【中考快车道】第14课时 民主与法治 课件-初中总复习道德与法治全国版

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【中考快车道】第14课时 民主与法治 课件-初中总复习道德与法治全国版

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(共36张PPT)
第14课时 民主与法治
2026
九年级(上)
道德与法治
内容索引
考点梳理整合
规律方法探究
考点梳理整合
一、追求民主价值
1.民主在价值上的要求是什么
一般来说,民主在价值上要求 大多数人 当家作主,民主价值的实现要靠民主形式 和 民主制度 的建立。
2.为什么说社会主义民主是一种新型的民主
(1)我国社会主义民主从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大 生命力 。
(2)全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
(3)全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
(4) 有事好商量 ,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
3.怎样正确认识选举民主和协商民主
(1)我国实行人民民主,既发展 选举民主 ,保障人民通过选举、投票行使权利,又发展 协商民主 ,推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。
(2)协商民主是我国社会主义民主政治的 特有形式 和 独特优势 。
4.在我国,人民当家作主是怎么体现出来的
(1)人民代表大会制度是我国的 根本 政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的 根本途径 。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项 基本 政治制度。这项制度强调通过充分协商, 求同存异 ,找到 最大公约数 ,画出最大同心圆。
(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现 民族平等 、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4)完善基层群众自治制度,发展 基层民主 ,是社会主义民主政治建设的 基础 。
5.公民怎样参与民主生活
(1)公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的 制度化 、规范化 和 程序化 建设。
(2)我国公民参与民主生活,要有 社会责任感 和 主人翁意识 ,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证 地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高 依法有序参与 民主生活的能力。
6.公民参与民主生活的具体形式有哪些
(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。不管采用哪种形式,民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。同时,公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
(2)民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。在各领域各层级,人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商,有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。
(3)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。
(4)民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。实行民主管理,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办。
(5)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
7.实行民主监督有什么意义
(1)实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高 工作效率 ,克服官僚主义,防止 滥用权力 ,预防腐败。
(2)实行民主监督,有利于增强公民的 参与意识 ,激发公民的参与热情。
8.为什么要增强公民的民主意识
(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种 生活方式 和 生活态度 。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的 民主意识 密切相关。
(2)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。增强我国公民的 民主意识 ,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力 的 重要保证 。
9.怎样增强公民的民主意识
(1)公民要自觉遵守宪法,始终按照 宪法原则和精神 参与民主生活。
(2)公民要不断积累民主知识,形成 尊重、宽容、批判 和 协商 的民主态度。
(3)公民要通过 依法 参与公共事务,在 实践 中逐步增强民主意识。
二、建设法治中国
1.为什么要选择法治道路
(1)法治能够为人们提供良好的 生活秩序 ,让人们建立起基本、稳定、持续的 生活预期 ,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、 有尊严地 生活。
(2)法治是中国式现代化的重要保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
(3)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的 必然选择 。
2.法治具有怎样的要求
(1)法治要求实行良法之治 。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会 发展的规律 ,维护公民的 基本权利 ,符合 公平正义 要求,促进 人与社会 的共同发展。
(2)有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
3.怎样建设法治中国
(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的 普遍拥护 ,使每一部法律法规都得到 严格执行 ,使每一个司法案件都体现 公平正义 ,使每一位公民都成为法治的 忠实崇尚者、自觉遵守者 和 坚定捍卫者 。
(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持 党的领导、人民当家作主 、依法治国 有机统一。
4.政府与人民是什么样的关系
(1)在我国,政府的权力来源于人民。
(2)政府的宗旨是 为人民服务 ,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。
5.政府怎样做到依法行政
(1)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的 基本准则 ,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由 宪法和法律 授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的 行政权 。
(2)我国政府依法行政,全面推进 政务公开 ,保障公民的 知情权 、参与权、表达权和 监督权 ,促进政府决策 科学化 和民主化。
(3)公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府 依法行政 。
(4)建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府 公信力 ,从而推进 民主法治建设 进程。
6.怎样做到厉行法治
(1)全体社会成员必须在 宪法和法律 范围内行使权利,履行义务。
(2)坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
(3)现代社会的公民,要增强 尊法学法守法用法 意识,弘扬 法治 精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
(4)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式 深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
(5)厉行法治,需要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
7.德治与法治之间具有怎样的关系
(1)国家和社会治理需要 法律 和 道德 共同发挥作用,既重视发挥法律的规范 作用,又重视发挥道德的 教化 作用。
(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的 促进 作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的 支撑 作用。
(3)法律与道德 相辅相成 ,法治与德治 相得益彰 。
规律方法探究
命题点1 社会主义新型民主
【例1】 某区旺泉街道前进花园社区的议事协商会上提到了智能门禁损坏的情况,通过居民代表一致协商并同意后,小区一周内所有损坏的智能门禁全部被修好。这说明(  )
A.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主
B.人民通过议事协商会直接行使管理国家各项事务的权力
C.公民积极进行民主监督,有利于增强公民的参与意识
D.基层群众自治制度作为根本政治制度保障人民的权利
解析:题干表明全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主,故A项说法正确;B项错误,人民通过选举人大代表参加各级人民代表大会,间接行使管理国家各项事务的权力;C项排除,题干没有涉及民主监督的内容;D项错误,基层群众自治制度是一项基本政治制度。
答案:A
命题点2 加强民主监督
【例2】 “群众办事后,可以像网上购物一样给好评和差评,对于差评的由专门工作人员进行回访,了解事情原委。”温州市万人双评议办公室相关负责人告诉记者,通过建立“日回访、周处置、月分析”问题分析反馈机制,引入“大数据”评价监督系统,温州在全市范围开展的“万人评议机关中层处室和基层站所活动”,正成为党的作风建设的重要抓手和载体,成为清廉温州建设的一股清风。
(1)上述材料体现了公民的什么权利 政府保障公民的这一权利有什么意义
(2)除此之外公民还可以通过哪些途径行使这一权利
解析:本题考查对民主监督的认识。从上述材料不难看出,温州市政府积极采取措施保障公民的监督权。第(1)问第一小问设问较为直接,从材料中“好评”“差评”“‘大数据’评价监督系统”等信息可以归纳出这体现的是公民的监督权,第二小问联系教材回答公民依法行使监督权的意义即可;第(2)问难度也不大,联系教材内容列举公民行使监督权的途径和方式即可。
答案:(1)监督权。意义:①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
(2)公民还可以通过向人大代表反映情况,通过舆论媒体,通过电话、网络、来信来访等途径行使监督权。
命题点3 建设法治中国
【例3】 2013年习近平总书记首次提出“建设法治中国”的宏伟目标。党的二十大报告指出,社会主义法治国家建设深入推进,全面依法治国总体格局基本形成,中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展,社会公平正义保障更为坚实,法治中国建设开创新局面。建设法治中国就要努力(  )
①使每一项立法都得到人民群众的直接参与和普遍拥护 
②使每一部法律法规都得到严格执行 
③使每一个司法案件都体现公平正义
④使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定维护者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
解析:本题考查建设法治中国的要求。①说法错误,我国法律是由国家制定或认可的,“人民群众的直接参与”的表述是错误的;②③④均是正确的说法,从不同的角度阐述了建设法治中国的要求。故选D项。
答案:D
命题点4 打造法治政府
【例4】 党中央作出“四个全面”的战略布局,特别强调了全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家等重大问题。全面推进依法治国,重要的是“深入推进依法行政,加快建设法治政府”。依法行政要求(  )
①政府及其工作人员在行使权力时必须由宪法和法律授权 ②全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权和监督权 ③各级政府及其工作人员必须依法处理国家行政事务 ④各级人大及其常委会要依法行使国家权力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
解析:本题考查依法行政的要求。国务院及地方各级人民政府属于我国的行政机关,依法行使行政权。依法行政是针对我国的各级人民政府而言的,各级人大及其常委会是我国的立法机关,显然不属于这一范畴,④排除;①②③均正确说明了依法行政的要求。故选A项。
A
命题点5 坚持德治与法治相结合
【例5】 “德润人心,法安天下。”德治与法治是人类自我管理和规制的一对经典关系。下列关于德治与法治关系表述正确的是(  )
A.德治比法治更具有权威性和强制性
B.法治比德治更具有感召力和劝导力
C.法治重教化作用,德治重规范作用
D.德治与法治相辅相成、相互促进
解析:本题考查德治与法治的关系。法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰,二者是辩证统一的关系。A项说法错误,法治比德治更具有权威性和强制性;B项说法错误,德治比法治更具有感召力和劝导力;C项说法错误,法治重规范作用,德治重教化作用;D项正确说明了两者之间的关系。故选D项。
D

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