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第19课时　走向未来的少年
预测·模拟训练
一、单项选择题
1.在成都第三十一届世界大学生夏季运动会开幕式欢迎宴会上,国家主席习近平发表致辞指出:“国之交在于民相亲,民相亲要从青年做起。全球青年有理想、有担当,人类就有未来,和平与发展的崇高事业就有希望。”习近平主席的话启示我们青年学生要(　　)。
A.乐观开朗,积极主动交往
B.激扬青春,增强履责能力
C.放眼世界,学习多种语言
D.行己有耻,明辨是非曲直
2.近年来,很多学校通过对学生进行职业生涯规划教育,让学生明确自己的潜在特质、专业意向或职业需求,扬长避短,更快走向成功之路。进行职业生涯规划要求我们(　　)。
①了解自己,进行自我分析　②确定一个较为具体、可行的行动计划　③分析自己所处的外部环境　④一旦确定目标,就要付诸行动不再调整
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.2024年4月23日是第29个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会,全国各地开展了形式多样的阅读活动,大力倡导读书(　　)。
①可以拓展知识,开阔视野　②是促进人全面发展的根本途径　③可以启智增慧,提升个人修养　④启示我们要树立终身学习的观念,养成主动学习的习惯
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
4.纵观历史,世界经济中心几度转移,其中有一条清晰的脉络,就是科技创新一直是支撑经济中心地位的强大力量,领先的科技和尖端的人才流向哪里,发展的制高点和经济竞争力就转向哪里。遵循这一国家强盛的“历史逻辑”,你认为青少年应(　　)。
①志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿
②做有自信、懂自律、能自强的中国人　③珍惜青春年华,提高素养,为实现中国梦而努力奋斗　④立即就业,在实践中增强科技创新能力
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
5.教育部等11部门联合发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确,中小学要把研学旅行纳入教学计划,学生参与情况将纳入综合素质评价体系。之所以鼓励学生开展研学旅行是因为(　　)。
①在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质　②实践出真知,只有在实践中获得的知识才是真正的知识,书本知识缺乏实践性　③生活中我们会遇到各种各样的困惑和问题,而这些问题只要通过实践就都可以轻松解决　④在实践中,我们能了解客观实际,把握事物的本来面目,从而正确认识世界、改造世界
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
6.能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路是不懈追求职业技能的完美和极致。靠钻研,凭坚守,他们成为国宝级技工,成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们(　　)。
①升学看名校,方能成国宝　②心中有梦想,人人可出彩　③成功千条路,心中自有数　④不读书不学术,挣到钱就是路
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.②③
7.近年来,人工智能工程技术人员、上门厨师、牵犬师、服装陈列师等大批新兴职业涌现出来。为了适应未来职业的发展,即将初中毕业的你应该(　　)。
A.努力考上高中,拒绝了解职业发展
B.结合国家需要,顺应时代发展作选择
C.完全听从父母安排,选择新兴职业
D.把握个性特点,只选热门职业
二、非选择题
8.材料一　初中毕业考试就要到了。小莎说:“初中生活就要结束了,离开了学校,我的学习也就结束了。”小丽却说:“不,在学校里是学习,到社会上也要学习,我们的一生都离不开学习。”
材料二　有人测算:人类的知识在19世纪是每50年增加一倍,20世纪初是每10年增加一倍,20世纪70年代是每5年增加一倍,而近10年则是每3年翻一番。2003年知识的总量比20世纪末增长一倍;到2050年,目前的知识占届时知识总量的1%。
结合材料二并运用所学知识,说说你赞成材料一中谁的观点,并简要说明你的理由。
9.未来充满机遇和挑战,即将毕业的我们,面临升学和就业的选择,何去何从,有些同学忧心忡忡,有些同学信心满满;有的同学由于熬夜学习,上课精力不集中,哈欠连天;有的同学则思维敏捷,积极活跃。面对这种情况,某校九年级(3)班决定举行一次主题班会,帮同学们放下思想包袱,总结初中三年来的收获,畅想未来。请你参与并完成以下任务。
(1)请你为此次班会确定一个主题。
(2)班会上,关于未来,同学们总是有许多说不完的话。请你谈谈,我们应如何畅想未来。
(3)你将如何在未来的舞台上展示自己的才华 请你向同学们分享你的打算。
(4)九年级,我们站在一个交汇点上,相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能,有许多机会,我们该如何选择 请你为同学们更好地作出选择出谋划策。
10.下面是某校学生会对九年级150位学生进行职业理想调查后得到的数据材料,请你分析这些材料并回答问题。
职业 人数 选择(或者不选)这个职业最主要的理由
企业家 50 可以自己当老板,有成就感,生活条件好
科技工作者 30 受人尊敬
医生 32 工资高,受人尊敬
工人 15 工作辛苦,没社会地位
其他 23
(1)从上表可以看出,这些同学在选择职业时出现了什么偏差
(2)针对同学们在职业选择时出现的偏差,该校学生会决定开展一次主题教育活动。这次活动的主题是什么
(3)为开展这次主题教育活动,该校学生会决定向九年级全体同学发出“树立良好的职业理想”的倡议,请你写出倡议的几个要点。
预测·模拟训练
1.B　2.A　3.C　4.A　5.C　6.D　7.B
8.赞成材料一中小丽的观点。在学校里是学习,到社会上也要学习。通过学习,可以增长知识,可以提高自身素质,有助于我们事业的成功。学习还可以让我们面前的世界变得更广阔、更精彩,可以使我们体验不同的生活方式,改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。我们应不断学习,树立终身学习的理念,有报国之志、奉献之心。
9.(1)示例:把握现在,创造美好未来;明天从这里启航。
(2)①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②畅想未来不是仅仅预示未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
(3)①要做好准备,抓住机会。②要善于创造机会,成就自己。
(4)①回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标。②现在我们站在人生的十字路口,必须思考并决定自己的目标和方向。③我们要系好人生的第一粒扣子,自觉践行社会主义核心价值观,走好这重要的一步,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
10.(1)同学们在选择职业的时候主要考虑这个职业的待遇和地位,而没有考虑社会的需要和自己的实际情况。
(2)①把自己的需要和国家的需要结合起来,树立良好的职业理想。②正确把握自己的职业选择。
(3)①选择职业的时候要考虑国家需要。②社会需要干大事业的人,更需要无数在平凡岗位上做好本职工作、积极履行各自社会责任的人。③我们应正确地认识到,各行各业的人们所从事的正当工作,对整个社会来说都是不可缺少的。
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