
犯罪
3.违法行为为什么要承担法律责任
只要是违法行为,都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的
　 　造成损害,都具有　 　,都要依法承担相应的法律责任。
4.青少年应怎样对待法律
我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会　 　。
自由和权利
社会危害性
公平正义
误区:违法行为都具有严重社会危害性。
点拨:民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。
品鉴:违反法律必须承担法律责任。
情境　中学生张某与同龄人李某发生矛盾后,双方通过网络约架。张某联系两名已辍学的社会青年王某、赵某(均系未成年人)共同前往“助阵”。在斗殴过程中,王某、赵某对李某拳打脚踢,致其全身多处骨折,经鉴定为轻伤一级。人民法院依法判处王某、赵某二人有期徒刑。
思考:王某、赵某受到法律制裁带给我们什么警示
答案:①法律为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。②违法行为都具有社会危害性,都要依法承担法律责任。③我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。
1.法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的。下列属于违法行为的有( )
①拨打“110”报警电话谎报险情　②出版社未经作者同意发表其作品　③照相馆未经他人同意将其艺术照在橱窗展示以招徕顾客　④老师上课展示名人伟人的照片
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
2.小勤想通过捡废品卖钱补贴家用。于是,他来到建筑工地,捡了固定脚手架用的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后,把他送到了派出所。对于这一案例,下列观点中不正确的是( )
A.法不可违,违反法律必须承担相应的法律责任
B.不知者无罪,无意犯法不应该受到惩罚
C.要有法律意识,不违法是人们行为的底线
D.法律为人们是否实施某种行为提供了方向指引
B
3.小成爸爸开车去银行办理业务,没有注意到“禁止停车”标志,将车停在了路边,被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸承担的法律责任属于( )
A.民事责任 B.行政责任
C.刑事责任 D.司法责任
4.对漫画中高空抛物行为的认识正确的有( )
①危害他人的生命、财产安全　②只是不道德行为
③缺乏法律信仰和法治意识　④要承担相应的法律责任
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
C
5.阅读材料,回答问题。
一直以来,全国各地发生的犬只伤人事件引发人们的关注。各地纷纷发布文明养犬通告并开展不文明养犬行为专项整治。对此,李某认为,犬只管理靠法律,文明养犬迈一步。
请结合所学知识,对李某的观点进行评析。(6分)
答案:李某的观点是正确的。犬只管理需要靠法律。①法律是全体社会成员都要遵守的行为规范。②人们有养犬的自由,但不能随心所欲。人们必须严格遵守相关法律法规,文明养犬、规范养犬,积极维护社会公共秩序和其他公民的合法权益,共同创造文明和谐的城市环境。
1.何某和蔡某因一时兴起,拿起石头砸坏自动贩卖机的玻璃门,并窃取贩卖机中的十余袋零食,被公安机关依法处以行政拘留和罚款三百元。此案件说明( )
①不违法是人们行为的底线　②违反法律必须承担法律责任　③只要违法就会被行政拘留　④法律是规范人们行为的唯一标准
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
2.(新考法·案例分析)下列案例与违法类别对应关系正确的是( )
C
选项 案例 违法类别
A 某造纸厂偷偷把造纸废液排放到小河里 民事违法行为
B 张某在多个网络平台发表和转发侮辱、诋毁杨某的言论 行政违法行为
C 常某向境外人员泄露军事机密,被判处有期徒刑十四年 刑事违法行为
D 李某因违规饲养烈性犬只,被公安机关处以500元罚款 民事违法行为
3.不管什么样的违法行为,都要承担相应的法律责任。这是因为所有的违法行为( )
①不是民事违法行为就是行政违法行为　②都可能会损害国家的、社会的、集体的利益　③都可能会对其他公民的合法的自由和权利造成损害　④都具有社会危害性
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
4.在七年级(1)班的道德与法治课堂上,同学们对以下案例进行讨论。下列观点正确的有
( )
C
案例1:刘某为牟取利益,在网上购买假冒品牌的奶嘴、奶瓶并对外销售,被判处有期徒刑十个月 案例2:房东陈某违规收取高价水电费,损害租户利益,受到罚款2 000元的行政处罚
①刘某的行为违反了民事法律规范,应承担民事责任　②刘某的行为违反了刑事法律规范,应承担刑事责任　③陈某的行为具有社会危害性,应承担刑事责任　④陈某的行为违反了行政法律规范,应承担行政责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.阅读材料,回答问题。
张某得知有人利用其姓名在政府网站上进行举报,意识到自己的姓名被冒用,遂向派出所报案。经调查,发现系其同事王某冒用其姓名所为。张某认为其姓名权受到了侵害,便将王某起诉至人民法院,要求王某书面赔礼道歉、赔偿经济损失和精神损害等。人民法院审理后,判决被告王某向原告张某书面赔礼道歉、消除影响、赔偿经济损失2万元并赔偿精神损害抚慰金2 000元。
(1)王某的行为属于哪一类违法行为 应承担什么责任 (4分)
答案:民事违法行为,应承担民事责任。
(2)从此案例中可以悟出哪些道理 (6分)
答案:①法律为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。②违反法律必须承担法律责任。③我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。
6.阅读材料,回答问题。
案例一　李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻无效,只好报警处理,公安机关给予李某等人警告处罚。
案例二　陈某为牟取非法利益,介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲(国家一级保护野生动物)。经人民法院审理,陈某的行为构成危害珍贵、濒危野生动物罪,被判处有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。
(1)上述案例中的行为分别属于哪一类违法行为 (4分)
答案:案例一中李某等人的行为属于行政违法行为,承担了行政责任;案例二中陈某的行为属于刑事违法行为,承担了刑事责任。
(2)以上案例对我们有哪些警示 (6分)
答案:只要是违法行为,都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害,都具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任。我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。(共13张PPT)
单元综合回顾
1.(2025云南改编)为人工智能单独立法的行动一直在进行。2023年、2024年,人工智能法草案两次被列入国务院年度立法工作计划;2025年全国人大常委会工作报告提出,将围绕人工智能、数字经济、大数据等新兴领域加强立法研究。由此可见( )
A.法律体现广大公民的根本利益和共同意志
B.我国不断完善中国特色社会主义法律体系
C.遵守法律、捍卫法律已经成为社会共识
D.实现有法可依,就能保证人工智能规范使用
B
2.以下对违反民法典基本原则的行为判断,正确的有( )
①张某用仿品瓷器冒充真品,并以真品的价格卖给李某——诚信原则　②李某在某金店试戴一款首饰后,商家强行要求其购买——自愿原则　③某快递公司以“女性”为由拒绝了小美参与求职应聘——公平原则　④某市建筑工程的招标投标中,规定本市企业有优先权——绿色原则
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
3.某啤酒企业使用与知名品牌啤酒近似的名称和包装,被人民法院判决构成商标侵权及不正当竞争,被责令停止侵权、赔偿损失及合理维权费用208万元、消除影响。该案件告诉我们( )
①要用法律手段维护合法权益　②法律保护合同当事人的合法权益　③知识产权受到国家法律保护　④法律保护公民财产的所有权
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
A
4.李某在体育馆观赛时,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于( )
A.民事违法行为
B.行政违法行为
C.刑事违法行为
D.严重违法行为
B
5.(2025云南)王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下,险些伤及路人。人民法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月,缓刑五个月,并处罚金二千元。下列对本案认识正确的是( )
A.法律惩治犯罪,维护我们的合法权益
B.拘役属于行政处罚,罚金属于附加刑
C.一旦触犯了法律,就要承担刑事责任
D.王某的行为未伤到人,无社会危害性
A
6.在全国中小学生安全教育日到来之际,小明搜集到一幅漫画(如图),下列选项中对漫画认识正确的有( )
①欺凌者侵犯了他人的人身权　
②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对　
③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任　
④欺凌者的行为是犯罪行为,应受刑罚处罚
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
A
7.(2025自贡改编)2025年5月,某理发店老板杨某因私家车主华某在其店门前停车,与其发生纠纷,杨某用水果刀将华某刺伤,华某经医治无效死亡,犯罪嫌疑人杨某将面临法律的严惩。由此可知( )
①公民要珍惜美好生活,远离违法犯罪
②具有社会危害性的行为,都是犯罪行为　
③在社会生活中,公民要谨遵法律的要求　
④无论是一般违法还是犯罪,都要受到刑罚处罚
A.①②　 B.③④　 C.①③　 D.②④
C
8.阅读材料,回答问题。
材料一　周某不正当反映居民楼的遮光问题,先后两次组织并参与该小区部分居民在县党政机关门口的非法聚集,经劝阻后拒不离开,扰乱了社会秩序。公安机关对其行政拘留十日。
(1)周某的行为属于哪类违法行为 结合以上材料谈谈法律如何保障生活。(6分)
答案:①行政违法行为。②法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行;通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。周某的行为违反了行政法律规范,公安机关依法对周某进行行政处罚,维护了社会秩序,保障了社会生活。
材料二　某校女学生朱某伙同另外4名女生在学校女生宿舍楼内,采取恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女学生,并拍摄视频。人民法院以寻衅滋事罪依法判处朱某有期徒刑一年,判处赵某、李某、霍某、高某有期徒刑十一个月。
(2)朱某等人受到法律制裁带给青少年哪些警示 当你遭遇朱某等人的非法侵害时,你会怎么做 (请自选一问作答,8分)
答案:①朱某等人的行为属于犯罪,受到了法律制裁,警示我们要珍惜美好生活,明辨是非,认清违法犯罪危害,增强法治观念,杜绝不良行为,依法自律,自觉遵守法律规定,远离违法犯罪。②面对正在进行的非法侵害,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助;更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。(自选一问回答即可)
实践作业——“守护青春,与法同行”
一、核心任务
制作一份《法治安全手册》(A4纸单面),通过以下三步,学会远离违法犯罪。
二、操作步骤
◆析案例
找一个与初中生相关的真实案例(如欺凌、诈骗),简要写下其行为与后果。
◆明法条
查阅《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等,摘录一条与该案例相关的法律规定。
◆会应对
针对一种危险情景(如“被教唆偷东西”),写出你的拒绝话术和正确做法。
三、成果要求
手册需包含:案例简述+相关法条+你的情景应对方案。可配简单图画。
评价依据:内容准确、应对合理、形式清晰。(共22张PPT)
第3课时　严于律己
1.怎样严于律己,预防违法犯罪
(1)作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉
　 　的人。
(2)认清危害,增强　 　观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻　 　违法犯罪,远离违法犯罪。
遵纪守法
法治
警惕
(3)明辨是非,杜绝　 　。
(4)我们要树立正确的是非观念,增强　 　,严于律己,积极抵制　 　和行为,防患于未然。
2.不良行为与违法犯罪有什么关系
“冰冻三尺,非一日之寒。”很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从　 　到一般违法行为、再到　 　的变化轨迹。
3.预防未成年人犯罪法对我们具有怎样的作用
预防未成年人犯罪法对未成年人　 　的干预、　 　的矫治作了明确规定,给我们划出了明确的　 　界限。
不良行为
自控力
不良心理
不良行为
犯罪
不良行为
严重不良行为
是非
误区:我们中学生年龄还小,即使实施了犯罪行为也不要紧。
点拨:犯罪行为具有严重社会危害性。中学生虽然小,受到法律特殊保护,但是,其行为如果构成犯罪也要承担相应的法律责任,受到刑罚处罚。因此,我们要从小树立预防违法犯罪的观念,依法规范自己的行为。
品鉴:从不良行为到一般违法行为、再到犯罪,它们之间没有不可逾越的鸿沟,只有一步之遥。
情境　未成年女学生朱某经常欺凌同学。一天她伙同另外4名女同学在学校女生宿舍内,采用恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女生,并拍摄视频,其中一名被害人当天先后被殴打了3次。事后,朱某还在社交群内小范围传播该视频。经鉴定,两名被害人均构成轻微伤。人民法院以寻衅滋事罪判处朱某有期徒刑一年,另外4名被告人均被判处有期徒刑十一个月。
思考:朱某等人受到法律制裁带给我们怎样的警示
答案:①要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害,增强法治观念。要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
1.某省重点关注的青少年群体约37万人。其中,闲散青少年10万人,有不良行为或严重不良行为的10.8万人。下列属于严重不良行为的有( )
①多次旷课、逃学　②盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物　③殴打、辱骂、
恐吓,或者故意伤害他人身体　④参与赌博赌资较大
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
2.“近朱者赤,近墨者黑”“小洞不补,大洞吃苦”启示我们( )
①道德水平低、法治观念淡薄的人,一定会走上违法犯罪的道路　②许多违法犯罪行为都是从沾染不良习惯开始的　③自觉遵纪守法就可以杜绝一切违法犯罪行为的发生　
④要依法自律,防患于未然
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
3.(新考法·逻辑推导)不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生
活,防患于未然。分析小强同学下面的成长经历,你认为排序合理的是( )
①小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留　②小强自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分　③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪　④小强仍不知悔改,为上网花销,和他人拦路抢劫,最终因犯抢劫罪被判刑
A.②→③→①→④ B.②→④→①→③
C.②→①→④→③ D.④→②→③→①
C
4.阅读材料,回答问题。
中学生张某原本热爱学习、乖巧懂事。自从认识了一些社会青年后,他随意旷课、欺负同学,受到了学校处分。后来,他还因多次赌博,被公安机关行政拘留。成年后,他仍不知悔改,竟多次持刀抢劫,造成路人重伤,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金人民币一万元。
张某最终被人民法院判刑说明了什么 (4分)
答案:很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到一般违法行为、再到犯罪的变化轨迹。
1.广东省人民检察院“粤护航”未成年人检察团队,以法治副校长身份走进珠三角学校开展法治宣传,实现青少年法治教育全覆盖;还利用粤东乡村自习室开设假期法治小讲堂,让法治教育不停歇。这有利于青少年( )
A.尽量减少违法 B.提高学习成绩
C.坚持公正司法 D.树立法治观念
D
2.“冰冻三尺,非一日之寒。”从“预防违法犯罪”的角度,这句话告诉我们( )
A.小错可以犯,大错不能犯
B.要从小事做起,防患于未然
C.只要犯错误,就会受法律制裁
D.违法一定会犯罪
B
3.如图是对某未成年犯管教所部分在押少年过往行为的调查数据,该数据警示我们( )
①要抵制不良诱惑,杜绝不良行为　②不良行为必然发展成犯罪行为　③中学生存在不良行为是正常现象　④要自觉遵纪守法,预防违法犯罪
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
B
4.在议学活动中,课代表以“远离违法犯罪”为议题与同学们分享了如下素材:
最高人民法院强调:审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的“公堂”,又应作为挽救教育的“课堂”。
对此,以下解读正确的有( )
①年龄不是违法犯罪的挡箭牌　②增强法治观念,远离犯罪“雷区”　③预防违法犯罪,人民法院是关键　④未成年人已不再受法律的约束
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
5.阅读材料,回答问题。
刑法第十七条第三款规定:“已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。”
有人认为:“未成年人年龄小,即使犯罪也没有关系,不会受惩罚。”请你对这一观点进行评析。(6分)
答案:这一观点是错误的。①尽管法律规定了未成年人承担刑事责任的年龄,但并不意味着未成年人年龄小,即使犯罪也不需要承担法律责任。②作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人;认清危害,增强法治观念;明辨是非,杜绝不良行为;树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
6.某电视剧以检察机关深入贯彻落实未成年人保护及司法工作为背景,聚焦校园欺凌、未成年人保护等相关问题,引发社会热议。某校七年级(2)班学生以该剧中的内容为主题,开展项目式学习,邀请你参加其中。
[项目一]解读剧情
该电视剧中叙述了这样一则故事。小晖是一名在校学生,因缺少家长的监管,沉迷于上网,经常旷课、逃学,与社会青少年小黄和小斌厮混在一起打群架,破坏社会治安,结果被公安机关拘留7天。此后他仍不思悔改,一天,小晖因怀疑同班同学小张向老师打小报告,纠集小黄和小斌将小张带至烂尾楼,对其进行侮辱、殴打、恐吓,搜刮其钱财,小张因不堪受辱,跳楼身亡。后三人被公安机关抓获,经人民法院审理,三人被依法判处有期徒刑8年。
(1)请结合[项目一],运用所学知识,谈谈我们未成年人能从以上材料中获取哪些警示。
(4分)
答案:法不可违,违法行为都具有社会危害性,都要依法承担法律责任;一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,有一般违法行为的人如不及时改正,发展下去就可能走向犯罪。
[项目二]聚焦法条
该电视剧的创作背景是2014年,当时国内关于未成年人保护的相关制度还不够健全。近年来,我国未成年人保护立法取得重大发展和进步,特别是2020年以来,民法典出台、刑法修正案(十二)颁布,未成年人保护法和预防未成年人犯罪法先后修订完成,家庭教育促进法的出台,开启了未成年人保护的新篇章。这些重要法律在修改过程中,全国人大常委会特别注重保持协调性和统一性,保证不同法律之间的呼应和衔接。民法典与未成年人保护法均贯穿了最有利于未成年人原则。
(2)运用所学知识,请你论述以上法律法规相继出台的重要性。(4分)
答案:①完善中国特色社会主义法律体系,强化法治保障。②回应社会关切,体现法治精神。③明确责任主体,推动协同治理,有助于形成保护未成年人的社会合力。④坚持教育为主,贯彻法治原则,体现了保护与教育相结合的立法精神。这些法律法规不仅完善了未成年人保护的法律体系,更通过协调统一的制度设计,推动了法治社会建设,为未成年人健康成长提供了更全面、更系统的法治保障。
[项目三]发出倡议
(3)请围绕“预防青少年违法犯罪”这一主题发出倡议。(6分)
答案:①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法,是非常错误的。③我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(共24张PPT)
第3课时　保障财产权
1.财产的重要性是什么 当合法财产受到侵害时我们可以怎样做
(1)重要性:人们的生活离不开财产,财产是人们赖以生存和发展的　 　和保障。
(2)做法:当合法财产受到侵害时,我们可以　 　自己的合法权益。
物质基础
依法维护
2.我国法律是怎样保护公民财产权的
我国法律保护公民的　 　。
(1)法律保护合法财产的所有权。
(2)法律保护合同当事人的合法权益。
(3)法律保护　 　。
(4)法律保护　 　。
3.什么是财产所有权 它有什么重要意义
(1)含义:财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有　 　、使用、　 　、处分的权利。
合法财产
知识产权
继承权
占有
收益
(2)意义:①我们拥有的合法财产,是实现其他权利的物质基础。②切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护
　 　,具有重要意义。
4.为什么要依法履行合同
(1)依法成立的合同受法律保护。合同为当事人之间确立的　 　关系,受法律保护。
(2)遵循　 　原则、依法履行合同是合同当事人的义务,是弘扬中华传统美德、践行
　 　的体现,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。
社会和谐稳定
合法权利义务
诚信
社会主义核心价值观
5.什么是知识产权 它包括哪些内容
(1)含义:知识产权是人们对其　 　等依法享有的权利,是社会财富的重要来源。
(2)内容:知识产权包括　 　权、　 　权、商标权等。
6.我们应怎样看待知识产权
(1)保护知识产权就是尊重劳动、保护　 　。
(2)我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的　 　,不做侵害他人智力成果的事情。
智力成果
著作
专利
创新
劳动
7.继承的方式有哪两种 继承应遵循的原则是什么
(1)方式:①在我国,继承的方式有　 　继承和　 　继承两种。②法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产的继承方式。③遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱,继承被继承人遗产的继承方式。
(2)原则:遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于　 　能够充分按照自己的意愿处分财产。
法定
遗嘱
被继承人
秦操右契,而为公责(债)。
出处:《战国策·韩策》。
释义:一人持有左契,一人持有右契。凭右契才可以要求对方清还债务。
寓意:一切要按照合同办事。
《中华人民共和国宪法》第十三条规定:公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
品鉴:法律保护知识产权。我们要尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。
误区:中学生作为未成年人没有知识产权。
点拨:知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,未成年人也享有知识产权。
情境　小明带着爸爸刚买的高档数码相机和同学们一起去郊游。小明不愿让同学小浩玩相机,二人因此发生争吵。小浩一怒之下夺过相机,将相机摔坏。后经人民法院判决,小浩的家长原价赔偿了小明爸爸的相机。
思考:(1)情境中小明的哪一权利受到了侵害
答案:合法财产的所有权。
(2)保护这一权利有何意义
答案:我们拥有的合法财产,是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。
1.财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益和处分的权利。下列行为中体现公民正确行使财产所有权的有( )
①小彬将自己的压岁钱捐给了患白血病的同学　②李大爷将校门口的房子租给学生,靠收取租金度日　③老王在建房时将挖出的文物卖给了文物贩子　④张某买彩票中奖,纳税后,他将所得的奖金用于购买住房
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
2.小李骑电动车去超市,将车寄存在超市的存车处,超市存车处发给小李一张存车牌,并承诺凭当日的购物小票可以免费取车,但小李从超市出来取车时发现车已经丢失。对于此案,下列评论正确的是( )
A.小李未与存车处签订合同,存车处不用赔偿
B.小李与存车处成立保管合同,存车处应给予赔偿
C.存车处只负责看管电动车,不需要进行赔偿
D.小李交了存车费后合同才有效,否则合同不成立
B
3.下列观点中,对下面漫画的寓意解读正确的有( )
①保护知识产权是法治中国建设的唯一任务　②党和政府不断推进依法治国的时代进程　③实施该意见可杜绝侵犯知识产权的行为　④重视知识产权保护有利于保护科技创新
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
D
4.王老汉生前立下遗嘱,将自己仅有的一套住房留给照顾自己多年的儿子。王老汉去世后,其女儿向人民法院起诉,要求平分房产。人民法院将房产判给了王老汉的儿子。这是因为( )
A.女儿不是法定继承人
B.女儿不是第一顺序继承人
C.遗嘱继承优先于法定继承
D.儿子继承权优于女儿继承权
C
5.阅读材料,回答问题。
材料一　小学生王某多次在校刊上发表自己写的诗词,有几首儿童诗还得过奖。有一天,她爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选,其中收录了王某的四篇获奖作品,而王某及其家长对此并不知情。王某爸爸找到出版社反映此事,出版社当场道歉,并立即支付了稿酬。
材料二　王大爷名下有两套房产,生前立下遗嘱,将其中一套给无房的二儿子,另外一套给大儿子和三儿子,并进行了公证。三儿子对此不满,对老人不管不问。王大爷生气后重新设立自书遗嘱,将两套房子各留一套给大儿子和二儿子。一年后王大爷因病逝世,三儿子要求继承王大爷的房产。
(1)材料一中小学生王某的哪一权利受到了侵害 我们对这一权利应持怎样的态度 (4分)
答案:①知识产权。②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。
(2)人民法院能否判决王大爷的三儿子继承王大爷的房产 为什么 (6分)
答案:不能。在我国,继承的方式有法定继承和遗嘱继承两种。遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱,继承被继承人遗产的继承方式。遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。本案例中应以最后一份遗嘱为准,王大爷的三儿子不能继承房产。
1.财产主要是指具有经济价值、能够为人所拥有并受法律保护的利益。下列对公民财产的认识,正确的有( )
①人们的生活离不开财产　②财产权是公民赖以生存的物质基础　③公民的一切财产均受法律保护　④公民合法的财产受到侵害时,应学会依法维权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
2.小张用压岁钱买了一辆自行车,用于骑车上学和放学。小张对自行车行使的权利有( )
①占有权　②使用权　③收益权　④处分权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.下列有关合同的说法正确的有( )
①合同为当事人之间确立的合法权利义务关系　②合同当事人要在自愿的基础上,遵循诚信原则、依法履行合同　③订立的各种类型的合同都受法律的保护　④订立合同之后就不会出现违约现象
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
A
4.七年级学生小林热爱写作,利用课余时间完成了作品《梦想的花》,并发表在校刊中。对此,下列说法正确的有( )
①小林的作品发表后才享有著作权　②报刊如转载其作品,无须经过小林同意　③小林依法享有对该作品的著作权　④法律保护小林的著作权不受侵害
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
5.西安市卫先生购买刘先生名下位于未央区的房屋,签订《西安市存量房屋买卖合同》,并按合同约定按时支付了全部购房款。后来刘先生不同意继续履行合同,拒绝交房,人民法院判决强制过户,刘先生支付违约金5 000元。这一案例说明( )
①要完全根据自己的利益签订合同　②要慎重订立合同,诚信履行合同　③要重信用,守合同　④在履行合同中违约一方要承担法律责任
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
6.观察漫画,回答问题。
(1)漫画中的老赖侵犯了他人的什么权利 保护公民的这项权利有什么意义 (6分)
答案:①合法财产的所有权。②切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。
(2)公民的这项权利受到侵害时应该怎么办 (4分)
答案:当合法财产受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益,如可以与侵权者协商,或者直接到人民法院起诉等。
7.阅读材料,回答问题。
材料一　青岛邮局海关在对一批申报为“日用品”的出口邮件查验时,发现其中的玩偶与我国某知名品牌的产品高度相似,且做工粗糙,存在明显侵权嫌疑,数量共计169个。后经权利人确认,该批玩偶侵犯了该品牌产品的系列权利。
(1)材料一中该批玩偶的生产者侵犯了该知名品牌产品的哪项权利 为什么要打击这类侵权行为 (4分)
答案:①知识产权。②知识产权是社会财富的重要来源。保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。
材料二　刘老汉丧偶,有两个儿子——刘军、刘民。一天,大儿子刘军同妻子王敏及儿子刘朗外出时突遇车祸,刘军当场死亡,刘朗被送到医院后,经抢救医治无效而死亡。刘老汉得知后,经不住这个严重的打击一病不起,不久也去世了。现刘老汉有遗产5万元,刘军有遗产12万元。
(2)请你根据继承法的有关规定对材料二中刘老汉、刘军的遗产进行分割。(即具体哪些人得到多少遗产,并说明依据,6分)
答案:(示例)①刘军的遗产12万元应由第一顺序继承人刘老汉、王敏及其儿子刘朗平均分配,即各得4万元;刘朗在刘军之后死亡,其继承的4万元应由其母亲王敏继承,刘老汉没有继承权。②刘老汉的遗产应由刘民继承(刘军已先于刘老汉死亡,不参与继承),王敏没有继承权。③故刘民继承遗产9万元,王敏继承遗产8万元。(共20张PPT)
第2课时　犯罪与刑罚
1.刑法是一部怎样的法律 其作用是什么
(1)刑法是规定什么行为是　 　、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种
　 　的法律。
(2)我国刑法是保护　 　利益、惩治犯罪的有力武器。
犯罪
刑罚
国家和人民
2.犯罪有哪些基本特征
(1)犯罪是具有　 　的行为。严重社会危害性是犯罪的　 　特征。任何违法行为都有社会危害性,当危害性达到严重的程度,就可能构成犯罪。
(2)犯罪是具有　 　的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现,即犯罪是触犯了刑法的行为。　 　是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。
(3)犯罪是应当受到　 　的行为。
严重社会危害性
最本质
刑事违法性
刑事违法性
刑罚处罚
3.刑罚指的是什么 可分为哪两类
(1)刑罚是指　 　依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁,以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。
(2)我国的刑罚分为　 　和　 　。
4.面对犯罪行为,我们应该怎么做
面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助;更要　 　斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取　 　的方式,
　 　地同犯罪行为作斗争。
审判机关
主刑
附加刑
善于
机智灵活
有勇有谋
误区:见义勇为就要不顾自身安危,勇于同违法犯罪作斗争。
点拨:面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助;更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
刑罚的特征
(1)适用主体:只能是国家审判机关。
(2)适用对象:只能是犯罪人,即实施了构成犯罪的行为的人。
(3)适用依据:必须以刑法明文规定为依据。
(4)适用程序:必须依照刑事诉讼程序的规定进行。
(5)法律后果:刑罚可能导致一系列特殊的法律后果。
(6)强制力保障:刑罚的执行以国家强制力作为保障。
情境　17岁的翁某原生家庭比较困难,父母一直在外打工。因缺乏家庭教育,尚未成年的翁某早早放弃学业进入社会。2025年4月22日,翁某在公园闲逛时碰到了朋友林某。林某告知翁某自己刚刚从金店抢夺了一条金项链,因自己不便出面售卖,请求翁某协助出售。翁某为了1 300元的报酬便一口答应了。在前往出售赃物途中,翁某被民警抓获。人民法院以掩饰、隐瞒犯罪所得罪判处翁某有期徒刑七个月,并处罚金人民币5 000元。
思考:翁某的违法行为属于哪一类违法行为 结合材料说说作出这一判决的理由。
答案:①刑事违法行为,也就是我们常说的犯罪。②翁某的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,应该受到刑罚处罚。
1.关于刑法的作用,下列选项中表述正确的有( )
①惩治犯罪　②保护人民利益　③保护生活的每一方面　④保护国家利益
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
2.(新考法·案例推定)下图是罗某因违法而受到法律处罚的相关信息,据此可以推断罗某触犯的法律是( )
A.《中华人民共和国刑法》
B.《中华人民共和国民法典》
C.《反分裂国家法》
D.《中华人民共和国治安管理处罚法》
A
3.浙江学生屡获警方表扬:继两名学生发现有人非法种植罂粟向公安机关举报后,又有三名学生发现“笑气”瓶果断报警。由于他们慧眼识毒立功,被授予“禁毒小卫士”称号。由此可知( )
A.民事违法行为应当承担相应的民事责任
B.学生已成为我国禁毒工作的主力军
C.青少年要敢于并善于同违法行为作斗争
D.学校应当不断加大行政执法的力度
C
4.阅读材料,回答问题。
小张和小罗两位同学在放学回家的路上,发现几个社会青年正在打架,有个别参与打斗的人头部都流血了。见此情形,小张同学连大气都不敢出,拉着小罗同学说:“别理他们,我们赶紧走。”小罗同学说:“不行,我得报警。”他立刻寻找路人帮忙拨打了“110”报警电话。
请结合材料,运用所学知识对小张和小罗两位同学的言行进行简要评析。(6分)
答案:①小张做法错误,小罗做法正确。②面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助。③更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
1.某市中级人民法院对全国首例非法引进外来入侵物种刑事案件一审公开宣判,以非法引进外来入侵物种罪判处被告人易某有期徒刑九个月,并处罚金人民币十万元。易某行为的最本质特征是( )
A.严重社会危害性 B.刑事违法性
C.应受刑罚处罚性 D.应承担刑事责任
A
2.2025年8月,江苏常州某人民法院对一起跨境电信网络诈骗案作出一审判决,被告人黄某被依法判处有期徒刑十一年,并处没收个人全部财产。有同学对该案例进行探究。下列观点正确的是( )
A.小颖:本案具有严重社会危害性,这是犯罪的最本质特征
B.小丽:本判决中的“有期徒刑”和“没收个人全部财产”都属于附加刑
C.小杰:该判决的法律依据为我国的民法典
D.小军:所有违法行为都要承担刑事责任
A
3.长期以来,颜某某结伙实施违法犯罪行为,欺压、残害群众,严重破坏当地秩序,被人民法院判处有期徒刑二十五年,剥夺政治权利三年,并处没收个人财产人民币一千万元,罚金人民币一千一百万元。以上对颜某某的判决中属于附加刑的有( )
①有期徒刑二十五年　②罚金人民币一千一百万元　③剥夺政治权利三年　④没收个人财产人民币一千万元
A.①②③　 B.①②④　
C.①③④ D.②③④
D
4.袁某在某处山林非法捕获野生动物并出售。人民法院依据刑法第三百四十一条第二款之规定,以非法狩猎罪判处袁某拘役五个月,缓刑十个月。这告诉我们( )
①刑法是规定什么行为是犯罪的法律　②刑法是惩治犯罪的有力武器　③刑法是进行治安管理的重要工具　④刑法是审判机关对犯罪人判处刑罚的依据
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
B
5.阅读材料,回答问题。
王某某纠集彭某、赵某宝、马某某、赵某方等人,以摆设象棋残局为幌子实施诈骗活动。彭某负责坐庄摆摊,王某某等人则扮演“托儿”角色,通过烘托热闹氛围吸引路人、制造赢棋获利假象、怂恿围观群众下注等方式诱骗路人参与。人民法院综合考虑各被告人的犯罪事实、性质、情节及社会危害性,以诈骗罪判处王某某等人1年1个月至1年8个月不等有期徒刑,并处罚金5 000元至1.5万元不等,同时,责令王某某、彭某、赵某宝、马某某、赵某方按其参与犯罪的责任范围共同退赔各被害人经济损失。
(1)人民法院作出以上判决的依据是什么 (4分)
答案:王某某等人的行为具有严重社会危害性、具有刑事违法性、应当受到刑罚处罚,属于犯罪行为,对其定罪量刑的依据是刑法。
(2)以上判罚中,哪些是主刑,哪些是附加刑 (4分)
答案:有期徒刑属于主刑;罚金属于附加刑。
6.(新考法·模拟法庭)阅读材料,回答问题。
某班在学习法律有关内容时,组织学生开展了一次模拟法庭的活动,下面是他们准备“庭审”的一个案例:
大学生陈某迷上了电竞游戏。随着消费不断增加,他开始捉襟见肘。后来,他在游戏厅结识了一名社会上的不良人员,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被警方抓获。
(1)上述案件应该在下列所示法庭中的哪一个审理 请说明理由。(6分)
答案:图2。理由:陈某拦路抢劫的行为具有严重社会危害性,触犯了刑法,属于刑事违法行为;图2所示为刑事法庭,因此,关于陈某的案件应在该法庭审理。
在有关陈某的判决书中,有一位同学这样写道:
经本庭合议,依据《中华人民共和国×××法》,判决如下:判处陈某行政拘留14天,罚金人民币2万元,并向受害人赔礼道歉……
(2)这个判决书中对于陈某的处罚是否合理 请说明理由。(6分)
答案:不合理。理由:因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政处罚;
“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任。而陈某实施的是刑事违法行为(犯罪行为),应受到判处有期徒刑、罚金等刑罚处罚。(共22张PPT)
第九课　法律为我们护航
第1课时　 日益完善的法律体系
1.法律的本质是什么 我国法律的本质是什么
(1)法律是　 　利益和意志的体现。
(2)我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的　 　和共同意志。因此,我国的法律体系必然是　 　性质的法律体系。
统治阶级
根本利益
中国特色社会主义
2.我国为法律体系建设作出了哪些努力
(1)立足国情和实际需要,加快推进各领域　 　工作,形成并不断完善以　 　为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了　 　。
(2)不断完善中国特色社会主义法律体系,为全面建设社会主义现代化国家提供良好
　 　。
(3)积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的　 　。
立法
宪法
有法可依
法治环境
法律制度
3.完善法律体系有什么意义
不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展　 　、保障
　 　,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
4.怎样理解法律的生命力在于实施
法律的生命力在于　 　。如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。
5.我们应怎样为法律体系建设作贡献
(1)作为社会一员,我们要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量。
(2)要从内心深处拥护法律,信仰法律的　 　,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和　 　。
社会主义制度
人民当家作主
实施
力量和价值
基本准则
党的二十届三中全会提出,法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威,协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革,健全法律面前人人平等保障机制,弘扬社会主义法治精神,维护社会公平正义,全面推进国家各方面工作法治化。
我国法律体系图
品鉴:立足中国国情和实际需要、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法规为重要组成部分,由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法等多个法律部门组成的中国特色社会主义法律体系已经形成。
思考:结合法律的相关知识,谈谈你对漫画中“人权法治化保障”“不断迈上新台阶”的理解。
答案:①我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。②社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。
1.我国宪法和法律体现( )
A.广大人民的根本利益和共同意志
B.全体社会成员的意愿
C.无产阶级的意志
D.社会团体和组织的主张
A
2.2025年,我国有多部新制定的和新修订的法律正式施行。这些法律覆盖了民生保障、农村经济、国家安全等多个关键领域,回应了社会关切。这表明( )
A.国家和社会生活各个方面都有法可依
B.法律体系随着社会生活发展不断完善
C.我国法律是中国特色社会主义性质的
D.加强法律体系建设与我们青少年无关
B
3.党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设新时期,社会主义民主法治建设进入蓬勃发展新阶段。党的十八大以来全面依法治国总体格局基本形成,法治中国建设开创新局面。这说明( )
A.我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志
B.我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系
C.改革开放以来,我国加强法治建设,提供良好法治环境
D.法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施
C
4.卢梭说过:一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。这启示我们( )
①要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值　②关注法律体系建设,参与完善法律　③有了法律制度,就能实现人民当家作主　④要崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
5.“没有信仰的法律将退化成僵死的教条,法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”树立法律信仰,我们应自觉( )
①崇尚法律　②完善法律　③遵守法律　④捍卫法律
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
6.阅读材料,回答问题。
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出:“统筹立改废释纂,加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法……”
(1)结合所学知识,简要阐明我国为什么要加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法。
(4分)
答案:①不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。②有利于努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。
(2)随着中国特色社会主义法律体系的不断完善,作为公民的你应如何跟上时代的步伐
(6分)
答案:法律的生命力在于实施。作为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。
1.我国第一个王朝——夏,以“禹刑”作为法律制度维护夏朝统治;古巴比伦将《汉谟拉比法典》刻在石柱上表明“君权神授”,实质是维护奴隶主阶级的利益。以上信息共同说明( )
A.法律伴随着人类的产生而产生
B.世界各国的法律都是一样的
C.法律是统治阶级利益和意志的体现
D.我国的法律体系非常完善
C
2.学前教育法自2025年6月1日起施行。该法历经调研、多次审议,聚焦解决入园难等民生痛点。由此看出( )
A.我国法律体现广大人民的根本利益
B.中国特色社会主义法律体系非常完善
C.我国彻底解决了学前教育存在的问题
D.我国已经建立起生活需要的各种保障
A
3.新时代以来,我国制定了生物安全法、爱国主义教育法、家庭教育促进法、个人信息保护法等诸多法律。这( )
①是健全国家治理的需要　②能够为人民日益增长的美好生活需要提供必备的法律制度保障　③说明我国的法律体系更加健全 ④意味着我国的法律制度已经没有漏洞
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
4.“有法而不循法,法虽善与无法等。”这句话告诉我们的道理有( )
①法律的生命力在于实施　②要崇尚法律、遵守法律、捍卫法律　③法律对所有人都有约束力　④制定的法律越多,社会越稳定
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
5.下面漫画告诉我们( )
A.法律是统治阶级利益和意志的体现
B.宪法的地位最高,其他法律法规可有可无
C.改革开放之后,我国才开始制定法律
D.我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
D
6.阅读材料,回答问题。
材料一　党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》专章部署“完善中国特色社会主义法治体系”。其中一项重点任务是进一步加强法治规范体系建设,继续完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全国家治理急需的法律制度、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。
材料二　习近平总书记曾在党的十八届四中全会第二次全体会议上的讲话中引用了古人的一句话:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”
(1)根据材料一,说明不断完善中国特色社会主义法律体系的意义。(4分)
答案:不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。
(2)你对材料二中“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”是怎样理解的 (6分)
答案:这句话告诉我们法律的生命力在于实施。如果有了法律而不实施、束之高阁,或者实施不力、做表面文章,那制定再多法律也无济于事。
7.阅读材料,回答问题。
2025年,全国人大常委会高质量推进立法工作。修改村民委员会组织法、城市居民委员会组织法、反不正当竞争法、道路交通安全法、对外贸易法、传染病防治法等;制定民营经济促进法、耕地保护和质量提升法、法治宣传教育法等;围绕人工智能、数字经济、大数据、自动驾驶、低空经济、航天等新兴领域加强立法研究。
对此,有的同学认为,完善法律体系是国家的事,与我们个人没有关系。请对这一观点进行评析。(6分)
答案:这一观点是错误的。作为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。(共23张PPT)
第2课时　保护人身权
1.公民的人身权包括哪些内容
人身权包括　 　权、健康权、　 　权、隐私权等。
2.人身权的重要性。
(1)我们都希望享有充分的　 　,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严地生活。
(2)拥有人身权,我们才能　 　、　 　、　 　地生活。
生命
肖像
人身自由
独立
自由
有尊严
3.我们要怎样保护人身权
(1)我们既要保护自己的人身权,也要　 　的人身权。
(2)当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权　 　和请求　 　。我们要关爱他人的　 　,不做侵害他人生命和健康的事情。
(3)尊重和保护自己和他人的肖像权、　 　权等。
4.法律怎样保护我们的人身权
(1)法律保护生命权和健康权。
(2)法律保护肖像权。
(3)法律保护　 　权。
尊重他人
依法自卫
法律保护
生命和健康
隐私
隐私
5.生命权和健康权的重要性。
生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的　 　,对于每个人来说都是弥足珍贵的。
6.什么是肖像 法律对保护公民的肖像权是如何规定的
(1)肖像是每个人人体容貌的有形识别标志,再现了个人　 　。
(2)①我们有权依法制作、　 　、公开或者许可他人使用自己的肖像。②任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的　 　。③未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是　 　的除外。
基础
基本特征
使用
肖像权
法律另有规定
7.什么是隐私 法律对公民的隐私权是如何保护的
(1)隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的　 　、私密活动、私密信息。
(2)法律规定隐私权,划定了　 　与公共空间的界限,保障了我们私生活的自由与安宁,保护我们的正常生活不受干扰、　 　不被侵扰。
8.尊重和保护隐私权的意义是什么
尊重和保护隐私权既是法律规定,也是　 　,有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。
私密空间
个人空间
内心世界
道德要求
误区1:任何揭露他人私事的行为,都是侵犯他人隐私权的行为。
点拨:为了公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,不属于侵权行为。
误区2:公民李某发现自己随地吐痰的不文明行为被记者张某抓拍,并公开发表在报纸上,李某决定起诉记者侵犯其肖像权。
点拨:我国法律保护公民肖像权不受非法侵害。报纸刊登李某随地吐痰的不文明行为,是对不文明行为进行监督的体现,是合法的,不构成侵权。李某起诉记者侵犯其肖像权的行为错误。
品鉴:民法典的编纂和实施充分体现了“以人民为中心”的思想,旨在全方位保护人民的合法权益,满足人民对美好生活的向往。
非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
出处:《论语》。
寓意:要尊重他人隐私,不侵犯他人的隐私权。
情境　赵某在自家楼前的空地上设置栏杆和地锁作为车位。一次,张某将一辆摩托车停放在该车位上。赵某发现后,要求张某挪车,双方发生争执,进而发生肢体冲突。冲突中,赵某用石头将张某头部砸伤。张某将赵某起诉至人民法院,人民法院审理后判决赵某承担全部赔偿责任。
思考:赵某侵犯了张某的哪些权利 人民法院的判决说明了什么 这给我们带来怎样的启示
答案:①生命权和健康权。②法律保护生命权和健康权。③当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。
1.生命权和健康权是我们重要的人身权。下列现象属于侵害自然人生命权和健康权的是
( )
A.饲养的宠物咬伤行人
B.父母为了解子女的思想状况偷看子女的日记
C.给同学起带有侮辱性的绰号
D.超市保安擅自对其怀疑的顾客进行搜身检查
A
2.小美是某店铺的女装带货主播。王某是某电商平台入驻商家,他擅自使用小美担任模特宣传服饰的视频,并截取视频中的照片用于自家商品的介绍界面。经人民法院调解,王某立即删除有小美肖像的侵权照片,并支付赔偿金1 325元。下列对这一案例解读正确的有
( )
①王某侵犯了小美的肖像权　②王某有使用肖像的权利　③任何人不得使用他人的肖像　④法律保护了小美的肖像权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
3.关于保护个人信息,民法典第一千零三十五条作了如下规定:“处理个人信息的,应当遵循合法、正当、必要原则,不得过度处理,并符合下列条件:‘(一)征得该自然人或者其监护人同意……’”这说明( )
A.国家尊重和保护公民的隐私权
B.国家保护公民的人身自由
C.公民的通信秘密受法律保护
D.禁止非法侵入公民的合法住宅
A
4.下面漫画《法律保障》说明( )
①公民需要增强个人信息保护意识　
②任何组织、个人不得收集个人信息　
③国家为个人信息保护构筑法律保障　
④公民个人信息权不再受到侵害
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
A
法律保障
5.阅读材料,回答问题。
针对现实生活中一些人的隐私权被侵犯的现象,某校七年级(1)班决定召开一次以“尊重和保护隐私权”为主题的班会。如果班主任把组织主题班会的任务交给你,请你完成以下各项任务。
(1)(新考法·设计标语)请为主题班会设计一条标语。(2分)
答案:(示例)增强法治意识,保护个人隐私。
(2)在“辩论赛”环节,部分同学对“老师查看学生日记等信息是否合法”展开了激烈的辩论,请说说你的观点和理由。(6分)
答案:不合法。①法律规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的界限,保障了我们私生活的自由与安宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。②尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求。
(3)在“说心事”环节,小刚谈了自己的苦恼:信息技术和传播媒介越发达,个人隐私被泄露的可能性就越大,我们该怎样维护自己的隐私权 请你为小刚答疑解惑。(4分)
答案:(示例)①当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦的,还有权要求精神损害赔偿。②增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。
1.刘女士抱着年仅1岁的小宇在餐饮店用餐时,服务员不慎将热水泼洒在小宇身上。经送医诊断,小宇为二度烫伤,住院治疗多日。鉴于刘女士照看小宇时有失职行为,人民法院判决餐饮店补偿刘女士人民币6 000元。这一案例启示我们( )
A.人身自由是享有其他权利的基础
B.每个人首先要关爱他人的健康
C.要把尊重他人的生命权放在首位
D.要学会依法维护自己的人身权
D
2.民法典规定,自然人享有肖像权。下列行为中属于侵犯公民肖像权的有( )
①某房产公司私自将某小区某儿童的照片放在售楼处广告屏上播放　②一家培训机构将某知名主持人具有广泛影响力的艺名申请注册商标　③某公司在代言人广告合约期满后仍使用其肖像做产品宣传,代言人不知情　④某报社为公益宣传使用了某中学生的肖像
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
3.下面漫画中“快递单”上的处理办法有利于保护公民的( )
A.健康权 B.肖像权
C.隐私权 D.姓名权
C
4.王某犯下多起抢劫案,引起各方关注,最终被判处有期徒刑十五年。为了回应社会大众对该案的关注,当地普法办联合电视台对宣判过程进行拍摄报道。在狱中的王某得知此事后,认为电视台的新闻报道侵犯了他的肖像权,遂委托律师向人民法院提起诉讼。本案中,电视台的行为( )
①侵犯了王某的生命权和健康权　②已构成侵犯王某的肖像权和隐私权　③是为维护公共利益实施的新闻报道,没有侵犯王某的肖像权　④依法报道违法犯罪案件,未侵犯王某的肖像权
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
5.阅读材料,回答问题。
李女士在看到某医院的一则“一次性治愈腰椎间盘突出症”的广告后,便到该医院就诊。治疗前,该院医生仅看了李女士带去的腰椎CT片及报告,在没有做任何体检及化验,更没有履行术前签字手续的情况下,于当日上午给李女士腰部注射了两针胶原酶。李女士被扶回病房后,一直感到腰部很痛。到了下午,疼痛加剧,其双腿膝关节以下失去知觉。当日晚上,李女士感到双腿剧痛,随之双腿髋关节以下失去知觉。之后,病情愈发严重,最后发展到胸部以下截瘫。
(1)材料中李女士的何种权利受到了侵害 谈谈你对这一权利的认识。(6分)
答案:生命权和健康权。生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,对于每个人来说都是弥足珍贵的。
(2)在这种情况下,李女士应该如何维权 请你提出两条合理化建议。(4分)
答案:李女士应依法自卫和请求法律保护,她可以要求医院赔礼道歉、赔偿损失,也可以直接到人民法院起诉,依法维护自己的合法权益。(写出两条即可)
6.阅读材料,回答问题。
材料一　在某知名艺人毫不知情的情况下,某生物科技公司在其社交平台账号上发布的一篇商业推广文章中,使用了一张对该艺人照片进行处理后形成的剪影。文章介绍该公司即将迎来一位神秘朋友,并提供了大量具有明显指向性的人物线索。
材料二　观察漫画。
(1)材料一中该生物科技公司侵犯了该艺人的哪项人身权 依据是什么 (4分)
答案:肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像。
(2)材料二中打击侵犯公民个人信息的行为说明法律保护公民的什么权利 法律保护公民的这一权利有什么意义 (4分)
答案:隐私权。尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。(共5张PPT)
第四单元 生活在法治社会
单元素养目标
学习主题 法治教育
素养目标 法治观念 1.了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用
2.了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律,理解法律是实现和维护公平正义的基本途径
3.认识违法行为及其承担的法律责任,理解犯罪的特征及后果,主动预防未成年人犯罪
学业质量描述 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上观念,能够运用实际案例说明与生活相关的法律规定
课题 核心问题 考法分析
法律为 我们护航 1.我国的法律体系的性质、形成与构成 2.保证法律实施的原因 3.法律的作用 以案例等为情境材料,考查法律的本质、我国法律体系、法律的实施、法律的作用等
走近民法典 1.民法典的地位及民法典与生活的关系 2.民法典规定的基本原则 3.学习民法典的原因和做法 以生活中的案例等为情境材料,结合实际考查民法典的作用,民事活动的基本原
则,法律保护人身权、财产权等
远离违法犯罪 1.违法行为的内涵和类型 2.犯罪的基本特征 3.如何同犯罪行为作斗争 4.如何做到严于律己,远离违法犯罪 以生活中的案例为情境材料,考查违法行为的类别、犯罪的基本特征、同违法犯罪作斗争、预防违法犯罪等(共18张PPT)
第十课　走近民法典
第1课时　认识民法典
1.民法典是一部怎样的法律
民法典是一部调整　 　之间的人身关系和财产关系,体现对　 　、
　 　、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。
2.实施民法典有什么意义
实施民法典,能够更好地保障人民群众　 　,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化　 　,促进社会更加和谐。
平等主体
生命健康
财产安全
合法权益
营商环境
3.民法典与社会主义核心价值观有什么内在联系
民法典注重融入　 　,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现　 　相结合的治国理念。
4.民法典确立的基本原则是什么
民法典确立了　 　、自愿、公平、　 　、守法和　 　、绿色等基本原则。
社会主义核心价值观
法治与德治
平等
诚信
公序良俗
5.民法典规定人们从事民事活动的基本原则的目的是什么
确保各成员　 　地行使权利,调整平等主体之间的　 　。
合理合法
利益关系
积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。
出处:《易传·文言传》。
释义:修积善行的家族,必然留下许多庆祥;累积恶行的家族,必然留下许多祸殃。
寓意:践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,遵守社会公德,培养家庭美德和个人品德。
品鉴:《中华人民共和国民法典》共7编,依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编,以及附则,共1 260条。
情境　观察漫画。
思考:结合情境中漫画蕴含的信息,谈谈你对民法典的了解。
答案:①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。②实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
1.《中华人民共和国民法典》第二条规定:“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”下列选项中主体之间的关系属于民法调整的有( )
①甲公司经招标向某小区提供饮用水服务 ②某市教育局对柯老师的行政赔偿　③张大爷赠给孙女一辆小汽车　④吕女士的企业所得与税务机关发生的税收关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
2.民法典共7编1 260条,被称为“社会生活的百科全书”。它构建了覆盖自然人从胎儿至死亡后的人格权、身份权、财产权等全方位保护体系,给予了一个人“从摇篮到坟墓”的全周期法律关怀。从中我们可以感受到实施民法典能够( )
①解决生活中的各种问题　②更好保障人民合法权益　③营造良好的营商环境
④促进社会更加和谐稳定
A.①② B.①④
C.②④ D.③④
C
3.某农化有限公司等六名被告违反法律规定,将其生产过程中产生的废酸等危险废物排进河流,导致水体污染,造成严重环境损害。人民法院依法判决六名被告支付相应的环境修复费用约1.6亿元和鉴定评估费用,并责令其制订恢复环境的具体工作方案。这一判决体现的民法典基本原则是( )
A.绿色原则 B.平等原则
C.诚信原则 D.自愿原则
A
4.阅读材料,回答问题。
助人为乐是中华民族的传统美德。我国民法典第一百八十四条规定:“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”“无条件”免除救助者的民事责任,为见义勇为者解除后顾之忧,尊重生命、帮扶弱者。
材料中民法典的规定说明了什么 (4分)
答案:民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。
1.民法典禁止非法进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间,禁止非法拍摄、录制、公开、窥视、窃听他人的私密活动,禁止非法拍摄、窥视他人身体的私密部位。这些规定( )
①表明民法典是一部调整公民人身关系的法律　②对保障社会生活的安定有序具有重要意义　③可以满足人民群众对美好生活的各种需要　④说明公民的利益都能得到法律的全面保护
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
2.《中华人民共和国民法典》规定,处理民事纠纷,应当依照法律;法律没有规定的,可以适用习惯,但是不得违背公序良俗。这体现的治国理念是( )
A.坚持人民主体地位
B.坚持法律面前人人平等
C.坚持从中国实际出发
D.坚持依法治国和以德治国相结合
D
3.民法典第一千零四十三条规定:家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱;家庭成员应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。这表明民法典( )
①注重融入社会主义核心价值观　②彰显中华传统美德和家庭美德、个人品德　③调整平等主体之间的财产关系　④注重培养人们的职业道德
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
4.(新考法·行为分析)我国民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。对以下违反民法典基本原则的行为分析正确的有( )
①某商家强行要求游客购买其旅游纪念品——自愿原则　②某商贩出售以骨泥为原材料的淀粉烤肠——诚信原则　③蓝姓夫妇给他们的孩子起名为“蓝天白云”——绿色原则　④甲公司以“性别”为由拒绝了某应聘者的面试——守法和公序良俗原则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
5.阅读材料,回答问题。
《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来首部以“法典”命名的法律,是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。民法典共7编、1 260条,全文逾10万字,充分回应新时代人民诉求。民法典将“弘扬社会主义核心价值观”作为一项重要的立法目的,确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。民法典的颁布和实施为推进国家治理体系和治理能力现代化注入了法治力量。
(1)根据材料,分析民法典的内容与社会主义核心价值观的内在联系。(4分)
答案:民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。
(2)为什么说民法典的颁布和实施为推进国家治理体系和治理能力现代化注入了法治力量 (6分)
答案:实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。
6.阅读材料,回答问题。
民法典基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关办理民事案件时应当遵循的基本原则。
《中华人民共和国民法典》 环境污染和生态破坏责任 第一千二百二十九条　因污染环境、破坏生态造成他人损害的,侵权人应当承担侵权责任。 第一千二百三十条　因污染环境、破坏生态发生纠纷,行为人应当就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任。 注:民事诉讼一般实行“谁主张,谁举证”原则。在有些情况下,法律实行举证责任倒置原则,即对当事人提出诉讼主张时,由对方负责举证。
结合民法典的基本原则,谈谈你对民法典上述规定的认识。(8分)
答案:①民法典规定绿色原则,符合人民群众对美好生态环境的期待,为建设美丽中国提供了法治保障,民事主体从事民事活动应有利于节约资源、保护环境。②民法典确立了公平原则,要求合理确定各方权利义务。环境破坏受害人往往因欠缺专业知识或远离证据等原因取证困难,将环境污染行为、生态破坏行为与损害之间的因果关系的举证义务归于被告,有利于保护受害人的合法权益。

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