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第一部分　七年级(上)
第1课时　成长的节拍　友谊的天空
预测·模拟训练
一、单项选择题
1.有一首歌曲这样描绘中学时代:“什么时光最值得珍爱 是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀 是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生 是这求知的中学时代。啊,中学时代,黄金时代!”这说明中学时代(　　)。
①只有美好,没有烦恼　②可以为我们的一生奠定重要基础　③见证着我们从少年到青年的生命进阶　④可以让我们拥有更多自由,面对更多挑战
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
2.习近平总书记指出:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。”对于青少年要如何顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法中正确的有(　　)。
①开拓进取,放飞梦想　②促进生理和心理协调发展　③发展个性,我行我素　④用奋斗书写青春成长历程
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.“当我和朋友产生分歧时,我常常不知道应该怎样与他进行沟通,这让我感觉很苦恼。”“一旦我的朋友伤害了我,我就会觉得失去这个朋友了,并伤心很久。”针对这些交友中的困惑,下列适合作为建议的有(　　)。
①呵护友谊,要掌握一定的沟通技巧　②学会理解他人,努力与所有人成为朋友　③友谊不是一成不变的,要正确对待伤害　④给朋友一些空间,把握好彼此的界限
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
4.小芳在学习总结中写道:“通过小组其他同学对我的点评,我才知道自己有如下优点——性格开朗、喜欢帮助同学、上课发言积极、学习进步大等。但与小葵相比,我还存在学习不踏实、参加集体活动不积极的缺点。今后我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的进步。”小芳认识自己的方法是(　　)。
①他人评价　②比较评价　③心理测量与评价　④自我评价
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
5.“你不必和别人比较,比你强或比你弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐就会溢满心中。”下列对这段话的理解,正确的是(　　)。
①我们需要和自己的过去比较,看到自己的进步,这样有利于树立自信心　②自我接纳是一个人健康成长的前提　③任何时候都不要和他人比较,和他人比较不利于我们快乐成长　④正确认识自我,我们要学会自我比较
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
二、非选择题
6.【发现自己　健康成长】
在道德与法治课探究与分享活动中,老师在某小组听到了以下发言。
学习委员:小云学习刻苦,上进心强,成绩优异,是有能力、有责任心的班干部,是老师的好助手。
劳动委员:小云字写得不够工整,值日不认真,常常导致班级被扣分,而且她有时候也太小气了!
小云:我个子不高,性格开朗活泼,爱好广泛。对于学习委员的说法我很认同,但劳动委员竟然说我不好,太令人生气了,我不服气!
(1)上述材料启示我们可以怎样来认识自己
(2)请你针对小云的发言,谈谈自己的看法。
7.享受健康的网络交往空间。
材料一　下表是爷孙生活方式的对比情况。
人物 年轻时的爷爷 上中学的孙子
购物 去商店 逛购物网站
查阅资料 去图书馆、书店 浏览网页
通信方式 写信、打电话、发电报 发电子邮件、 用社交软件
材料二　随着众多社交软件的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,网络信息有好有坏,不少低俗、恶俗的信息充斥其中。网友被欺骗、青少年被毒害、是非被扭曲的事都曾发生过。
(1)材料一反映了什么现实情况
(2)结合材料,说一说我们怎样才能享受健康的网络交往。
预测·模拟训练
1.C　2.B　3.A　4.D　5.D
6.(1)自我评价和他人评价。
(2)①正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往。我们要学会正确认识自我。②对于他人的评价,我们应该重视,理性对待,虚心接受他人评价的合理成分,以利于我们改正缺点,做更好的自己。
7.(1)①网络让我们的日常生活更加便捷。②网络交往开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。③网络交往丰富了我们的生活。
(2)①我们要有一定的自我保护意识。②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。③要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
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