人美版(李滢 2024)七下 第二单元第1课《观照自然》课件(36页)

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人美版(李滢 2024)七下 第二单元第1课《观照自然》课件(36页)

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观照自然
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。
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2025
第二单元——山水抒怀




目录
观照自然
一、学习任务
二、学习导航
三、感知发现
四、探索实践
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寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。




观照自然
一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”、一曲《高山流水》、一卷《徐霞客游记》……前人通过各种形式表达着对自然山水的观照与情感。画家又是如何表达自己对山水寄托的精神追求的呢?




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寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。




观照自然
“自然”是艺术家永恒的创作主题。古代山水画家借助笔墨“师法自然”,创作出数不胜数的山水画。我们可以从这些经典作品中学习山水画的章法与布局,并尝试运用皴法等笔墨技法表现山川盛景。
“宿雨清畿甸,朝阳丽帝城。丰年人乐业,垄上踏歌行。”这是马远的画作《踏歌图》上的题诗。此画描绘了雨后山脚下的乡间道上几个农夫踏歌而行的欢乐情景。
《踏歌图》中国画 宋 马远
故宫博物院
画家马远下笔痛快果断,长线数尺,爽利而下,用形同刀砍斧劈的“斧劈皴”表现出壁立千仞的山峰那粗砺坚硬的石质,而柳枝、人物等又刻画得非常细腻精巧,形成了简与繁、刚与柔的鲜明对比。
《踏歌图》中国画 宋 马远
故宫博物院
????[背景]:南宋画家马远所创作,现藏于北京故宫博物院。
????[内容]:绢本设色,表现了雨后天晴的京城郊外景色,也反映出丰收之年,农民在田埂上踏歌而行的欢乐情景。近景中描绘田园风光,六位农人边踏边唱,中景是一片云烟与山林,部分楼阁,远景中奇峰突起。
????[意义]:《踏歌图》一派明快轻松、生机蓬勃的景象,在山水画的发展史上占有重要地位。
????形式:
1?、采用“一角式”布局,从左至右以对角线分割,形成左实右虚的结构。画面左边奇峰巨石,右边远山、殿阁,以及点景人物,使画面达到视觉上的平衡。
????形式:
2?、秀峰主要用大斧劈皴,山间树干弯曲,双钩填色的工笔画出,坐落在奇峰后的房屋画龙点睛,置于大笔渲染的树石之中,显得生机盎然。
????形式:
3、?人物画在画面的近景处,踏歌而舞,憨态可掬。老农们动态不一,呈现出人乐年丰之气象,孩子的出现又给画面添加了一股童趣,构成了画面人物动态与气氛的协调。




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寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。




观照自然
“搜尽奇峰打草稿”,虽然古代山水画家以自然为师,但绝不是简单地照搬景物,而是根据需要自由地布置景物。这样既可以形成独特的章法布局,又可以突破时空限制,充分表现主题。
云山图(中国画)清 石涛 故宫博物院
黄山白岳(中国画)1954 黄宾虹
中国美术馆
黄山图 (中国画)1932 张大千
北京画院
这是一张真实的黄山照片,对比上面三幅创作于不同时期、不同风格的山水画,你能从中找到一些相似的元素吗?




观照自然
中国传统绘画的魅力不只在于布局巧妙,画面中每个景物的表现也都很精妙。思考古人是如何运用不同笔墨技法来表现不同山石的。
? 中国画中的“石分三面”指的是哪三面?复杂的山石仅此三面吗?
中国画是用怎样的方法来概括和表现石头的形体结构的?
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观照自然
笔墨是中国画表现自然形态与艺术意境的核心语言,同时简单解释“石分三面”的概念:
正面:光照充足,颜色最亮。
侧面:光线较弱,颜色较深。
底面:没有光照,颜色最暗。
这一技法可以表现出山石的立体感和真实感。
试着给右面的文图连连线吧!




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寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。




观照自然
仔细观察下面三种石头的外形特征,想一想,为什么画山石要使用不同的皴法?不同的皴法可以表现出怎样的山石质感?




观照自然
斧劈皴是传统山水画中表现山势常用的一种皴法,运笔多顿挫曲折,有如刀砍斧劈。它要求以浑厚的墨气和雄壮的笔力表现质地坚硬、棱角分明的山石,以显示山石的磅礴气势。斧劈皴有大斧劈、小斧劈之分。
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观照自然
探索实践:
请你根据下面的步骤,自己也来动手画一画石头吧!




观照自然
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观照自然
祖国的锦绣江山疆域辽阔,北方风景雄奇壮美,南方则葱茏蕴秀。
你的家乡在哪里,具有怎样的地貌特点?




观照自然
观察身边的自然环境,运用本节课所学的皴法和中国画布局方式,绘制一幅简单的山水画,表达自己对祖国大好河山的赞美之情。
谢谢观看
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。
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2025
第二单元——山水抒怀

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