【中考快车道】第17课时 我们共同的世界 课件-初中总复习道德与法治全国版

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【中考快车道】第17课时 我们共同的世界 课件-初中总复习道德与法治全国版

资源简介

(共34张PPT)
九年级(下)
第17课时 我们共同的世界
2026
道德与法治
内容索引
考点梳理整合
规律方法探究
考点梳理整合
一、同住地球村
1.当今世界是一个怎样的世界
(1)这是一个 开放 的世界。
(2)这是一个 发展 的世界。
(3)这是一个 紧密联系 的世界。
2.经济全球化表现在哪些方面
(1) 商品生产 在全球范围内完成,是经济全球化的重要表现。
(2) 商品贸易 在全球范围内进行,也是经济全球化的重要表现。
3.怎样全面认识和对待经济全球化的影响
(1)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内 配置资源 ,促进资源利用更加 合理有效 。同时,经济全球化也使各国经济 相互联系 、相互依赖 的程度不断加深。
(2)经济全球化,一方面为经济发展提供了 新的机会 ,另一方面也使 风险与危机 跨国界传递。
(3)面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,倡导普惠包容的经济全球化,保持积极、开放的心态,主动参与竞争,也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。
4.为什么要尊重和保护文化的多样性
(1)各民族文化都有其产生和发展的 渊源 ,表达了人们对世界特有的 理解与情感 。各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
(2)文化多样性是人类社会的 基本特征 ,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的 重要动力 。
(3)多样的文化提供了更为广泛的 选择 ,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
(4)文化多样性是实现文化创新与发展的 前提 和 基础 。
(5)每个民族的文化都是 独特的 ,都有其 存在的价值 ,都有值得尊重的 经验和智慧 。
5.怎样正确对待文化的多样性
(1)不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识 文化差异 ,相互尊重,通过 平等交流 、对话 ,达成彼此的 理解 和 包容 。
(2)面对多样的文化,各国应当用 开放和包容 的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
6.世界多极化具有怎样的作用
(1)世界多极化使多种国际力量既 相互依存 又 相互制约 。
(2)在这种情况下,任何国家都难以单独主宰世界事务,这有利于各国通过协商 解决各种问题,促进国际关系 民主化 ,推动世界 和平与发展 。
7.怎样认识国际关系的竞争与合作
(1)在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域 深化合作 ,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。
(2)当今世界,国际竞争的实质是以 经济 和 科技实力 为基础的综合国力的较量,每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得 发展机遇 。国际竞争需要各方共同遵循一定的 国际规则 。
二、构建人类命运共同体
1.为什么和平成为当今时代的主题
(1)第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民看到战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,看到人们在战争中失去家园、流离失所,也看到核武器的使用所带来的毁灭性后果,深深感受到和平发展的可贵。
(2)当今世界,人们越来越致力于以 和平 谈判代替 武力 解决争端。世界上维护和平的力量不断壮大, 和平与发展 成为时代的主题。我国坚持通过 对话协商 、以 和平 手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的 坚定力量 。
2.当前影响世界和平的因素有哪些
世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
3.我们应怎样维护世界的和平
(1)驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。
(2)在这个世界上,有 无数人 在默默地守卫和平,让我们拥有安宁的生活。
(3)我们要看到和平来之不易, 珍惜 今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的 责任 ,为维护世界和平作出贡献。
4.为什么要致力于消除贫困
(1)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。
(2)消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设 和平、公正、包容 的社会,是当今人类必须共同面对的 发展课题 。
5.世界各国怎样为消除贫困而努力
(1)人类社会对于 消除贫困、促进发展 的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了 递进式 的减贫目标。
(2)各国应结合自身的 实际情况 ,不断探索消除贫困的 有效途径 ,为促进整个世界的发展而努力。
6.为什么说构建人类命运共同体应成为各国的必然选择
(1)当今世界,各国 相互联系 、相互依存 的程度空前加深。
(2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的 生存 ,制约人类的 发展 ,成为亟待解决的 全球性问题 。
(3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将导致问题更加复杂,积重难返,造成自然环境和社会环境的恶化,甚至给人类带来灭顶之灾。
(4)采取 共同行动 ,承担 共同责任 ,构建 人类命运共同体 ,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
7.中国为构建人类命运共同体做出了怎样的努力
中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。
8.怎样构建人类命运共同体
(1)构建人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
(2)构建人类命运共同体,不仅需要世界各国的 一致行动 ,而且需要各国人民间的 相互信任 、守望相助和 共同担当 。
(3)关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。
(4)我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要 放眼全球 ,关注世界的发展,关注 人类的命运 ,又要 心系祖国 ,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
规律方法探究
命题点1 尊重文化的多样性
【例1】 文化多样性是世界的“原生态”:处于传统的、离散时空的社会发展阶段的各个民族,其文化基本上都是在相对封闭的环境中形成与发展的,因此也是各具特色的。在世界舞台上,每个国家和民族都期望展示自己文化的个性魅力。为此我们应该(  )
①正确认识文化差异,相互尊重不同民族的文化 
②通过平等交流、对话,达成文化之间的理解与包容 
③学习和借鉴所有外来文化,从中汲取营养 
④推动本国文化的创新与发展,促进世界文化进步
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
C
解析:本题考查尊重文化多样性的要求。对待文化多样性,我们要学会平等相待,尊重多元,而不能唯我独尊、孤芳自赏,同时在此基础上,要善于学习和借鉴,促进本民族文化及世界文化的繁荣与发展。③说法错误,我们学习和借鉴的是优秀的外来文化,而非所有外来文化;①②④均是正确对待文化多样性的态度和做法。故选C项。
命题点2 顺应经济全球化的趋势
【例2】 中国作为经济全球化的坚定维护者,始终坚持对外开放,互利共赢。中国之所以坚定维护经济全球化,是因为(  )
①经济全球化是不可阻挡的时代潮流 
②经济全球化使风险与危机跨国界传递 
③经济全球化促进资源利用更加合理有效 
④经济全球化为经济发展提供了新的机会
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
解析:本题考查我国维护经济全球化的原因。我国之所以维护经济全球化,是因为看到了经济全球化的必然趋势和在经济社会发展中的积极作用,②显然与题目要求构不成因果关系;①③④均正确说明了经济全球化的积极作用。故选D项。
D
命题点3 理解和平与发展的时代主题
【例3】 当今世界,部分地区政权更迭、战乱不断,这是导致局部动荡、威胁世界和平发展不可忽视的因素。对此认识正确的有(  )
①和平与发展仍是当今时代的主题 ②解决了和平问题也就解决了发展问题 ③当前和平问题与发展问题仍待解决 ④有些时候和平问题与发展问题是相互交织的
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
解析:本题考查对时代主题的认识。材料说明了威胁世界和平发展的问题的存在,从整体来看,这反映了当今时代的主题是和平与发展。②说法错误,尽管和平与发展存在着内在联系,但毕竟是两个不同的概念,解决了和平问题并不代表就解决了发展问题;①③④均是对材料的正确理解。故选B项。
B
命题点4 构建人类命运共同体
【例4】 材料一 习近平总书记指出:“我们全面推进中国特色大国外交,推动构建人类命运共同体,坚定维护国际公平正义,倡导践行真正的多边主义,旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治,毫不动摇反对任何单边主义、保护主义、霸凌行径。”
材料二 构建人类命运共同体是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是中国特色大国外交的努力方向,也是全人类的共同事业。中国作为构建人类命运共同体的首倡者,应当在推动构建人类命运共同体上发挥引领作用,为世界各国树立实现国家善治的榜样。
(1)习近平总书记为什么如此强调构建人类命运共同体
(2)请列举中国作为首倡者在构建人类命运共同体理念上作出的努力。
(3)作为青少年,我们应怎样践行“构建人类命运共同体”这一理念
解析:本题考查对构建人类命运共同体的认识。材料一说明了习近平总书记积极推动构建人类命运共同体;材料二说明了构建人类命运共同体在我国外交理念中的重要地位。第(1)问要求分析构建人类命运共同体的原因,可从世界形势、发展趋势及人类命运共同体的价值等角度回答;第(2)问要求列举中国在构建人类命运共同体上的实践,联系时事列举即可;第(3)问要求回答青少年如何践行“构建人类命运共同体”理念,具有一定的开放性,可从思想和行动等方面展开。
答案:(1)①当今世界是一个开放的世界、发展的世界、紧密联系的世界;当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②经济全球化、世界格局多极化是不可阻挡的世界潮流。③和平与发展是当今时代的主题,世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步是不可阻挡的时代潮流。④人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。面对全球性问题,任何国家都不能置身事外。⑤采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。
(2)如积极构建国际政治经济新秩序,积极落实《巴黎协定》等。
(3)①树立远大理想,不断提高自身素质,报效祖国。②树立全球意识和国家观念,增强忧患意识,关心人类发展。③用世界的眼光看问题,关心国际形势,关注全球性的重大问题。④具有平等意识和参与意识,提高合作能力和竞争能力,提升国际交往能力。⑤善于学习、吸收和借鉴不同国家的先进文明成果等。

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