沪科版(2024)八下17.5.1 一元二次方程的应用(1)课件(共42张PPT)

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沪科版-数学-八年级下册
第17章 一元二次方程及其应用
17.5 一元二次方程的应用
第1课时 一元二次方程的应用(1)
导入新课
1.如图,长方形的长为20 m,宽为15 m,面积为300 m2.如果在其中修一条宽2 m的小路,剩下的面积是_______.如果小路的宽是x m,那么剩下的面积是____________.
270 m2
(300-15x)m2
2.某工厂一月份的产值是100万元,二月份比一月份增长10%,那么二月份的产值是_______,如果三月份保持这个增长率,那么三月份的产值是_______,如果增长率为x,那么,二月份的产值和三月份的产值分别是__________万元,_________万元.
110万元
121万元
100(1+x)
100(1+x)2
列方程解应用题的一般步骤:






弄清题意和题中的数量关系,用字母表示问题涉及的未知数
分析题意,找出等量关系(可借助示意图、表格等)
根据等量关系,列出需要的代数式,并列出方程
解这个方程,求出未知数的值
检查所得的值是否正确和符合实际情形
写出答案(包括单位)
知识模块一 平均增长率问题
探究新知
例1 原来每盒 27 元的一种药品,经两次降价后每盒售价为 9 元,该药品两次降价的平均降价率是多少?(精确到 1%)
降价率是什么意思?它与原价之间有什么数量关系?
降价率是降低的价格与原价的比值:
降价率 = ×100%
原价 – 现价
原价
例1 原来每盒 27 元的一种药品,经两次降价后每盒售价为 9 元,该药品两次降价的平均降价率是多少?(精确到 1%)
分析:现价 = 原价(1 – 降价率)
设该药品两次降价的平均降价率是 x.
原价
27
第一次降价后的价格
27(1 – x)
降价率x
第二次降价后的价格
27(1 – x)2
降价率x
解 设该种药品两次降价的平均降价率是 x,根据题意,得 27(1 – x)2 = 9
解方程,得 x1 ≈ 1.58,x2 ≈ 0.42.
x1 = 1.58 不合题意,所以 x = 0.42 = 42%.
答:该药品两次降价的平均降价率是 42%.
整理,得 (1 – x)2=
根据问题的实际意义,平均降价率应是小于 1 的正数.
练一练:
两年前生产 1 t 甲药品的成本是 5000 元,生产 1 t 乙药品的成本是 6000 元. 随着生产技术的进步,现在生产 1 t 甲药品的成本是 3000 元,生产 1 t 乙药品的成本是 3600 元. 哪种药品成本的年平均下降率较大?
解:设甲、乙药品成本的年平均下降率分别是 x,y,
根据题意,得 5000(1 – x)2 = 3000,6000(1 – y)2 = 3600
解方程,得x1=,x2=.
答:甲、乙药品成本的年平均下降率一样大.
x2=.不合题意,所以x.
成本下降额较大的产品,其成本下降率不一定较大. 成本下降额表示绝对变化量,成本下降率表示相对变化量,两者兼顾才能全面比较对象的变化状况.
思考:经过计算,你能得出什么结论?成本下降额大的药品,它的成本下降率一定也大吗?应怎样全面地比较几个对象的变化状况?
例2 一农户原来种植的花生,每公顷产量为 3000 kg,出油率为 50%(即每 100 kg 花生可加工出花生油 50 kg ). 现在种植新品种花生后,每公顷收获的花生可加工出花生油 1980 kg,已知花生出油率的增长率是产量增长率的. 求新品种花生产量的增长率.
分析:设新品种花生产量的增长率为 x.
原花生 新品种花生
产量/公顷 3000 3000(1 + x)
出油率 50% 50%(1+x)
解 设新品种花生产量的增长率为 x,根据题意,得
解方程,得 x1 = 0.2 = 20%,x2 = – 3.2.
x2 = – 3.2 不合题意,所以 x = 20%.
答:新品种花生产量的增长率为 20%.
整理,得 25x2 + 75x – 16 = 0
3000(1+x)·[50%(1+x)]=1980
练一练:
某磷肥厂 4 月份生产磷肥 500 t,因管理不善,5 月份的磷肥产量减少了 10%;从 6 月份起,工厂强化了管理,产量逐月上升,7 月份产量达到 648 t. 求该厂 6 月份、7 月份产量的月平均增长率.
解:设该厂 6 月份、7 月份产量的月平均增长率是 x,
根据题意,得 500(1 – 10%)·(1 + x)2 = 648
解方程,得 x1 = 0.2 = 20%,x2 = – 2.2.
x2 = – 2.2 不合题意,所以 x = 20%.
答:该厂 6 月份、7 月份产量的月平均增长率是 20%.
归纳总结
平均增长率 若基础量为 a,设平均增长率为 x,则一次增长后的量为 a(1 + x),两次增长后的量为 a(1 + x)2
……依此类推, n 次增长后的量为 a(1 + x)n
平均降低率 若基础量为 a,设平均降低率为 x,则一次降低后的量为 a(1 – x),两次降低后的量为 a(1 – x)2
……依此类推,n 次降低后的量为 a(1 – x)n
增长率可以大于100%
降低率不能大于100%
典例精析
范例1:某农产品加工厂计划两年后使产量增加58%,若平均每年增长率为x,则依题意可列方程为 ( )
A.x2=58% B.(1+x)2=58%
C.(1+x)2=1+58% D.58%(1+x)2=1
C
仿例1:某商品经过两次连续降价,每件售价由原来的55元降到了35元,设平均每次降价的百分率为x,则下列方程中正确的是( )
A.55(1+x)2=35 B.35(1+x)2=55
C.55(1-x)2=35 D.35(1-x)2=55
C
仿例2:新世纪购物中心今年3月份的营业额为500万元,四月份营业额比三月份减少10%,从五月份起逐月上升,六月份达到648万元,求五、六月份营业额的月平均增长率为多少.
解:设五、六月份营业额的月平均增长率为x,
500(1-10%)(1+x)2=648,
x1=0.2,x2=-2.2(舍去).
答:五、六月份营业额的月平均增长率为20%.
知识模块二 图形面积问题
x
例3 如图,在一块宽 20 m、长 32 m 的长方形空地上,修筑三条等宽的小路(两条纵向,一条横向,纵向与横向垂直),把这块空地分成 6 块,建成小花坛. 要使花坛的总面积为 570 m2,小路的宽应是多少?
20
32
(单位:m)
x


20
32
(单位:m)
x
解 设小路的宽是 x m,根据题意,得
32×20 – (32x + 2×20x) + 2x2 = 570
整理,得 x2 – 36x + 35 = 0
则 (x – 1)(x – 35) = 0
解方程,得 x1 = 1,x2 = 35.
x2 = 35 不合题意,所以 x = 1.
答:小路的宽应为 1 m.










我国南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除捷法》中提出这样一个问题:直田积八百六十四步,只云阔不及长十二步,问长阔共几步. 大意是:长方形面积 864 平方步,宽比长少 12 步,问长、宽共几步.(注:步为当时的长度单位)
解:设长方形的长是 x 步,则宽是 (x – 12) 步.
根据题意,得 x(x – 12) = 864
解方程,得 x1 = 36,x2 = – 24.
x2 = – 24 不合题意,所以 x = 36,所以 x – 12 = 24.
答:长方形的长为 36 步,宽为 24 步.
练一练:
x
20
(单位:cm)
20
x–40
x
例4 如图,将一块正方形金属片的四个角各截去一个相同大小的小正方形,围成高为 20 cm、容积为 2 880 cm3 的开口方盒. 原金属片的边长是多少?
方盒的高:
20 cm
方盒的底边长:
(x – 40) cm
方盒的底面积:
(x – 40)2 cm2
方盒的容积:
20(x – 40)2 cm3
解 设原金属片的边长是 x cm,则方盒的底边长是 (x – 40) cm. 根据题意,得
20(x – 40)2 = 2880
整理,得 (x – 40)2 = 144.
解方程,得 x1 = 52,x2 = 28.
x2 = 28 不合题意,所以 x = 52.
答:原金属片的边长是 52 cm.
x
20
(单位:cm)
20
x–40
练一练:
一根水管内壁均匀地形成一层厚 3 mm 的附着物,从而导致流通截面(圆形)减少至原来的. 求这根水管原来的内壁直径.
等量关系:S现在的流通截面=
x
解:设原来的内壁直径是 x mm,
根据题意,得
解方程,得 x1 = 18,x2 = 3.6.
x2 = 3.6 不合题意,所以 x = 18.
答:这根水管原来的内壁直径是 18 mm.
利用一元二次方程解决面积问题时,常利用规则图形的面积、体积或周长公式等建立方程进行计算;对于部分不规则图形,可以通过平移、旋转等变换,转化为规则图形来解决问题.
归纳总结
典例精析
范例2:用一块长80 cm,宽60 cm的矩形薄钢片,在四个角上截去四个相同的边长为x cm的小正方形,然后做成底面积为1 500 cm2的没有盖的长方体盒子,为求出x,根据题意列方程并整理后得 ( )
A.x2-70x+825=0  B.x2+70x-825=0
C.x2-70x-825=0 D.x2+70x+825=0
A
仿例:如图,在长为10 m,宽为8 m的矩形地面上修筑同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草,要使草坪的面积为48 m2,则道路的宽为____m.
2
知识模块三 数字问题
如果两个连续偶数的积是 288,求这两个数.
分析:
较小的偶数
x
较大的偶数
x + 2
积为288
x(x + 2) = 288
解:设前一个偶数是 x ,则后一个偶数是是 (x + 2) .
根据题意,得 x(x + 2) = 288
解方程,得 x1 = 16,x2 = – 18.
答:这两个数分别为 16 和 18,或 – 18 和 – 16.
所以 x1 + 2 = 18,x2 + 2 = – 16.
练一练:
一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是 5,把这个数的个位上的数字与十位上的数字对调后,所得的新的两位数与原来的两位数的乘积为 736,求原来的两位数.
分析:
原两位数
十位
个位
x
5 – x
10x + (5 – x)
个位十位对调
积为 736
现两位数
十位
个位
5 – x
x
10(5 – x) + x
解:设原来的两位数的十位上的数字为 x ,则个位上的数字为 (9 – x).
根据题意,得 [10x + (9 – x)][10(9 – x) + x] = 2268
解方程,得 x1 = 6,x2 = 3,则 9 – x1 = 3,9 – x2 = 6.
所以原来的两位数是 63 或 36.
一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是 5,把这个数的个位上的数字与十位上的数字对调后,所得的新的两位数与原来的两位数的乘积为 736,求原来的两位数.
解题策略:解决数字问题设未知数时,通常采用间接设元法.
设元的方法 方法解读
直接设元法 设待求量为未知数
间接设元法 设待求量之外的量为未知数,用含未知数的代数式表示待求量
辅助设元法 引入辅助未知数,并在解题过程中消去
典例精析
范例3:两个连续的偶数乘积为168,设较小的偶数为x,可得方程为_________________.
x(x+2)=168
仿例:一个两位数,十位数字与个位数字之和为9,且这两个数字之积等于它们两个数字和的2倍,求这个两位数.
解:设这个两位数个位数字为x,则十位数字为9-x,
根据题意,得(9-x)x=2×9,
解得x1=3或x2=6,
当x=3时,9-x=9-3=6,此时这个两位数是6×10+3=63;
当x=6时,9-x=9-6=3,此时这个两位数是3×10+6=36.
故这个两位数为63或36.
随堂练习
1. 临近春节的三个月,某干果店迎来了销售旺季,第一个月的销售额为 8 万元,第三个月的销售额为 11.52 万元,设这两个月销售额的月平均增长率为 x,则根据题意,可列方程为( )
8(1 + 2x) = 11.52
2×8(1 + x) = 11.52
8(1 + x)2 = 11.52
8(1 + x2) = 11.52
C
2. 一个病菌,经过两轮分裂后变成了 100 个,那么在每轮分裂中,一个病菌可以分裂为( )
A. 8 个 B. 9 个 C. 10 个 D. 11 个
C
3. 已知一个凸多边形的对角线条数是 14,那么这个多边形的边数是________.
7
4. 某地发生禽类疫情,当地政府和企业迅速进行了疫情排查和处置. 在疫情排查过程中,某农场第一天发现 3 只鸡发病,两天后发现共有 192 只鸡发病.
(1)每只发病的鸡平均每天传染多少只鸡?
(2)若疫情得不到有效控制,则 3 天后鸡的发病数会超过 1500 只吗?
开始 第 1 天后 第 2 天后 第 3 天后 ···
3 ···
3 + 3x,即 3(1 + x)
(3 + 3x) + (3 + 3x)x = 3(1 + x)2 = 192
3(1 + x)3 = 192(1 + x)
解:(1)设每只发病的鸡平均每天传染 x 只鸡,
根据题意,得 3(1 + x)2 = 192
解方程,得 x1 = 7,x2 = – 9.
x2 = – 9 不合题意,所以 x = 7.
答:每只发病的鸡平均每天传染 7 只鸡.
(2)192×(1 + 7) = 1536 (只)
1536 > 1500
所以若疫情得不到有效控制,则 3 天后鸡的发病数会超过 1500 只.
5. 如图,在长为 50 m,宽为 38 m的矩形地面内的四周修筑同样宽的道路,余下的铺上草坪. 要使草坪的面积为 1260 m2,道路的宽应为_____m.
4
(50 – 2x)(38 – 2x) = 1260
2. 如图是一个三角形点阵,从上向下有无数行,其中第一行有 1 个点,第二行有 2 个点……第 n 行有 n 个点. 若 10 是前 4 行点数之和,则 465 是前( )行点数之和.
A. 20 B. 25 C. 28 D. 30
D
x(x+1)=465
课堂小结
面积问题:
利用规则图形的面积、体积或周长公式等建立方程进行计算;对于部分不规则图形,可以通过平移、旋转等变换,转化为规则图形来解决问题.
数字问题:
解决数字问题时,通常采用间接设元法设未知数.
课堂作业
完成对应课时练习。

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