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(共17张PPT)
粤教版小学《科学》二年级下册第三单元
10.变废为宝
生活中的可回收物品
同学们，有些垃圾其实是“宝贝”！它们都可以被回收再利用，变成新的东西。
塑料瓶
报纸
易拉罐
旧书本
从下面物品中挑选出可回收物品,说说这些物品是由什么材料制成的。
小组合作
垃圾分类大挑战
可回收物（蓝色桶）
玩旧衣服、玻璃罐、塑料瓶、旧铁锅、纸盒、易拉罐......
说明：由塑料、布料、玻璃制成，可循环利用。
厨余垃圾（绿色桶）
有害垃圾（红色桶）
有害垃圾（红色桶）
其他垃圾（灰色桶）
其他垃圾（灰色桶）
包含：废电池、过期药品
说明：含有毒有害物质，需特殊安全处理。
包含：烟头
说明：难以回收的废弃物，采取卫生填埋处理。
包含：烟头、橡皮泥
说明：难以回收的废弃物，采取卫生填埋处理。
包含：香蕉皮、剩菜剩饭
说明：易腐烂的生物质废弃物。
回收这些材料可以节约资源，保护环境。例如，回收一个塑料瓶可节约石油资源；回收一吨废纸，能少砍很多大树！
可回收的材料
塑料
玻璃
金属
纸张
布料
如何将废旧的塑料瓶变废为宝
1. 回收收集
被送到回收工厂，开启旅行的第一步。
2. 彻底清洗
进行深度清洁，去除标签和污渍。
3. 机器粉碎
被机器切成小块，准备进行下一步加工。
4. 再生颗粒
高温熔化后变成新颗粒，制作新瓶子或玩具。
动手制作
塑料瓶变形记
塑料瓶变废为宝
发挥想象力，利用塑料瓶和其他材料，小组合作把它们变成有用的小物件吧！
美丽小花瓶
实用小笔筒
威风小飞机
制作步骤一：准备材料
材料清单
请准备：干净塑料瓶、儿童安全剪刀、彩色卡纸、胶水、彩色绳子。
安全小贴士
使用剪刀时请务必小心，建议在老师或家长的陪同下操作。
制作步骤一：准备材料
材料清单
请准备：干净塑料瓶、儿童安全剪刀、彩色卡纸、胶水、彩色绳子。
安全小贴士
使用剪刀时请务必小心，建议在老师或家长的陪同下操作。
制作步骤二：设计与裁剪
第一步：发挥想象画草图
在瓶身上画出想要的形状，比如花瓶或笔筒的轮廓，确定裁剪位置。
第二步：小心沿线裁剪
使用剪刀沿着画好的线进行裁剪，这个步骤需要非常专注和细心哦！
制作步骤三：装饰与组合
步骤一：华丽变身
用彩纸剪出星星、花朵等形状，用胶水粘在瓶身上。还可以用绳子打个漂亮的结，让作品独一无二。
步骤二：创意组合
发挥团队合作精神，将各自的作品组合起来，创造出更有趣的场景，比如塑料瓶小火车！
感想分享
请拿出作品，和小伙伴分享你的制作心得吧
制作的纸桥是否和自己的设计一致
原来垃圾也能变成宝贝，只要我们多动脑筋！
我们要学会垃圾分类，为环保出一份力。
保护环境真有趣，大家一起行动起来吧！
完成了“塑料瓶变废为宝”的制作，你有什么感想呢？
生活中，还有哪些物品可以被回收利用？
用可回收物品制作一件作品。
一、选择题
1. 下列物品中，属于可回收利用的是（ ）
A. 果皮 B. 塑料瓶 C. 用过的卫生纸
2. 塑料瓶是用哪种材料制成的（ ）
A. 纸 B. 塑料 C. 金属
3. 下列哪种材料不属于可回收材料（ ）
A. 玻璃 B. 塑料 C. 果皮
4. 废旧塑料瓶不能直接变成下面哪种物品（ ）
A. 笔筒 B. 小花盆 C. 面包
5. 我们用可回收物品制作作品时，不需要用到的工具是（ ）
A. 彩笔 B. 剪刀（教师辅助） C. 打火机
B
B
C
C
C
二、判断题
1.用完的作业本属于可回收物品，可以被回收利用。（ ）
2.易拉罐摸起来凉凉的、硬硬的，是用玻璃做的。（ ）
3. 我们可以给塑料瓶涂色、贴彩纸，把它变成有用的宝贝。（ ）
4. 果皮和塑料瓶一样，都是可回收利用的物品。（ ）
5. 变废为宝既能节约资源，又能保护环境。（ ）
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