甘肃省兰州七十八中2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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甘肃省兰州七十八中2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

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2025-2026学年甘肃省兰州七十八中九年级(上)期末化学试卷
一、单选题:本大题共10小题,共15分。
1.在今年九三阅兵中,我国东风系列洲际导弹的亮相彰显了国防实力。导弹的研发与应用涉及多个学科领域,下列不属于化学研究范围的是( )
A. 导弹外壳材料的组成与冶炼 B. 导弹推进剂燃料的成分与储存
C. 导弹飞行轨迹的计算和精准制导技术 D. 导弹燃料燃烧后的产物对环境的影响
2.金属有机框架是科学家通过改变金属离子与有机配体构建的多孔材料,如图所示。下列关于的说法错误的是( )
A. 不同的微观结构不相同,所以性质也不同
B. 改变构建模块合成新的过程发生了物理变化
C. 不是自然界广泛存在的天然矿物质
D. 多孔结构在气体储存、净水等领域有重要价值
3.铷广泛应用于卫星导航、计算机通信等领域,其在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是 ( )
A. B. 铷的相对原子质量是
C. 铷原子在化学反应中易得到电子 D. 氯化铷的化学式为
4.端午节粽叶飘香传承着中华民族的文化基因。粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯基苯酚化学式为,下列有关对乙烯基苯酚的说法正确的是( )
A. 对乙烯基萃酚是一种氧化物
B. 对乙烯基苯酚中质量分数最高的是氧元素
C. 对乙烯基苯酚在氧气中完全燃烧可生成和
D. 对乙烯基苯酚由个碳原子、个氢原子、个氧原子构成
5.模型认知是化学学科的核心素养之一,下列模型不正确的是( )
A. 地壳中元素含量模型
B. 氮元素的化合价
C. 原子结构模型
D. 化学反应类型关系模型
6.归纳法是一种重要的学习方法,可以将零散知识结构化、系统化,下列知识归纳都正确的一组是( )
A、物质类型与组成 B、化学与生活
干冰、可燃冰都是冰
煤、石油、天然气都含有碳元素 食物腐烂是缓慢氧化
食品包装中充氮气以防腐
C、物质与安全 D、环境保护
可燃性气体点燃前要验纯
精密仪器等物品失火应使用干粉灭火器 为减少环境污染,禁止使用农药化肥
大量使用化石燃料可能导致酸雨
A. B. C. D.
7.中华传统文化博大精深、源远流长,是中华民族的“文化基因”,很多成语、诗词、文物中也蕴含着丰富的科学道理。下列叙述中,不正确的是( )
A. “钻木取火”体现了燃烧的条件
B. “曾青得铁则化为铜”的反应类型为置换反应曾青为硫酸铜
C. “烈火焚烧若等闲”是指大理石高温煅烧产生熟石灰熟石灰为氢氧化钙
D. “司母戊鼎”反映出金属被广泛应用的年代由远及近依次为铜、铁、铝
8.下列图像能正确反映其对应关系的是( )
A. 图:向一定质量的锌粒中加入稀硫酸溶液
B. 图:向中加入过氧化氢溶液
C. 图:向一定质量的生铁中加入过量的稀盐酸
D. 图:氢气和氧气恰好完全反应
9.下列除杂所用试剂和主要实验操作均正确的是( )
类别选项 物质括号内为杂质 所用试剂 主要实验操作
二氧化碳一氧化碳 足量的氧气 点燃
铜粉锌粉 过量稀硫酸 过滤,洗涤,干燥
氮气一氧化碳 通过灼热的
过量铁粉 过滤
A. B. C. D.
10.甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示,下列有关甲、乙、丙三种物质的推测,错误的是( )
A. 甲、乙、丙分别为、、
B. 甲、乙、丙分别为、、
C. 甲、乙、丙分别为、、
D. 甲、乙、丙分别为、、
二、填空题:本大题共2小题,共8分。
11.中华文化博大精深,茶道、中医等处处皆蕴含着古代劳动人民的智慧。
茶韵悠长唐代陆羽煎茶“清汤绿叶,味鲜醇,香扑鼻”,茶经中记载“风能兴火,火能熟水。”“漉水囊其格以生铜铸之”。
“香扑鼻”,说明分子在 。
“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验操作中的 。
“风能兴火”的原因是 。
“生铜”是含有铁、硫、铅等元素的铜合金,它的硬度比纯铜更 。
12.航空煤油燃烧产生大量,某地建设了回收利用的循环设施。
发生器中反应的基本反应类型为 ,该反应过程中太阳能最终转化为 。
小林用微观示意图表示发生器中发生的化学反应,请在横线上画出图右边部分缺失的全部分子 。
废气需压缩后进入回收器,从微观的角度解释其原因 。
三、流程题:本大题共1小题,共8分。
13.碳酸氢钠在医疗和食品加工领域有着重要的作用,如图是利用碳酸钙和氯化钠混合生产碳酸氢钠的部分工艺流程,请结合流程回答下列问题。
碳酸钙进入煅烧炉前需要粉碎,目的是______ 。
熟化桶发生反应的化学方程式为______ 。
吸收塔发生的反应为,的化学式为______ 。
本流程中能循环利用的物质是______ 。
四、科普短文题:本大题共1小题,共4分。
14.阅读材料,回答问题:
酒,有效成分是乙醇,化学式为。在江盈科集中曾有记载古代的酿酒工艺:“一斗米,一两曲,加二斗水,相掺和,酿七日,便成酒。”葡萄酒是以鲜葡萄或葡萄汁为原料,经过一系列反应将葡萄汁中的糖转化为酒精,同时生成了高级醇、酯类、单萜等香气化合物。在酿酒流程中,发酵是至关重要的一步。发酵是指葡萄糖在酶的作用下进一步分解产生乙醇和二氧化碳。发酵环境时发酵速度快,超出这个范围,就会抑制酵母繁殖、发酵速率减慢、且出酒率降低。其次,后续为防止葡萄酒在贮藏过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动,葡萄酒酿制中还会适量添加。
葡萄酿酒过程中添加的原因是______ 写一个。
酒精检测时用到重铬酸钾,其中的化合价为______ 。
下列说法正确的是______ 。
A.古法酿酒中通常以米作为主要原料
B.二氧化硫作为添加剂时,使用越多越好
C.葡萄酒酿造时发酵环境大于时发酵速率可能减慢
影响发酵后酒精浓度的因素有许多,除了发酵环境,还有发酵时间。如图可知,发酵时间为______ 天填“”“”或“”,出酒率最高。
五、实验题:本大题共1小题,共10分。
15.化学实验是化学学习的基础和保证,回答问题。
仪器的名称是______ 。
用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,装置比的优点是______ 。
用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气,选择装置为______ ,化学方程式为______ 。
为电解水实验装置,将燃着的木条放在管尖嘴处的现象是______ 。
有同学在电解水时不慎将氯化钠加入水中,实验中闻到一股刺激性气味。经分析,这是一种有毒性的气体单质,其化学式为______ 。
六、探究题:本大题共1小题,共10分。
16.小蕊同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的,她对金属铬产生浓厚兴趣并展开以下探究。
【查阅资料】
铬同铝一样,在空气中表面能形成致密的氧化膜;
铬在发生置换反应时生成,含有的溶液常显蓝色。
探究Ⅰ:比较铝、铬、铜的活动性
【作出猜想】
猜想:猜想:猜想:______ 。
【实验】
将打磨光亮的铬片浸入到稀硫酸中,观察到______ ,说明猜想错误。
再将打磨光亮的______ 片浸入上述溶液中,观察到溶液由______ 色变为无色说明猜想正确。
探究Ⅱ:模拟工业回收硝酸铬
【实验】某电镀厂的废水中含有、和,为了从中回收硝酸铬晶体和贵重金属银,小蕊设计了如下实验流程。
加入足量金属甲的目的是______ 。
蓝色溶液中除水之外的物质为______ 。填化学式
固体加入乙溶液后发生反应的化学方程式为______ 写一个。
七、计算题:本大题共1小题,共5分。
17.在家庭劳动实践时,小明同学为测定家里某品牌洁厕净中的含量,进行如图实验:已知洁厕净的有效成分是。整个过程中,反应物中其他成分不参与反应
请分析并计算:
反应生成二氧化碳的质量为______。
国家标准要求洁厕净中的质量分数不得超过。请通过计算说明该品牌洁厕净中的质量分数是否符合国家标准要求。
参考答案
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10.
11.不断运动
过滤
提供充足的氧气


12.分解反应
化学能
分子之间有间隔,压缩时,分子间的间隔减小,相同体积内可以容纳更多的气体分子

13.增大反应物的接触面积,使反应更充分,加快反应速率 二氧化碳、氨气或、
14.防止葡萄酒被氧化或抑制微生物活动
15.分液漏斗 可以控制反应速率 气体被点燃,发出淡蓝色火焰,放热
16. 有气泡产生 铝蓝 确保废水中的和完全反应 、、 或
17.
符合
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