四 万以内的加法和减法 3.加、减法各部分间的关系 第1节 加法各部分间的关系(课件 共12张PPT)2025-2026学年人教版二年级数学下册

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四 万以内的加法和减法 3.加、减法各部分间的关系 第1节 加法各部分间的关系(课件 共12张PPT)2025-2026学年人教版二年级数学下册

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(共12张PPT)
人教版数学二年级下册
四 万以内的加法和减法
第1节 加法各部分间的关系
3.加、减法各部分间的关系
在前几节课中,我们已经学些了如何计算万以内的加、减法。今天我们将继续学习有关加、减法各部分间的关系的相关问题。
249 + 460 = 709
②(1)

加数

加数


(2)
709 – 460 = 249
(3)
709 – 249 = 460
与第(1)题相比,第(2)题已知什么 求什么 用什么方法计算 第(3)题呢
249 + 460 = 709
②(1)

加数

加数


(2)
709 – 460 = 249
已知加法里的“和”与“一个加数求“另一个加数”,用减法计算。
249 + 460 = 709
②(1)

加数

加数


已知加法里的“和”与“一个加数求“另一个加数”,用减法计算。
(3)
709 – 249 = 460
把两个数合并成一个数的运算,叫作加法。已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫作减法。减法是加法的逆运算。
加法各部分间的关系:
和=加数+加数
加数=和-另一个加数
1、根据375+289=664,直接说出664-375和664-289的结果。(教材第73页做一做)
因为和=加数+加数,加数=和-另一个加数,
所以664-375=289,664-289=375。
小结:结合加法各部分间的关系解决问题。
2、根据加、减法各部分间的关系,写出另外两个算式。(教材第76页练一练第2题)
28+19=47 47-19=28
47-28=19
203+147=350
350-203=147
350-147=203
小结:和=加数+加数,加数=和-另一个加数。
1、把两个数合并成一个数的运算,叫作加法。
2、已知两个加数的和与其中一个加数求另一个加数的运算,叫作减法。
3、减法是加法的逆运算。
4、加法各部分间的关系:
和=加数+加数,加数=和-另一个加数
课程结束 谢谢观看
人教版数学二年级下册
四 万以内的加法和减法

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