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第三部分　八年级(上)
第5课时　走进社会生活
预测·模拟训练
一、单项选择题
1.某中学组织学生开展一系列志愿服务项目——“河小青”巡河护河、“山小青”清洁山野、“琴悦心声”音乐疗愈等。这些志愿服务项目的举办(　　)。
①助力亲社会行为的养成,有利于塑造健全人格　②是勇担过错的表现,有利于提高社会实践能力　③有利于培养学生的社会责任感,更好服务社会　④弘扬敬业、友善的社会主义核心价值观
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
2.在各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影。他们打扫社区卫生,劝导文明通行,发放“创建文明城市”手册……中学生参与此项活动是(　　)。
①提高科学文化素质的主要途径　②践行社会主义核心价值观的要求　③关心社会的表现,属于亲社会行为　④热心公益、服务社会的表现
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.有人说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这告诉我们(　　)。
①人们无法创造属于自己的价值　②只有通过社会化,才会真正实现我们的人生价值
③每个人的生存和发展都离不开社会　④人生的真正价值在于能为社会作出贡献
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态,互联网应用于各个领域,有“互联网+销售”“互联网+阅读”“互联网+市长信箱”等。这说明互联网(　　)。
①为经济的发展注入新的活力,提升了经济发展水平　②促进民主政治的进步,使网民更好地行使监督权　③可以解决所有问题
④为文化传播搭建了平台
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
5.观察下面漫画《另类App》,如果你遇到这种情况,你会(　　)。
另类App
①提高自我防范意识,立即卸载　②继续使用该类软件,适当娱乐　③积极推荐给朋友,欢乐共享　④告诉老师或者向有关部门举报
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
二、非选择题
6.一天,某中学来了一位特殊的客人——年过七旬的赵奶奶。原来前日她独自骑车外出时不慎跌倒,致脚部擦伤,手部受伤出血。当时,正赶上学校放学,一位男同学购买了矿泉水和创可贴为赵奶奶处理了伤口,今日老人来学校就是想找到这位学生并表示感谢。经过老师们的查找,最后确认这位男同学是七年级的小鹏。老人执意要拿出钱表达谢意,被小鹏谢绝了。为此,学校特别召开表彰大会,号召大家向小鹏同学学习。
运用所学知识,结合上述材料,回答下列问题:
(1)小鹏同学的身上体现了哪些优秀品质
(2)请你结合材料和所学知识,谈谈我们为什么要向小鹏同学学习。
(3)作为青少年的你,可以为他人、为社会做哪些好事、实事呢
7.世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。但网络是把双刃剑,互联网在给我们带来便利的同时也带来一些新问题。所以,我们要遵守网络基本准则,理性参与网络生活,做网络生活的主人。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:
(1)网络让我们的生活变得更加便利。请举两例。
(2)过度沉迷网络给我们带来的危害有哪些
(3)在网络生活中应遵守的基本准则是什么
预测·模拟训练
1.B　2.D　3.B　4.C　5.C
6.(1)乐于助人、亲社会行为等。
(2)①小鹏同学的行为是亲社会行为,我们应培养亲社会行为。
②这样做有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可,实现自己的人生价值。
(3)为他人:关心帮助身边的同学、老师,公交车上让座,扶老人过马路,帮同学解决学习难题,捐款,等等。为社会:参加义务打扫卫生、慰问老人、植树造林等社会公益活动。
7.(1)①结交朋友。②查阅资料。③学习新知。④购买物品。⑤休闲娱乐。⑥网络监督。⑦网络会议。(任意两例即可)
(2)①影响学习。②影响身体健康。③影响工作。④影响正常生活。⑤个人隐私容易被侵犯。⑥危害社会稳定。
(3)恪守道德(或遵守道德);遵守法律。
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