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(共19张PPT)
《观察小动物》－ 蜗牛
二年级下册 第三单元
人教鄂教版《科学》
谜语
没有脚，没有手，
背上房子到处走。
有谁把它碰一碰，
赶紧躲进房里头。
聚焦话题
找蜗牛
哪里容易发现蜗牛
聚焦话题
1.先整体，后局部
2.边观察边画
3.可以借助放大镜
观察要求
观察蜗牛
观察蜗牛视频
蚂蚁 蜗牛
蜗牛的身体与蚂蚁的身体有什么不同？
有外壳
身体结构
头、胸、腹
足
腹足，很柔软
两对触角
触角
三对足
一对触角
蜗牛的爬行
黏液有什么作用呢
蜗牛吃什么
蜗牛的腹足
小结：
蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实；不喜欢有刺激味的东西。
观察蜗牛的反应
用棉签轻轻触
碰蜗牛的身体
蜗牛是如何感知环境的
练一练
一、选择题
1.蜗牛的头部有两对触角，且顶端有( )。
A.头 B.眼 C.手
2.蜗牛喜欢( )的环境。
A.干燥 B.阴暗潮湿 C.阳光充足
3.观察完蜗牛后，我们应该()
A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死
4.蜗牛的身体很( )，壳很( )。
A.软 硬 B.硬 软 C.硬 硬
练一练
1.蜗牛爱吃肉。( )
2.蜗牛的背上长有外壳。( )
3.在阳光充足的地方容易找到蜗牛。( )
4.用小棒触碰蜗牛身体，蜗牛没有反应。( )
二、判断题
让科学流行起来

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