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教科版科学小升初知识清单
五年级下册单元知识点
1.生物与环境之间是相互_____________、相互_____________和相互_____________的。
2.种子发芽的必须条件是_____________、_____________、_____________。
3.种子发芽实验采用的是_____________实验的方法，要能够控制实验的条件。
4.种子发芽阶段需要的养料由_____________提供，不需要施肥。
5.植物生长需要一定的环境，植物生长的环境包括：_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。
6.种子发芽可以不需要阳光，但_____________需要阳光。
7.在光照条件下，植物吸收空气中的_____________和_____________，在绿色叶片中制造生存所需的_____________，并释放出_____________，这个过程称为_____________。
8.空气是一种_____________，_____________和_____________是空气的主要成分。
9.植物的根会向_____________生长，植物的茎会向_____________生长。
10.生物生存需要一定的_____________，蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
11.大多数生物的身体特征和生活习惯都与其生活环境相_____________。当环境发生变化时，许多动物的身体特征或行为也会发生相应的变化来适应环境的变化，如迁徙、洄游、冬眠等。
12.生物的生存除了需要一定的_____________外，它们彼此之间也是_____________，_____________的。
13.生物之间由于食物关系而形成的一种链状联系叫_____________。
14.食物链中能自己制造食物的生物叫_____________，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_____________。
15.食物链通常从_____________开始，到凶猛的_____________终止。
16.各种食物链相互联系、相互交叉联结成的纵横交错的营养关系叫_____________。
17.在一定实践、一定区域内所分布的所有生物物种种群的集合，叫作_____________。
18. 像池塘里的这些生物和非生物这样，_____________、_____________，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个_____________。
19.环境因素很多，就其性质来说，可以分成_____________和 _____________。非生物因素包括_____________、_____________、_____________、_____________、_____________壤等，生物因素 包括_____________的其他生物。
20.船的发展历程：_____________→_____________→_____________→_____________→_____________。
21.船的发展经历了从_____________到_____________的转变，稳定性、载重量、动力性能等不断完善和优化。
22.船的共同特征：中间_____________、两头_____________、呈_____________，可以减小船受到的_____________。
23.摇橹木船的动力来源是_____________，用木头制造；轮船的动力来源是_____________，用钢铁制造。
24.独木舟是一种用一根树干凿成的小舟，需要借助桨驱动，是人类最古老的水上交通工具之一，是船历史的开端。
25.摇橹木船和宝船与竹筏相比，_____________、_____________和_____________等都得到了很大的改善。
26.物体在水中有沉有浮，浮的材料可以造船，沉的材料也可以造船。改变船的体积可以改变船的_____________和_____________相同材料做成的船，体积越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上。
27.制作铝箔船时，船舱分格是为了增加船载物时的_____________。
28.科学技术的发展改变着船的_____________，推动船的发展。
29.帆船的动力来源主要是自然界的风，存在动力的_____________问题。
30.通过_____________能够控制船行驶的方向，防止船偏航。
31.潜艇是能够在水下航行的船，被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小水的阻力。潜艇是通过_____________来控制沉浮的。
32.可以从载重量、稳定性、航行距离等方面对制作的小船进行测试和评估。
33._____________和_____________紧密相连，为人类的发展做出了巨大的贡献。
34.到目前为止，除地球外，还未发现其他适宜人类生存的星球。
35.地球平均半径约为6400千米。
36.地球四大圈层——_____________、_____________、_____________和_____________。
37.生命存在所需的必要条件：_____________、_____________、_____________、_____________、_____________等。
38.海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。
39.我们正面临着大气污染、水资源短缺和水污染、固体废弃物污染、噪声污染、全球气候变暖、白色污染等环境问题。
40.全球气候变暖导致_____________，海平面上升，给人类和其他生物的生存带来了极大的威胁。
41.为保护环境，减少环境污染，我们可以做的：低碳出行、植树造林、废弃物回收利用、不乱扔垃圾等。
42.白色污染是人类大量使用和_____________导致的。
43.地球表面_____________被水覆盖，但可供人类利用的淡水资源却很紧缺。
44.我国淡水资源总量相对较多，但是由于人口众多，我国人均淡水占有量只有世界人均水平的四分之一。
45.滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之——_____________
46._____________、_____________、_____________是国际上通行的解决垃圾问题的方法。
47._____________是日常生活中最常用和最为广泛的能源之一。我国电能的主要来源：水力发电、火力发电、太阳能发电、风力发电、核能发电。
48.二氧化碳的增加使地表附近的大气温度上升，全球气候变暖。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称为“_____________”。
49. 地球上的能源按能否再生，分为_____________和_____________。其中可再生能源有太阳能、风能、地热能等；不可再生能源主要指化石燃料，如煤、石油、天然气等。
50._____________是我国古代的四大发明之一。
51.水通常以_____________、_____________、_____________的形态存在，物态变化取决于_____________。
52.热是能量的一种表现形式，热量变化导致了物体温度变化。水在吸收(或放出)一定热量后，形态会发生改变。水_____________结成冰，_____________蒸发变成水蒸气。
53.云、雨、雾是空气中的水蒸气受冷_____________而成的。
54.两个温度不同的物体相互接触时，温度高的物体温度变低_____________，温度低的物体温度变高_____________。在传热过程中，两个物体温度趋向一致后不再变化，可以说这两个系统在发生传热的条件下趋向于_____________。
55.通过直接接触，热量在物体间_____________，或物体内_____________的传热方式叫_____________。
56.热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分，这个过程叫_____________。
57.热传递主要有_____________、_____________和_____________三种形式。
58.热在金属条和金属片中是以热传导的形式传递的。
59.物体具有_____________，是热传递的必要条件。
60.热对流只能发生在_____________和_____________之中。
61.不同材料制成的物体，导热性能是不同的。一般来说金属的导热性能比非金属好。
62.像金属那样导热性能好的物体叫作_____________；像塑料、木头那样导热性能差的物体叫作_____________。
63.热的良导体吸热快，散热也快；热的不良导体吸热慢，散热也慢。
64.空气是一种_____________。
教科版科学小升初知识清单
五年级下册单元知识点
1.生物与环境之间是相互依存、相互作用和相互制约的。
2.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
3.种子发芽实验采用的是对比实验的方法，要能够控制实验的条件。
4.种子发芽阶段需要的养料由子叶提供，不需要施肥。
5.植物生长需要一定的环境，植物生长的环境包括：水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。
6.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
7.在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水，在绿色叶片中制造生存所需的养料，并释放出氧气，这个过程称为光合作用。
8.空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。
9.植物的根会向有水的地方生长，植物的茎会向有光的一侧生长。
10.生物生存需要一定的环境条件，蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
11.大多数生物的身体特征和生活习惯都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多动物的身体特征或行为也会发生相应的变化来适应环境的变化，如迁徙、洄游、冬眠等。
12.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依赖，互相影响的。
13.生物之间由于食物关系而形成的一种链状联系叫食物链。
14.食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
15.食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
16.各种食物链相互联系、相互交叉联结成的纵横交错的营养关系叫食物网。
17.在一定实践、一定区域内所分布的所有生物物种种群的集合，叫作生物群落。
18. 像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。
19.环境因素很多，就其性质来说，可以分成非生物因素和 生物因素。非生物因素包括水分、温度、水、空气、土壤等，生物因素 包括同这种生物有关系的其他生物。
20.船的发展历程：舟筏时代→帆船时代→蒸汽机船时代→柴油机船时代→核动力船时代。
21.船的发展经历了从自然动力到机械动力的转变，稳定性、载重量、动力性能等不断完善和优化。
22.船的共同特征：中间宽、两头窄、呈流线型，可以减小船受到的阻力。
23.摇橹木船的动力来源是人，用木头制造；轮船的动力来源是发动机，用钢铁制造。
24.独木舟是一种用一根树干凿成的小舟，需要借助桨驱动，是人类最古老的水上交通工具之一，是船历史的开端。
25.摇橹木船和宝船与竹筏相比，载重量、稳定性和防水性等都得到了很大的改善。
26.物体在水中有沉有浮，浮的材料可以造船，沉的材料也可以造船。改变船的体积可以改变船的载重量和稳定性
27.相同材料做成的船，体积越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上。
28.制作铝箔船时，船舱分格是为了增加船载物时的稳定性。
29.科学技术的发展改变着船的动力系统，推动船的发展。
30.帆船的动力来源主要是自然界的风，存在动力的持续性问题。
31.通过船舵能够控制船行驶的方向，防止船偏航。
32.潜艇是能够在水下航行的船，被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小水的阻力。潜艇是通过改变自身重量来控制沉浮的。
33.可以从载重量、稳定性、航行距离等方面对制作的小船进行测试和评估。
34.科学和技术紧密相连，为人类的发展做出了巨大的贡献。
35.到目前为止，除地球外，还未发现其他适宜人类生存的星球。
36.地球平均半径约为6400千米。
37.地球四大圈层——大气圈、水圈、岩石圈和生物圈。
38.生命存在所需的必要条件：适宜的温度、阳光、空气、液态水、营养物质等。
39.海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。
40.我们正面临着大气污染、水资源短缺和水污染、固体废弃物污染、噪声污染、全球气候变暖、白色污染等环境问题。
41.全球气候变暖导致冰川融化，海平面上升，给人类和其他生物的生存带来了极大的威胁。
42.为保护环境，减少环境污染，我们可以做的：低碳出行、植树造林、废弃物回收利用、不乱扔垃圾等。
43.白色污染是人类大量使用和丢弃塑料制品导致的。
44.地球表面71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水资源却很紧缺。
45.我国淡水资源总量相对较多，但是由于人口众多，我国人均淡水占有量只有世界人均水平的四分之一。
46.滴灌是目前农业灌溉技术中最为节水的灌溉技术之——滴灌
47.减量化、资源化、无害化是国际上通行的解决垃圾问题的方法。
48.电能是日常生活中最常用和最为广泛的能源之一。我国电能的主要来源：水力发电、火力发电、太阳能发电、风力发电、核能发电。
49.二氧化碳的增加使地表附近的大气温度上升，全球气候变暖。这种增温效果类似栽培植物的温室，被称为“温室效应”。
50. 地球上的能源按能否再生，分为可再生能源和不可再生能源。其中可再生能源有太阳能、风能、地热能等；不可再生能源主要指化石燃料，如煤、石油、天然气等。
51.造纸术是我国古代的四大发明之一。
52.水通常以固态、液态、气态的形态存在，物态变化取决于温度。
53.热是能量的一种表现形式，热量变化导致了物体温度变化。水在吸收(或放出)一定热量后，形态会发生改变。水放热结成冰，吸热蒸发变成水蒸气。
54.云、雨、雾是空气中的水蒸气受冷凝结而成的。
55.两个温度不同的物体相互接触时，温度高的物体温度变低降温，温度低的物体温度变高升温。在传热过程中，两个物体温度趋向一致后不再变化，可以说这两个系统在发生传热的条件下趋向于热平衡。
56.通过直接接触，热量在物体间一个物体传递给另一个物体，或物体内从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫热传导。
57.热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分，这个过程叫热传递。
58.热传递主要有热传导、热对流和热辐射三种形式。
59.热在金属条和金属片中是以热传导的形式传递的。
60.物体具有温度差，是热传递的必要条件。
61.热对流只能发生在气体和液体之中。
62.不同材料制成的物体，导热性能是不同的。一般来说金属的导热性能比非金属好。
63.像金属那样导热性能好的物体叫作热的良导体；像塑料、木头那样导热性能差的物体叫作热的不良导体。
64.热的良导体吸热快，散热也快；热的不良导体吸热慢，散热也慢。
65.空气是一种热的不良导体。

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