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第三单元《百年追梦 复兴中华》单元练习
一、填空题
1. 1840年，（ ）的爆发，开启了中国近代屈辱史的开端，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2. 面对列强的侵略，无数革命先辈挺身而出，（ ）、奋勇抗争，为民族独立和人民解放作出了巨大牺牲。
3. 1911年的（ ），推翻了中国两千多年的封建帝制，推动了中国社会的进步。
4. 1919年的（ ），是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，标志着中国新民主主义革命的开端。
5. 1949年10月1日，（ ）成立，开辟了中国历史的新纪元，中国人民从此站起来了。
6. 改革开放始于1978年，它让中国发生了翻天覆地的变化，人民生活越来越（ ）。
7. （ ）是中华民族近代以来最伟大的梦想，就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
8. 作为新时代的青少年，我们要传承革命精神，努力学习，为实现中华民族（ ）贡献力量。
二、选择题
1. （ ）标志着中国近代史开端。
A. 辛亥革命
B. 鸦片战争
C. 五四运动
2. 哪位革命先辈不是为民族独立而牺牲的？（ ）
A. 李大钊
B. 孙中山
C. 雷锋
3. 关于辛亥革命，说法正确的是（ ）。
A. 推翻了封建帝制，彻底改变了中国半殖民地半封建的社会性质
B. 推翻了封建帝制，推动了中国社会的进步
C. 没有任何历史意义
4. 五四运动的核心精神（ ）。
A. 爱国、进步、民主、科学
B. 不怕牺牲、奋勇拼搏
C. 团结友爱、互帮互助
5. 1949年10月1日，天安门广场举行开国大典，宣告中华人民共和国成立，当时的国家领导人是（ ）。
A. 邓小平
B. 毛泽东
C. 孙中山
6. 改革开放给中国带来的变化不包括（ ）。
A. 人民生活水平不断提高
B. 国家综合国力不断增强
C. 中国再次沦为半殖民地半封建社会
7. 关于“中国梦”，说法错误的是（ ）。
A. 中国梦是全体中国人民的梦想
B. 实现中国梦需要全体中国人民共同努力
C. 中国梦与我们小学生无关，我们只要好好学习就行
8. （ ）能传承革命精神。
A. 认真学习革命先辈的英雄事迹，铭记历史
B. 觉得革命历史枯燥无味，不愿意了解
C. 嘲笑革命先辈的奋斗历程
9. 中国人民“站起来”的标志是（ ）
A. 鸦片战争的爆发
B. 中华人民共和国的成立
C. 改革开放的开始
10. 作为新时代青少年，为实现中国梦，我们应该（ ）
A. 努力学习科学文化知识，提升自身能力
B. 只顾自己，不关心国家发展
C. 沉迷游戏，荒废学业
三、判断题（对的打“T”，错的打“F”）
1. 中国近代史是一部屈辱史，也是一部中国人民的抗争史、探索史。（ ）
2. 革命先辈的奋斗，只为了自己的利益，与我们今天的幸福生活无关。（ ）
3. 辛亥革命彻底推翻了封建制度，让中国成为了一个独立的国家。（ ）
4. 五四运动是中国新民主主义革命的开端，推动了马克思主义在中国的传播。（ ）
5. 中华人民共和国的成立，标志着中国人民从此当家作主，成为国家的主人。（ ）
6. 改革开放以来，中国的发展日新月异，我们不需要再铭记近代的屈辱历史。（ ）
7. 实现中国梦，是国家的事、大人的事，我们小学生无能为力。（ ）
8. 传承革命精神，就是要学习革命先辈不怕牺牲、奋勇拼搏、热爱祖国的品质。（ ）
9. 国家的富强、民族的振兴，离不开每一个中国人民的努力和付出。（ ）
10. 新时代的我们，要珍惜今天的幸福生活，努力成长为能担当民族复兴大任的时代新人。（ ）
四、简答题
1. 简述中华人民共和国成立的历史意义？
2. 结合所学知识和生活实际，说说改革开放给我们的生活带来了哪些具体变化？
3. 作为五年级的青少年，我们应该怎样铭记历史、传承革命精神，为实现中国梦贡献自己的力量？
五、情景分析题
1. 情景一：课堂上，老师给同学们讲李大钊、刘胡兰等革命先辈为了民族独立，不惜牺牲自己生命的英雄事迹，小明却小声说：“他们太傻了，为了别人牺牲自己，不值得。”
（1）小明的说法对吗？为什么？
（2）革命先辈的牺牲有什么意义？我们应该怎样对待革命先辈的英雄事迹？
（3）结合这件事，说说我们应该怎样传承革命先辈的爱国精神？
2. 情景二：周末，小红和爸爸妈妈一起观看了国庆阅兵仪式，看到祖国强大的军事力量、繁荣的景象，小红十分自豪。爸爸告诉小红：“今天的幸福生活来之不易，是无数革命先辈用鲜血和生命换来的，也是改革开放以来全体中国人民共同奋斗的结果，实现中国梦，还需要你们这一代人的努力。”
（1）结合情景，说说我们今天的幸福生活来之不易，体现在哪些方面？
（2）作为新时代的青少年，我们为什么要树立“中国梦”的信念？
（3）如果你是小红，你会怎样回应爸爸的话，并用实际行动为实现中国梦努力？
参考答案
一、填空题
1. 鸦片战争
2. 英勇不屈
3. 辛亥革命
4. 五四运动
5. 中华人民共和国
6. 幸福
7. 中国梦
8. 伟大复兴
二、选择题
1. B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.A
三、判断题
1. T 2.F 3.F 4.T 5.T 6.F 7.F 8.T 9.T 10.T
四、简答题
1. ①中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，结束了中国近代以来的屈辱历史，中国人民从此站起来了，成为国家的主人；②推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，彻底改变了中国半殖民地半封建社会的性质；③壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
2. ①住房方面：以前的破旧平房变成了整齐高大的楼房，居住环境越来越舒适、宽敞；②交通方面：高铁、私家车越来越普及，出行越来越快捷、方便，偏远地区也通了公路；③生活方面：手机、电脑、智能家电走进千家万户，购物可以网上下单，生活越来越便捷；④教育方面：学校的设施越来越完善，我们能享受到更好的教育资源，普及了九年义务教育；⑤ 医疗方面：医院的医疗设备越来越先进，看病越来越方便，人民的健康得到了更好的保障。
3. ①铭记历史：认真学习中国近代以来的历史，了解革命先辈的英雄事迹，铭记国家的屈辱和先辈的奋斗，珍惜今天来之不易的幸福生活，不忘记历史、不辜负先辈的牺牲；②传承革命精神：学习革命先辈爱国、勇敢、不怕牺牲、奋勇拼搏、无私奉献的品质，从小养成热爱祖国、热爱人民的好习惯；③努力成长：上课认真听讲，努力学习科学文化知识，提升自身的能力和素养，锻炼身体，增强体质；④践行责任：从小事做起，热爱集体、尊敬师长、团结同学，主动承担力所能及的责任，树立远大理想，立志长大后为国家富强、民族振兴贡献自己的力量。
五、情景分析题
1. （1）小明的说法不对。理由：小明不理解革命先辈牺牲的意义，革命先辈的牺牲不是“傻”，而是为了民族独立、人民解放，为了让我们后代能过上幸福生活，他们的牺牲是无私的、伟大的，值得我们永远铭记和敬仰。
（2）革命先辈牺牲的意义：①他们用鲜血和生命推翻了列强的侵略和封建统治，为中华人民共和国的成立奠定了基础；②他们的牺牲换来了我们今天的幸福生活，让我们能在和平、安定的环境中学习和生活；③他们的英雄事迹和革命精神，激励着一代又一代中国人奋勇前进，成为中华民族宝贵的精神财富。
我们对待英雄事迹的做法：认真倾听、学习革命先辈的英雄事迹，铭记他们的牺牲和付出，心怀感恩和敬仰，不嘲笑、不诋毁，把他们当作榜样，向他们学习。
（3）传承爱国精神的做法：①树立热爱祖国的信念，牢记自己是中国人，热爱祖国的山河、热爱祖国的人民；②认真学习历史，了解祖国的过去和现在，增强爱国情怀；③努力学习，提升自己，将来用实际行动报效祖国；④从小事做起，比如升国旗时肃立、行队礼，爱护国家的公共设施，不做损害国家利益的事情。
2. （1）体现在：①今天的和平、安定环境，是无数革命先辈用鲜血和生命换来的，他们推翻了侵略和压迫，让我们不再受战乱之苦；②今天的幸福生活，是改革开放以来全体中国人民共同奋斗的结果，国家越来越富强，人民的生活越来越富裕、便捷；③我们能享受到更好的教育、医疗、住房等资源，这些都离不开国家的发展和先辈的付出，来之不易。
（2）树立“中国梦”信念的原因：①中国梦是中华民族的共同梦想，实现中国梦，国家会更富强、民族会更振兴、人民会更幸福；②我们是新时代的青少年，是民族的未来、国家的希望，树立“中国梦”信念，能让我们有明确的奋斗目标，激励我们努力学习、成长成才；③只有树立“中国梦”信念，我们才能传承革命精神，接过先辈的接力棒，为国家的发展和民族的复兴贡献自己的力量。
（3）我会这样回应爸爸：“爸爸，我知道了，今天的幸福生活来之不易，我会铭记革命先辈的牺牲，珍惜现在的时光，努力学习、锻炼身体，传承革命精神，长大后立志报效祖国，用实际行动为实现中国梦添砖加瓦。”
实际行动：①努力学习科学文化知识，上课认真听讲，按时完成作业，不荒废学业；②主动学习革命先辈的英雄事迹，传承他们的爱国精神，树立远大理想；③从小事做起，尊敬师长、团结同学，热爱集体、热爱祖国，升国旗时肃立行礼，爱护公共设施；④努力提升自身素养，培养自己的责任感和担当精神，长大后为国家的发展贡献力量。

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