【中考快车道】第13课时 富强与创新 课件-初中总复习道德与法治广东专版

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【中考快车道】第13课时 富强与创新 课件-初中总复习道德与法治广东专版

资源简介

(共44张PPT)
九年级(上)
第13课时 富强与创新
道德与法治
2026
内容索引
考点·梳理整合
考法·分类全析
考题·自测体验
考点·梳理整合
一、踏上强国之路
1.中国共产党怎样带领中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来了。
(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
深化提升
认识中国共产党人的初心和使命
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
2.改革开放是怎样促进发展的
(1)中国人民聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
(2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
3.改革开放给经济社会发展带来了怎样的影响
(1)40多年来,中国人民坚持改革开放,极大解放和发展了社会生产力。
(2)中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。
深化提升
认识我国改革的全面性和深刻性
我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革。它不仅指经济体制改革,而且包括政治、科技、教育、文化等各个领域的体制改革,是社会主义制度的自我完善和发展。
4.为什么要毫不动摇地坚持改革开放
(1)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
(2)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(3)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(4)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
(5)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
(6)只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的
改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
深化提升
正确理解社会主要矛盾的变化
社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化。只有在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分的问题,大力提升发展质量和效益,才能更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步,让我们的生活更加美好。
5.为什么要共享改革发展成果
(1)共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。
(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
(3)发展的根本目的就是增进民生福祉。
6.怎样落实共享发展理念
(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,如期打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
深化提升
理解共享发展理念的内涵
共享发展理念包含四个方面的内涵:从覆盖人群而言,共享是全民共享;从享受内容而言,共享是全面共享;从实现途径而言,共享是共建共享;从发展进程而言,共享是渐进共享。全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享,是紧密相关、融会相通的。全民共享是目标,全面共享是内容,共建共享是基础,渐进共享是途径,贯穿的核心是以人民为中心的发展思想,体现的价值是共同富裕和公平正义。
二、创新驱动发展
1.创新与生活存在怎样的关系
(1)生活处处有创新,创新是一种生活方式,创新让生活更美好。
(2)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。
(3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
深化提升
全面把握创新的特征
创新一般具有以下几个方面的特征:(1)目的性:任何创新活动都有一定的目的,这个特性贯穿于创新过程的始终。(2)变革性:创新是对已有事物的改革和革新,是一种深刻的变革。(3)新颖性:创新是对现有的不合理事物的扬弃,革除过时的内容,确立新事物。(4)超前性:创新以求新为灵魂,具有超前性。这种超前是从实际出发、实事求是的超前。(5)价值性:创新有明显、具体的价值,对经济社会具有一定的效益。
2.为什么说创新是社会发展的引擎
(1)回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(2)时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技革命和产业变革深入发展,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
(3)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
(4)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。
3.加快建成世界科技创新强国的原因有哪些
(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
(2)党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新
强国,任重道远。
4.怎样建成世界科技创新强国
(1)建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
(2)建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
(3)建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和
协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的
舆论氛围和法治环境。
深化提升
教育重要性的表现
百年大计,教育为本。教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业,是民族振兴的基石,必须把教育摆在优先发展的战略地位。高素质的人才是一个国家最为重要的资源,必须把人力资源作为第一资源优先开发,才能使潜在的人口资源优势转化为现实的人才优势。
5.怎样激发创新活力
(1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
(2)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
(3)时代需要弘扬创新精神。创新精神,表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
(4)创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。
深化提升
正确认识“双创”的作用
一方面,“双创”可以促使众人的奇思妙想变为现实,涌现出更多各方面的“专业人士”,让人力资源转化为人力资本,更好地发挥我国人力资源雄厚的优势。另一方面,采取包括“双创”在内的各种方式,允许和鼓励全社会勇于创造,大力解放和发展生产力,有助于社会最终实现共同富裕。
6.创新的目的是什么
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。
考法·分类全析
命题点1 不断深化改革 扩大开放
例1党的二十大报告指出,坚持深化改革开放。深入推进改革创新,坚定不移扩大开放,着力破解深层次体制机制障碍,不断彰显中国特色社会主义制度优势,不断增强社会主义现代化建设的动力和活力,把我国制度优势更好转化为国家治理效能。
(1)改革开放给我们的社会生活带来了哪些“福利”
(2)为什么说要“坚持深化改革开放”
答案:(1)如:我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。
(2)①改革开放解放和发展了社会生产力,激发了我国经济建设的活力。②通过改革开放,我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。④我国过去40多年的发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。中国经济的腾飞证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是强国之路、富民之路。
解析:本题考查对改革开放的认识。第(1)问中的“福利”实际上就是指改变,这一问实际上就是要求回答改革开放给我们的社会生活带来的积极变化;第(2)问主要考查改革开放的重要作用,在回答时要注意对教材知识点进行归纳整合。
归纳总结 认识改革开放的地位和作用
改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,是强国富民之路。实践反复证明,只有通过改革才能扫清前进道路上的困难和障碍,改革是社会发展的直接动力;对外开放是现代化建设的必要条件,是我们必须长期坚持的一项基本国策。
命题点2 落实共享发展理念
例2人人共建、人人共享,是经济社会发展的理想状态。党中央将共享发展理念作为发展的出发点和落脚点具有深远的理论意义和实践意义。之所以强调共享发展理念,是因为(  )。
①人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标 ②发展的根本目的就是增进民生福祉 ③共同富裕是中国特色社会主义的本质要求 ④中国特色社会主义制度的最大优势就是实现共同富裕
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.①③④
A
解析:本题考查对共享发展理念的认识。①②③分别从党的奋斗目标、发展的根本目的及中国特色社会主义的本质要求,正确说明了落实共享发展理念的原因;④说法错误,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。故选A项。
归纳总结 落实共享发展理念的重要性
共享是人类对理想社会的美好追求,是社会主义的真谛,也是中国特色社会主义的本质要求。改革开放初期,我国提出的允许一部分人依靠辛勤劳动先富起来的政策,就是要通过先富带动后富,最终实现共同富裕的目标。共享发展,不能仅仅理解为对发展成果的共享,而是把共享赋予发展的全过程,形成共享式发展。
命题点3 努力建成世界科技创新强国
例3近年来,我国加快建设世界科技创新强国,党和国家对此给予了极高的重视和期望。建成世界科技创新强国就要(  )
①坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,增强自主创新能力 ②在当前把提高创新能力作为中心工作来对待 ③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ④加快形成有利于创新的格局和协同机制
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
B
解析:本题考查建成世界科技创新强国的做法。从国家角度来讲,建成世界科技创新强国不仅需要制定相关战略,同时也要为这些战略的落实创造良好的社会环境,①③强调国家要深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,④说明国家努力为创新营造良好的社会环境,均符合题意;②说法错误,当前的中心工作是经济建设。故选B项。
归纳总结 正确理解创新、科技、人才、教育之间的关系
创新是力量之源、发展之基,是引领发展的第一动力,科技的本质是创新,科技发展靠创新;科技是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度,是推动经济发展最重要的因素;科技发展关键在人才,高素质的人才是一个国家最为重要的资源,而人才的培养主要靠教育,教育决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的创新能力和创新水平,并最终决定着一个国家和民族的未来。
命题点4 激发创新活力
例4我国积极贯彻落实新发展理念,以推进供给侧结构性改革为主线,深入实施创新驱动发展战略,进一步培育融合、协同、共享的双创生态环境。这说明(  )。
①我国高度重视激发创新活力 ②我国坚持科教兴国战略和人才强国战略 ③我国已经成为世界科技创新强国 ④激发创新活力是解决我国所有问题的关键
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
A
解析:本题考查对激发创新活力的认识。材料说明我国高度重视激发创新活力,①入选;②符合题意,创新创业体现了我国坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略思想;③说法错误,我国还不是世界科技创新强国;④说法错误,发展是解决我国所有问题的关键。故选A项。
归纳总结 青少年要培养创新精神,为投身世界科技创新强国建设做好充分的准备
青少年要树立远大理想,增强社会责任感,自觉肩负时代赋予的历史使命;要培养好奇心,并将好奇心转化为兴趣,进而发展为志趣;要努力学习,积累知识,为创新打下坚实的基础;要勤于观察、善于思考、培养想象力、注重实践;要把创新精神、科学精神和求实精神结合起来,做到有所发现、有所发明、有所进步;要积极参加科技小制作、小发明活动等。
考题·自测体验
1.(2024新疆中考)新疆多地在戈壁荒漠中采用“海鲜陆养”模式,养殖出多种鲜活的虾品,南美白对虾、罗氏沼虾……老百姓的“钱袋子”鼓起来了,节日的餐桌丰富起来了。这说明(  )。
①创新给我们带来惊喜,让生活更美好 ②知识的创新为我们提供新的思想和方法 ③制度的创新促进公平正义、推动社会进步 ④技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
C
2.(2024甘肃白银中考)2024年国务院政府工作报告指出:“我们要以更大的决心和力度深化改革开放,促进有效市场和有为政府更好结合,持续激发和增强社会活力,推动高质量发展取得新的更大成效。”这是因为(  )。
①改革开放是决定当代中国命运的关键一招 ②改革开放解决了发展中存在的所有问题 ③有效市场和有为政府结合能助推经济发展 ④改革开放让人民过上了美好幸福生活
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
3.(2023广东中考)随着我国航天事业的发展,“天宫课堂”不断升级。中国航天员在“九天之上”开展的科学实验,妙趣横生,颠覆想象,为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口,激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们(  )。
①热爱科学,开拓创新 ②激扬青春,我行我素 ③立志进取,明辨是非 ④自信自强,砥砺奋发
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
4.(2023四川广安中考)党的十八大以来,改革开放和中国式现代化建设取得新的历史性成就,我国的经济实力、科技实力、综合国力、国际影响力持续增强。小王决定以此为素材,参加时政小组主题探究活动。你认为该活动的主题应该是(  )。
A.我国经济发展已进入高速增长阶段
B.对外开放是我国的一项基本国策
C.改革开放推动中国踏上强国之路
D.中国成为影响世界的主导力量
C
5.(2023湖北武汉中考)某班开展以“科技发展谱新篇”为主题的研究性学习活动,下列同学搜集的素材符合主题的是(  )。
①小婷:全国首条空轨飞越光谷,全景天窗尽览武汉之美 ②小辉:中国队在2023年德班世乒赛包揽五个项目冠军 ③小敏:神舟十六号发射成功,中国空间站实现第二次太空会师 ④小轩:2023年是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表六十周年
A.①③ B.①④
C.②④ D.②④
A
6.(2022四川自贡中考)“神女应无恙,当惊世界殊。”1978年,党带领人民开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。这充分说明改革开放(  )。
①是决定当代中国命运的关键抉择 ②深刻改变了中国,充分显示了中国力量 ③让中国国际地位显著提高,实现了中国梦 ④让中国人民站起来、富起来,是当代中国鲜明的特色
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
A
7.(2022重庆中考)在乡村振兴战略支持下,越来越多掌握新知识、新技能、新经验的有志青年返乡创业,成为农村地区人才振兴、产业振兴的新主体。下列对青年返乡创业可能出现的现象和影响的推论不成立的是(  )。
A.发展特色种植、养殖业→带动村民创收→促进村民共同富裕
B.发展民族特色文化产业→增加就业机会→推动民族地区发展
C.依托资源开办特色民宿→带动旅游业发展→实现区域协调发展
D.开办农牧产品加工企业→发展农业产业→促进当地乡村振兴
C
8.(2022四川自贡中考)数字乡村建设是乡村振兴的重要内容,也是数字中国建设的重要内容。一点手机,就可掌控大棚温度和湿度;借助“云广播”,大量招工信息飞入乡村千家万户;登上电商平台,农产品很快出村进城……数字乡村正展现出澎湃动力。这说明(  )。
①创新改变生活,创新让村民生活更美好 ②互联网是人们学习和交往的主要方式 ③科技创新改变着村民的行为方式 ④创新是我们的强国之路
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
C

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