第1课 身边的人工智能 课件(15张PPT)

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第1课 身边的人工智能 课件(15张PPT)

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(共15张PPT)
第1课 
身边的人工智能
第一单元 走进人工智能
第1课 课堂导入
问题情境
人工智能在农业、工业、教育等领域的典型应用有哪些?解决了哪些问题?
日常生活中哪些场景遇到过人工智能?带来了哪些便利?
第1课 学习内容
一 人工智能走进生活
二 人工智能对社会的影响
学习内容
一、人工智能走进生活
第1课 学习内容
1.生成古诗 2.参照下图生成诗配图
智算咏 算力为薪燃九霄, 数据如海化琼瑶。 算法精微参造化, 人工智能看今朝!
3.生成配乐 4.生成视频
任务1:参照表格完成图文声像的智能生成。
任务2:利用人工智能完成表中的任意1项编程任务。
任务 生成效果
编写网页形式的贪吃蛇游戏 □ 不可用 □ 有瑕疵 □ 完美
编写展示排序算法排序过程的程序 □ 不可用 □ 有瑕疵 □ 完美
开发一个简易计算器 □ 不可用 □ 有瑕疵 □ 完美
参照下图 ,编程演示星体的运动
□ 不可用 □ 有瑕疵 □ 完美
一、人工智能走进生活
第1课 学习内容
任务3:分析表中的任务并选择适当方式加以完成,对比使用人工智能技术和不使用人工智能技术的差异。
任务描述 实现方式(可多选)
某幅图里有我很喜欢的句子,我需要把它记录到电子文稿中 □ 手动输入图中的文字
□ 在聊天窗口中打开图,选择文字
□ 编程识别图中的文字
涉及的人工智能技术:
______________________________
一、人工智能走进生活
第1课 学习内容
你接触过下面的人工智能应用吗?如果接触过,请打上勾,并跟小组同学交流使用体会。
□ 扫地机器人:能自动规划路径并清扫全屋。
□ 无人机:具备农田病虫害识别与精准施药功能。
□ 餐厅里的机器人:可以送菜。
□ 送货机器人:能像快递员一样配送商品。
□ 智能汽车:能帮驾驶员完成停车等任务。
□ 物体识别软件:支持识别拍摄的物体,如花卉等。
□ 唱歌练习软件:能对歌唱效果进行评估,可以用来练习或娱乐。
一、人工智能走进生活
第1课 学习内容
一、人工智能走进生活
除了前面罗列的条目,你还在什么场景中接触过人工智能?请简要记录下来。
第1课 学习内容
第1课 学习内容
农业领域
人工智能助力精准农业,通过传感器与算法分析土壤、气候等数据,实现精准灌溉、施肥,提高产量与资源利用率;还能利用图像识别技术监测农作物生长情况,及时发现病虫害,帮助农民科学管理农田。
二、人工智能对社会的影响
第1课 学习内容
工业领域
人工智能赋能生产制造,实现智能调度、故障预测,提升生产效率,降低次品率;智能机器人可在危险环境中工作,还能完成焊接、装配等复杂精细任务,保障生产安全与质量。
二、人工智能对社会的影响
第1课 学习内容
教育领域
人工智能推动个性化学习,基于学习分析技术,根据学生的学习情况提供定制化内容;辅助教师智能批改作业、分析教学效果,让教学更有针对性。
二、人工智能对社会的影响
第1课 学习内容
交通领域
人工智能支撑智能交通系统,优化红绿灯控制,缓解道路拥堵;智能辅助驾驶技术能够提升交通安全;智能物流系统可实现最优路线规划与运输调度,提高配送效率。
科研领域
人工智能助力加速科研进程,通过模型快速筛选潜在研究材料,提升实验设计与数据分析效率;借助数据挖掘技术,辅助研究人员发现问题、预测趋势及优化方案,显著提高科研工作的效率与创新性。
二、人工智能对社会的影响
第1课 学习内容
医疗领域
人工智能辅助医生诊断疾病,通过医学影像识别技术,提高疾病检测的准确率和效率;还能进行疾病风险预测、加速药物研发等,助力精准医疗发展。
二、人工智能对社会的影响
第1课 课堂总结
1. 从语音助手到智能导航,从扫地机器人到智能辅助驾驶,人工智能已深度融入日常生活,为人们带来实实在在的便利。
2. 从智能制造到农业监测,从赋能教育到医疗辅助诊断,人工智能在各行各业大显身手,发挥着越来越独特而重要的作用。
第1课 拓展与提升
近年来,我国在人工智能领域取得了许多重要成就,智慧城市、智能医疗、智能交通等已广泛应用于社会生活。请通过网络搜索和人工智能辅助等方式,收集我国在人工智能领域取得的成果,并完成以下任务:
1. 选择一项我国在人工智能领域的代表性成就,简要介绍并说明其在实际生活或产业发展中的应用价值。
2. 如果你可以利用人工智能技术开展一个研究项目,你想解决什么问题?为什么选择这个问题?
3. 你认为当前我国人工智能发展面临哪些挑战?请列举一项并简要说明理由。

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