第5课 艰辛探索与曲折发展 教学课件(共35张PPT)

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第5课 艰辛探索与曲折发展 教学课件(共35张PPT)

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(共35张PPT)
中共八大举行
1956年
“大跃进”和人民
公社化运动在全国展开
1958年
八字方针开始实行
1961年
我国第一颗原子弹爆炸成功
1964年
“文化大革命”开始;
我国第一次成功进行
发射导弹核武器的试验
1966年
我国第一颗人造
地球卫星发射成功
1970年
1971年
两个问题
重大史事
阶级斗争
一条主线
社会主义建设在曲折中发展
中华人民共和国恢复在联合国的合法席位
三大失误
经济建设的规模和速度
“大跃进”
人民公社化运动
1972年
中美关系开始走向
正常化;中日恢复邦交
1976年
“文化大革命”结束
“文化大革命”
课程标准:
知道中共八大;了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方针”;了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献,认识毛泽东思想的重要指导意义;了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。
03
02
01
了解社会主义革命和建设时期,毛泽东思想的丰富和发展;知道中共八大确定的主要任务、社会主义建设总路线的提出、“大跃进”和人民公社化运动的兴起;知道国民经济的全面调整、“文化大革命”的发起和结束。
了解中共八大关于我国社会主要矛盾的论述、社会主义建设探索中的成就与失误,理解生产关系调整需符合生产力发展规律的历史唯物主义观点。
感悟社会主义建设是曲折而漫长的过程,是艰辛探索的过程,增强对中国共产党领导全国人民探索社会主义建设道路的认同感。
时空观念
唯物史观
家国情怀
史料实证
1、背景
1956年我国三大改造基本完成,
即将进入全面社会主义建设阶段
苏联模式弊端显现
(如经济结构失衡、粮食短缺)
2、目的
总结社会主义革命和建设的经验,准备中共八大的召开
最重要的是独立思考,把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合。民主革命时期,我们吃了大亏之后才成功地实现了这种结合,取得了新民主主义革命的胜利。现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行第二次结合,找出在中国怎样建设社会主义的道路。
——毛泽东(1956年4月4日)
《论十大关系》
1956年发表
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
1957年发表
3、成果
时间
主要内容
1956年
②借鉴苏联经验和教训,提出了当前国家和社会中必须处理好的十个方面的关系
①总结我国经验、研究我国建设发展的问题
基本方针
地位
要把国内外一切积极因素全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家
毛泽东关于怎样建设社会主义的根本指导思想
《论十大关系》
发表时间
主要内容
1957年
把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,形成了一套系统的学说
重要意义
这在马克思主义发展史上具有开创意义,至今仍发挥着积极的指导作用
3、成果
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
敌我矛盾:对抗性矛盾,需专政手段解决(如镇压反革命)
人民内部矛盾:非对抗性矛盾,用民主手段解决(民主讨论+批评教育)
◎中共八大会址(全国政协礼堂)
1、概况
时 间
内 容
地 点
影 响
1956年
北京
①正确分析了国内的主要矛盾
八大以后,我国开始全面的大规模的社会主义建设
②主要任务:集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国
③经济建设方针:既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进
①正确分析了当时国内的主要矛盾,把人民放在首位。
2、主要矛盾
主要矛盾 人民的要求 我国的实际情况
第一对
第二对
人民对于建立先进的工业国的要求
人民对于经济文化迅速发展的需要
落后的农业国
当前经济文化不能满足人民需要
②制定的决策把经济建设放在首位,符合当时国情,为建设社会主义指明了方向。
3、意义
以《论十大关系》和中共八大为标志,中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端
相关史事
根据国内外的新形势和国家建设的新任务,中国共产党还提出一系列新方针。1956年,中共中央在关于知识分子问题的会议上,肯定知识分子在社会主义建设中的地位和作用,指出他们的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”,并发出“向现代科学进军”的动员令。会后,国务院成立科学规划委员会,制定科学技术发展远景规划。
◎1956年6月14日,毛泽东、周恩来、朱德等党和国家领导人接见编制科学技术发展规划纲要的科学家
3、意义
1、总路线
时 间
会 议
1958年
中共八大二次会议
评 价
反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望
内 容
鼓足干劲、力争上游、
多快好省地建设社会主义
急于求成,忽视了客观的经济规律
用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工业化和农业集体化,是总路线的基本精神。……因此可以说,速度是总路线的灵魂。
——《人民日报》社论(1958年6月21日)
2、失误
“大跃进”
人民公社化运动
自然灾害严重
国民经济
发生严重困难
(1959—1961)
“调整、巩固、
充实、提高”
工农业生产得到恢复和发展,物价稳定、市场繁荣
3、调整
八字方针
1961年1月
“七千人大会”
1962年初
总结经验教训,
增强党的凝聚力
“四个现代化”
1964年底
现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术
调整任务基本完成
1965年
成为各族人民的
奋斗目标
◎毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、陈云、邓小平在七千人大会上
◎周恩来在三届一次会议上作政府工作报告
1962年1月11日至2月7日
进一步总结“大跃进”以来的经验教训,统一认识
北京
中国共产党成立以来举行的规模最大的一次工作会议
中央、各省市自治区党委、地委、县委、重要厂矿党委及军队的负责干部,共7118人
对待缺点和错误比较实事求是,发扬民主和自我批评
时间
地点
内容
与会人员
地位
特点
作用
增强了党的凝聚力,在动员全党带领全国人民团结奋斗战胜困难方面起了积极作用
1、背景
毛泽东认为当时党和国家面临着资本主义复辟的危险
口号:“以阶级斗争为纲”
方式:发动“文化大革命”
目的:防止资本主义复辟
1965年冬,上海《文汇报》发表姚文元的文章《评新编历史剧海瑞罢官》,点名批判北京市副市长吴晗写的《海瑞罢官》。这一批判得到毛泽东的支持,成为“文化大革命”的导火线。这场运动最早是从文化领域掀起的,所以称为“文化大革命”。
2、概况
时 间 指挥部
动乱局面 最大冤案 反革命集团 刘少奇冤案
1966年夏—1976年10月
“中央文革小组”
(陈伯达、江青、康生、张春桥)
江青反革命集团(江青、王洪文、张春桥、姚文元)
林彪反革命集团
①许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件,学校停课、工厂停工“闹革命”
②一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批斗
③民主与法制受到践踏,社会和生产秩序陷于混乱
煽动“打倒一切,全面内战”
九一三事件”后被粉碎
1976年10月被粉碎
“四人帮”
3、动乱局面
名胜古迹被捣毁
文物古籍被焚烧
孔庙“万世师表”匾额被烧
“清华园”题字被砸
故宫被改名为“血泪宫”
3、动乱局面
4、最大冤案
国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害
5、抵制抗争
老一辈
革命家
对江青等人的倒行逆施进行针锋相对的斗争,但遭到了压制和打击
周恩来
邓小平
在极端困难的条件下,周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作,尽量减少“文化大革命”造成的损失
1975年初,邓小平主持全面整顿工作,形势一度好转
邓小平以整顿铁路部门作为扭转混乱局面的突破口,带动了钢铁乃至整个工业的整顿,在短时间内就取得明显的经济成效。
1967年1月,被称为“三老四帅”谭震林、陈毅、叶剑英、李富春、李先念、徐向前、聂荣臻等革命元老 “大闹怀仁堂”,对“文化大革命”的错误做法提出了强烈的批评,同江青等中央文革小组成员进行坚决的斗争,当时被诬称为“二月逆流”,实际上,它是一场正义凛然的“二月抗争”。
◎1975年1月,周恩来抱病出席四届人大一次会议并作政府工作报告
相关史事
1976年1月周恩来逝世后,全国各地群众纷纷举行悼念活动。清明节前后,上百万群众来到天安门广场,在人民英雄纪念碑前献花篮、送花圈、贴传单、作诗词,悼念周恩来,声讨“四人帮”。4月5日,活动遭到“四人帮”的镇压。这就是“四五运动”。这场运动为后来粉碎“四人帮”奠定了群众基础。
◎人民群众在天安门广场悼念周恩来
5、抵制抗争
6、反革命集团覆灭
1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央采取断然措施,将“四人帮”
隔离审查,一举粉碎江青反革命集团
◎审判席上的“四人帮”
1971年9月13日,林彪等人慌忙外逃,在蒙古人民共和国温都尔汗机毁人亡。林彪反革命集团被粉碎
◎林彪专机坠机现场
7、正确看待“文化大革命”
“文化大革命”给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。
灾难
在社会主义条件下进行所谓“一个阶级推翻一个阶级”的政治大革命,既没有经济基础,也没有政治基础。它必然提不出任何建设性的纲领,而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经判明,“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
——《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》
性质
7、正确看待“文化大革命”
有复杂的社会历史原因。社会主义国家的历史很短,当时,我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义没有完全搞清楚,因而在探索中走了弯路。
原因
7、正确看待“文化大革命”
人世间没有一帆风顺的事业,历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。
启示
1.(2025·广东广州二模)1956年,毛泽东在《论十大关系》报告中指出:“我们一定要努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素……全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”《论十大关系》的提出( )
A.确立毛泽东思想为党的指导思想
B.有利于推进我国的社会主义建设
C.为国民经济的恢复提供理论支撑
D.促进了中苏同盟关系的良好发展
B
2.(2025·山东临沂期中)八大的共识是,随着新中国的成立、三大改造取得的决定性胜利以及亚非地区的和平和国际形势的缓和,阶级斗争已不再是主要矛盾,经济不发达才是主要矛盾,其实质也就是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。材料说明八大( )
A.科学分析了社会的主要矛盾
B.提倡要“多快好省地建设社会主义”
C.始终坚持“以阶级斗争为纲”
D.认为国民经济调整的任务基本完成
A
3.(2025·四川雅安一模)读史之所以使人明智,是因为我们必须客观认识历史,懂得从过去的历史中吸取教训,总结经验。1956—1966年是全面建设社会主义时期,其历史阶段特征你认为是下列哪一项( )
A.遭到新中国成立以来最严重的挫折和损失
B.社会主义民主法制建设取得重大进展
C.成功与失败并行,经验与教训同在
D.社会主义经济稳定发展
C
4.(2025·山东东营中考真题) “1965年工农业总产值达到2235亿元,比1962年增长55%,1963年至1965年,平均年增长速度为15.7%。”材料所反映的变化出现的原因是( )
A.编制并实施了第一个五年计划
B.对农业、手工业进行社会主义改造
C.掀起了“大跃进”和人民公社化运动
D.实施了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针
D
5.(2025·湖南长沙期末)邓小平曾说:“那件事,看起来是坏事,但归根结底也是好事;促使人们思考,促使人们认识我们的弊端在哪里。毛主席经常讲坏事转化为好事。善于总结‘文化大革命’经验,提出一些改革措施,从政治上、经济上改变我们的面貌,这样坏事就变成了好事。”要避免“坏事”重演,关键是要( )
A.彻底批判封建思想 B.加强民主法治建设
C.坚决反对教条主义 D.提高人民劳动热情
B

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