资源简介

浙江省宁波市南三县2025-2026学年第一学期七年级 期末科学试题卷
1．（2026七上·宁波期末）《2025年国务院政府工作报告》提出积极推进美丽中国先行区建设。建设美丽中国，下列做法正确的是(　　)
A．开私家车符合绿色出行原则
B．未经处理的污水可以适度排放
C．生活垃圾来自自然，无需分类处理
D．企业进行绿色转型，实现清洁生产和循环经济
【答案】D
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】对“美丽中国”建设中环境保护和可持续发展相关措施的理解，我们需要根据环保和可持续发展的基本原则，判断选项中哪些做法是正确的。
【解答】选项A：绿色出行通常指采用对环境影响较小的出行方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等。私家车（尤其是燃油车）会增加碳排放和空气污染，不符合绿色出行原则。故A不符合题意。
选项B：污水未经处理直接排放会污染水体，破坏生态环境，危害人类健康。环保法规要求污水必须经过处理达标后才能排放。“适度排放”的说法是错误的，任何未经处理的污水都不应排放。故B不符合题意。
选项C：生活垃圾虽然部分成分来自自然（如厨余垃圾），但现代生活垃圾包含塑料、电池等难以自然降解或有害的物质。垃圾分类是为了提高资源回收率、减少污染，是环保的重要措施。“无需分类”的说法是错误的。故C不符合题意。
选项D：绿色转型是指企业通过技术创新和管理优化，减少污染和资源消耗。清洁生产强调从源头减少污染，循环经济强调资源的高效利用和循环使用。这是国家倡导的可持续发展的重要举措，符合“美丽中国”建设的要求。故D符合题意。
故正确答案为：D。
2．（2026七上·宁波期末）秋冬季流感高发，多地出现聚集性疫情，已知流感的核心诊断方法之一为：采集发病1-7天内患者的血液或呼吸道分泌物样本，检测流感病毒核酸或抗原。这个过程属于科学探究中的(　　)
A．提出问题 B．作出猜想与假设
C．收集证据 D．得出结论
【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的一般步骤为提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达和交流。
【解答】选项A：这是科学探究的第一步，通常是明确研究的问题或现象。题目中并未涉及提出问题的环节，故A错误，不符合题意。
选项B：这是基于已有知识对问题提出可能的解释或预测。题目中并未提到对流感诊断的假设或猜想，故B错误，不符合题意。
选项C：这是通过实验、观察或检测等方式获取数据或信息的过程。题目中描述的“采集样本并检测核酸或抗原”正是为了获取支持诊断的证据，故C正确，符合题意。
选项D：这是基于收集到的证据进行分析并得出最终结论的环节。题目中并未涉及结论的得出，故D错误，不符合题意。
故正确答案为：C。
3．（2026七上·宁波期末）科学的进步离不开科学家们不懈的探索，关于科学家及其贡献说法正确的是(　　)
A．麦哲伦通过环球航行，提出了大陆漂移假说
B．胡克最先用显微镜观察细胞，建立了细胞学说
C．伽利略最早用自制望远镜观察宇宙，提出了日心说
D．巴斯德通过实验证明肉汤变质是空气中的细菌引起的，否定了“自然发生说”
【答案】D
【知识点】细胞的发现和细胞学说；从大陆漂移学说到海底扩张学说；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】麦哲伦船队完成了首次环球航行证实了地球是个球体。魏格纳发现大西洋两岸的大陆轮廓高度吻合，提出大陆漂移学说，核心观点是：在2亿年前的中生代初期，地球上所有大陆是一个统一的整体。胡克用自制的显微镜观察软木薄片，发现了类似“小房间”的结构，并将其命名为“细胞”，这一发现开启了人类对生物微观结构的探索。施莱登和施旺共同确立了细胞学说，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。 细胞学说的建立，揭示了动植物的统一性，是生物学史上的重要里程碑。哥白尼提出日心说，认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运行，而地球本身还在自转。巴斯德通过著名的“鹅颈瓶实验”，巴斯德证明微生物不能自然产生，只能来自己存在的微生物，彻底否定了当时流行的自然发生论，为微生物学的发展奠定了理论基础。
【解答】选项A：麦哲伦船队完成了首次环球航行，但大陆漂移假说是由魏格纳提出的。故A错误，不符合题意。
选项B：胡克最早用显微镜观察并命名了"细胞"，但细胞学说是由施莱登和施旺建立的。故B错误，不符合题意。
选项C：伽利略确实用望远镜观察宇宙支持了日心说，但日心说最早是由哥白尼提出的。故C错误，不符合题意。
选项D：巴斯德通过著名的"鹅颈瓶实验"证明了微生物的存在，否定了"自然发生说"，即生物可以从非生命物质中自发产生。故D正确，符合题意。
故正确答案是 D。
4．（2026七上·宁波期末）规范操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】倾倒液体操作为取下试剂瓶瓶塞，倒放在实验台上（防止瓶塞沾上杂质污染试剂），标签朝向手心（避免倾倒时残留试剂腐蚀标签）。手持试剂瓶，使瓶口紧挨试管口或烧杯口，缓慢倾倒液体，注意控制流速，防止液体溅出。倾倒完毕后，立即盖上瓶塞，将试剂瓶放回原处，标签朝外。
点燃酒精灯操作为使用前检查酒精灯内酒精量，应在灯体容积的1/4到2/3之间，酒精过少易导致灯芯烧焦，过多则易引发火灾。用火柴或打火机从侧面点燃酒精灯灯芯，绝对禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯，避免酒精洒出引发火灾。如果不慎将酒精洒在桌上并燃烧，应立即用湿抹布扑盖灭火。
加热试管时，应用试管夹夹住试管中上部（距试管口1/3处）。液体体积不能超过试管容积的1/3，防止液体沸腾溅出。加热前先使试管底部均匀受热（预热），然后用酒精灯外焰固定加热，加热过程中试管应与桌面成45°角，且试管口不能对着自己或他人。
量筒的使用方法为根据需要量取的液体体积，选择量程略大于所需体积的量筒，将量筒平稳放置在水平桌面上，倾倒液体至接近所需刻度线，倾倒时瓶口紧挨量筒口，缓慢操作。待量筒内液体稳定后，视线与液体凹液面的最低处保持水平。
胶头滴管使用前先捏紧胶头，排出滴管内的空气，然后将滴管伸入试剂瓶中，松开胶头，液体便会被吸入滴管内。注意滴管不能倒置或平放，防止液体流入胶头腐蚀橡胶部件。滴加液体时将滴管垂直悬空于容器正上方（距容器口约1cm），轻轻捏挤胶头，逐滴加入液体，避免滴管接触容器内壁，防止污染试剂。
【解答】A选项：操作应该是试管倾斜约45度角，试管口不能朝向自己或他人，且液体体积不超过试管容积的1/3。图中操作看起来基本规范。故A正确，符合题意。
B选项：用火柴或打火机从侧面点燃酒精灯灯芯，绝对禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯，会引起火灾。故B错误，不符合题意。
C选项：液体体积不能超过试管容积的1/3，防止液体沸腾溅出，而图中试管内液体过多。故C错误，不符合题意。
D选项：胶头滴管滴加液体时将滴管垂直悬空于容器正上方，轻轻捏挤胶头，逐滴加入液体，避免滴管接触容器内壁，防止污染试剂。图中胶头滴管伸入量筒内，操作错误，故D错误，不符合题意。
故正确答案为：A。
5．（2026七上·宁波期末）科学研究离不开对物体的定值描述。小科在测量科学书的宽度时，测量值分别为：18.46cm、18.45cm、18.47cm、18.56cm，测量结果应记为(　　)
A．18.46cm B．18.47cm C．18.45cm D．18.49cm
【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】多次测量取平均值来减小误差，这是实验中提高数据准确性的关键方法。如果某一数据与其他数据偏差过大，需先分析原因，若确定是操作失误或仪器故障导致的异常值，可将其剔除后再计算平均值。
【解答】前三个数据18.45cm、18.46cm、18.47cm比较接近，而第四个数据18.56cm与前三个相差较大，比前三个数据大了约 0.1 cm，明显偏离，因此可以认为是异常值，应在计算时剔除。剔除异常值后，剩下的三个数据为：18.45 cm、18.46 cm、18.47 cm。计算它们的平均值：(18.45 + 18.46 + 18.47)3=55.38cm3= 18.46cm。故A正确。
故正确答案为：A。
6．（2026七上·宁波期末）图为宇树科技研发的机器人在世界机器人大赛中参加拳击比赛的场景。机器人区别于生物的依据是 (　　)
A．不能运动 B．不需要能量
C．不能生长和发育 D．不能对外界刺激作出反应
【答案】C
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物的基本特征①除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。②都有新陈代谢作用。③能对外界的刺激作出一定的反应。④都有生长、发育和生殖的现象。⑤都有遗传和变异的特性。⑥都能适应一定的环境，也能影响环境，能进化。
【解答】选项A：题目中明确提到机器人参加拳击比赛，说明机器人是可以运动的。故A错误，不符合题意。
选项B：机器人需要电能或其他形式的能量才能运行，因此机器人也是需要能量的。故B错误，不符合题意。
选项C：生长和发育是生物的基本特征之一，机器人是由人工设计和制造的，无法像生物一样生长和发育。故C正确，符合题意。
选项D：机器人可以通过传感器感知外界环境并作出反应，如拳击比赛中的躲避或攻击，故D错误，不符合题意。
故正确答案为：C。
7．（2026七上·宁波期末）图为莲雾，一种热带水果，在我国广东、福建、台湾等地广泛种植。因其果肉饱满、汁水充沛，深受人们的喜爱。从细胞结构的角度分析，莲雾的汁液主要来自(　　)
A．细胞质 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜
【答案】B
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】植物细胞的主要结构包括①细胞壁提供支持和保护；②细胞膜控制物质的进出；③细胞质是生命活动的重要场所；④细胞核含有遗传物质，是生命活动的控制中心。⑤ 液泡是植物细胞中最大的细胞器，主要功能是储存水分、营养物质和代谢产物；⑥叶绿体与光合作用相关。
【解答】选项A：细胞质是细胞内的胶状物质，包含各种细胞器，但汁液的主要储存部位不是细胞质，故A错误，不符合题意。
选项B：液泡是植物细胞中最大的细胞器，主要功能是储存水分、营养物质和代谢产物，是储存汁液的主要结构，故B正确，符合题意。
选项C：细胞核与遗传信息相关，与汁液无关。故C错误，不符合题意。
选项D：细胞膜是选择性透过膜，与汁液的储存无关。故D错误，不符合题意。
故正确答案为：B。
8．（2026七上·宁波期末）图为近期在浙江临安发现的新物种华东林猬，科研人员认为它是哺乳动物，依据是该生物(　　)
A．用肺呼吸 B．体温恒定 C．有脊椎骨 D．胎生哺乳
【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】哺乳动物的主要特征① 胎生哺乳：大多数哺乳动物通过胎盘发育，幼体出生后由母体哺乳喂养。②通常体表被毛。③用肺呼吸；④恒温动物；⑤有脊椎骨。
【解答】 选项A：鸟类、爬行类也用肺呼吸，因此不能作为判断哺乳动物的依据。故A错误，不符合题意。
选项B：哺乳动物和鸟类都是恒温动物，因此体温恒定不能单独作为哺乳动物的判断依据。故B错误，不符合题意。
选项C：哺乳动物属于脊椎动物，但脊椎动物的范围更广，不能作为哺乳动物的独有特征。故C错误，不符合题意。
选项D：这是哺乳动物的独有特征。如鸟类、爬行类是卵生，不哺乳，因此“胎生哺乳”是最可靠的判断依据。故D正确，符合题意。
故正确答案为：D。
9．（2026七上·宁波期末）诗人刘禹锡在《陋室铭》中写道“苔痕上阶绿，草色入帘青”。从科学角度分析，诗句中“苔痕”所指代的植物，与王安石《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开”中“梅”的主要植物类型分别是(　　)
A．苔藓植物、被子植物 B．苔藓植物、裸子植物
C．藻类植物、苔藓植物 D．被子植物、蕨类植物
【答案】A
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】藻类植物，无真正的根、茎、叶分化，以孢子生殖或分裂生殖为主，生殖过程依赖水环境。代表植物有衣藻、水绵、紫菜。
苔藓植物，有茎、叶的分化，但无真正的根，只有起固定作用的假根。生殖过程离不开水，孢子体寄生在配子体上。代表植物有葫芦藓、地钱。
蕨类植物，有真正的根、茎、叶分化，叶片背面有孢子囊，依靠孢子繁殖，生殖过程仍需水环境。代表植物有贯众、蕨、卷柏、桫椤。
裸子植物，根茎叶发达，产生种子，种子裸露，无果皮包被，形成球花或球果。生殖过程摆脱了对水的依赖，依靠风力传粉。代表植物有松、杉、柏、银杏、苏铁。
被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外有果皮包被，形成果实，起到保护和传播种子的作用。代表植物有玉米、水稻、桃、白菜、玫瑰。
【解答】 "苔痕上阶绿"中的"苔"指的是苔藓植物。苔藓植物是一类小型非维管植物，通常生长在潮湿环境中，如石头、树干或土壤表面。"墙角数枝梅"中的"梅"（梅花）是被子植物。被子植物是开花植物，种子被果实包裹，梅花具有明显的花器官，符合被子植物的特征。故A正确，符合题意。
故正确答案为：A。
10．（2026七上·宁波期末）位于浙江天台的华顶国家森林公园，生态环境良好，有云豹、毛冠鹿、猴面鹰、华顶杜鹃等多种国家珍稀保护动植物，是天然的动植物资源宝库。下列可以看作一个生态系统的是 (　　)
A．华顶国家森林公园中的非生物环境
B．华顶国家森林公园中的全部动物和非生物环境
C．华顶国家森林公园中的全部生物和非生物环境
D．华顶国家森林公园中的云豹、毛冠鹿、猴面鹰、华顶杜鹃等动植物
【答案】C
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】生态系统是指在一定的空间范围内，生物群落与其所处的非生物环境相互作用而形成的统一整体。一个生态系统必须包含生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者，主要是绿色植物，通过光合作用将太阳能转化为化学能，为整个生态系统提供能量基础。消费者主要是动物，通过捕食或寄生关系获取能量，能促进生态系统的物质循环和能量流动。分解者主要是细菌和真菌，还有少数腐生动物（如蚯蚓、蜣螂），它们能将动植物遗体和动物的排遗物分解为无机物，归还到无机环境中，供生产者重新利用，是连接生物部分和非生物部分的关键环节。非生物部分主要是指阳光、空气、水、土壤等。
【解答】选项A：只包含非生物环境，缺少生物部分，不能构成生态系统。故A错误，不符合题意。
选项B：包含全部动物和非生物环境，但缺少植物生产者和分解者，不能构成完整的生态系统。故B错误，不符合题意。
选项C：包含全部生物包括生产者、消费者和分解者和非生物环境，符合生态系统的定义。故C错误，不符合题意。
选项D：只列举了部分动植物，既不完整也不包含非生物环境，不能构成生态系统。故D正确，符合题意。
故正确答案是：C。
11．（2026七上·宁波期末）“坐地日行八万里”，虽无法直接感知，但生活中许多现象都与地球自转有关。下列与地球自转有关的是 (　　)
A．科考队在北极点附近考察时，发现了极昼和极夜现象
B．宁波的同学注意到，夏季的晚上7点天还亮，而冬季下午5点就天黑了
C．小科上午7点起床时天已亮，晚上10点睡前天已黑，这种交替每天都发生
D．海南岛的居民全年穿短袖的时间很长；而哈尔滨的居民只有夏天才能穿短袖
【答案】C
【知识点】地球自转；地球公转
【解析】【分析】地球自转是指地球绕自身轴线旋转一周约24小时，方向为自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。导致昼夜交替；不同经度的地区时间不同，产生了时差；地转偏向力是地球自转的间接产物，河流地貌和大气环流，如北半球的河流右岸通常比左岸侵蚀更严重，比如长江的南岸（右岸）多为陡峭的悬崖。以及傅科摆。
【解答】 选项A：极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴倾斜导致的，与地球自转无关。故A错误，不符合题意。
选项B：夏季和冬季昼夜长短的变化是由于地球公转和地轴倾斜导致的，与地球自转无关。故B错误，不符合题意。
选项C：每天昼夜交替是由于地球自转导致的，故C正确，符合题意。
选项D：不同地区气温差异是由于纬度不同和地球公转导致的，与地球自转无关。故D错误，不符合题意。
故正确答案是 C。
12．（2026七上·宁波期末）近年来，部分东南亚国家与我国在南海相关问题上存在争端，其中菲律宾多次在我国黄岩岛、仁爱礁海域蓄意挑起事端，破坏区域和平稳定。黄岩岛(15°N，117°E)的位置大致为(　　)
A．区域① B．区域② C．区域③ D．区域④
【答案】B
【知识点】经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】赤道为0°纬线，赤道以北，为北纬，纬度逐渐变大增大到90° ，赤道以南，为南纬，纬度逐渐变大增大到90°。本初子午线为0°经线，本初子午线以东，为东经，经度逐渐变大增大到180°，本初子午线以西，为西经，经度逐渐变大增大到180°。
【解答】 横轴表示经度，纵轴表示纬度。区域①：西经110°-120°，北纬10°-20°。区域②：东经110°-120°，北纬10°-20°。区域③：西经110°-120°，南纬10°-20°。区域④：东经110°-120°，南纬10°-20°。黄岩岛的坐标是(15°N，117°E），北纬15°N位于北纬10°-20°之间，因此排除区域③和④。东经117°E位于东经110°-120°之间，因此排除区域①。黄岩岛的经纬度（15°N，117°E）完全落在区域②的范围内。
故正确答案为：B。
13．（2026七上·宁波期末）每仰望星空，总让人心生好奇——我们赖以生存的地球，究竟位于宇宙中的哪个位置？下列地球所处天体系统从小到大排列，正确的是(　　)
A．地月系→太阳系→银河系→宇宙
B．地月系→太阳系→河外星系→宇宙
C．地月系→太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D．地月系→太阳系→河外星系→银河系→宇宙
【答案】A
【知识点】太阳系的组成；银河系和宇宙
【解析】【分析】宇宙是最高级天体系统，是人类目前能够观测到的所有天体的集合。 银河系由大约1000亿到4000亿颗恒星、大量的星云、星团、星际气体和星际尘埃组成，太阳系位于银河系的一个旋臂（猎户座旋臂）上，距离银河系中心约2.6万光年。河外星系是指银河系以外的其他星系，与银河系并列。太阳系是以太阳为中心，包括八大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、小行星带、彗星、流星体等天体。地月系是最低级天体系统，由地球和月球组成，月球是地球唯一的天然卫星。
【解答】宇宙包含所有星系、星系团和更大的结构。 银河系是太阳系所在的星系，包含数千亿颗恒星。河外星系是指银河系以外的其他星系，与银河系并列。太阳系包括太阳及其周围的行星、卫星、小行星等天体。地月系：地球和月球组成的系统。正确的排列顺序是：地月系 → 太阳系 → 银河系 → 宇宙。
故正确答案：A。
14．（2026七上·宁波期末） 2025年11月，第十五届全运会在广州召开，上海队陈芋汐、掌敏洁在女子双人跳水项目中夺冠。图为她们的精彩瞬间，动作基本同步，下列说法正确的是(　　)
A．以陈芋汐为参照物，掌敏洁向下运动
B．以掌敏洁为参照物，陈芋汐向下运动
C．以观众为参照物，两位运动员都是静止的
D．以陈芋汐为参照物，掌敏洁几乎是静止的
【答案】D
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】在研究物体的运动状态时，被选作标准的假定不动的物体，就叫做参照物。参照物的选择是任意的，既可以选静止的物体，也可以选运动的物体，但不能选择被研究的物体本身作为参照物。为了研究方便，通常会选择地面、地面上的建筑物、树木等作为参照物。物体的运动状态是相对参照物而言的，同一物体选择不同的参照物，运动状态可能不同：
【解答】选项A：两位运动员动作基本同步，那么她们的运动状态应该是相同的，因此掌敏洁相对于陈芋汐应该是静止的，而不是向下运动。故选项A是错误，不符合题意。
选项B：同理，如果动作同步，陈芋汐相对于掌敏洁也应该是静止的，而不是向下运动。故选项B是错误，不符合题意。
选项C：观众是静止的参照物，而运动员正在跳水运动，即向下运动，因此以观众为参照物，两位运动员是运动的，而不是静止的。故选项C是错误的，不符合题意。
选项D：题目明确说明两人的动作基本同步，因此她们的运动状态几乎相同，掌敏洁相对于陈芋汐几乎是静止的。故选项D是正确，符合题意。
故正确答案：D。
15．（2026七上·宁波期末） 2025年1月，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，震源深度10公里，直接经济损失89.45亿元。看图分析，此次地震破坏巨大，主要是位于什么板块的交界处(　　)
A．印度洋板块和亚欧板块 B．印度洋板块和非洲板块
C．太平洋板块和亚欧板块 D．太平洋板块和印度洋板块
【答案】A
【知识点】板块构造学说的要点
【解析】【分析】印度洋板块与亚欧板块碰撞，形成了喜马拉雅山脉和青藏高原。这一区域是地球上板块活动最强烈的地区之一，地震频繁。非洲板块与印度洋板块的交界处形成东非大裂谷和红海。太平洋板块与亚欧板块的交界处主要位于东亚沿海（如日本、台湾等地），形成岛弧链与海岸山脉，马里亚纳海沟和日本境内有超过100座活火山。太平洋板块与印度洋板块的交界处位于东南亚和澳大利亚东北部，形成新西兰地区的高山与峡湾，新几内亚岛内的火山群和太平洋中脊南段。
【解答】A选项：符合西藏的地理位置和板块构造。故A正确，符合题意。B选项：非洲板块与西藏无关，故B错误，不符合题意。
C选项：太平洋板块与西藏无关，故C错误，不符合题意。D选项：与西藏无关，故D错误，不符合题意。
故正确答案为A。
16．（2026七上·宁波期末）近数十年来，受过度捕捞、环境污染等影响，白鳍豚的栖息地不断遭到破坏，目前已处于功能性灭绝的状态。在长江流域，濒危的动物还有江豚、扬子鳄等。下表为这三种动物的分类地位，说法正确的是(　　)
分类等级 白鳍豚 江豚 扬子鳄
界 动物界 动物界 动物界
门 脊索动物门 脊索动物门 脊索动物门
纲 哺乳纲 哺乳纲 爬行纲
目 鲸下目 鲸下目 鳄形目
科 白鳍豚科 鼠海豚科 短吻鳄科
属 白鳍豚属 江豚属 圈属
种 白鳍豚 长江江豚 扬子鳄
A．白鳍豚和江豚属于同科不同属
B．白鳍豚和扬子鳄属于同门不同纲
C．江豚和白鳍豚的亲缘关系比江豚和扬子鳄更远
D．江豚和白鳍豚的共同特征比白鳍豚和扬子鳄少
【答案】B
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】生物分类等级是生物学家根据生物的形态结构、生理功能、遗传物质等特征，将生物从大到小划分为7个主要等级：界、门、纲、目、科、属、种。每个等级代表一组具有共同特征的生物群体，等级越高，包含的生物种类越多，共同特征越少；等级越低，包含的生物种类越少，共同特征越多。两种生物之间相同的分类等级越多，亲缘关系越近。
【解答】 选项A：白鳍豚属于白鳍豚科，江豚属于鼠海豚科，两者属于不同科，因此“同科不同属”的说法是错误的。故A错误，不符合题意。
选项B：白鳍豚（哺乳纲）和扬子鳄（爬行纲）同属于脊索动物门，但属于不同纲，因此“同门不同纲”的说法正确。故B正确，符合题意。
选项C：江豚和白鳍豚同属于鲸下目（哺乳纲），而扬子鳄属于鳄形目（爬行纲）。江豚与白鳍豚的亲缘关系更近，因此“比江豚和扬子鳄更远”的说法错误，故C错误，不符合题意。
选项D：白鳍豚和江豚同属哺乳纲，而扬子鳄属于爬行纲。哺乳纲动物的共同特征（如胎生、哺乳等）比哺乳纲与爬行纲的共同特征更多，因此“共同特征更少”的说法错误，故D错误，不符合题意。
故正确答案为：B。
17．（2026七上·宁波期末）在科学研究中，若实际研究对象难以直接观测或实验条件无法直接达成，常通过建立模型开展研究。运用了该方法的是(　　)
A．根据形态结构特征，对校园内的植物进行分类
B．用放大镜观察蜗牛，研究蜗牛的的触角、口等结构
C．通过三球仪，研究日、地、月的相对位置和运动规律
D．通过观察月食时地球在月球上的影子，推断地球是球体
【答案】C
【知识点】用心观察与拓展观察力；科学探究观察工具
【解析】【分析】直接观察是指不借助任何仪器设备，仅凭人的眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤等感官直接观察事物的现象和特征。是科学探究的第一步，能让我们直接获得事物的表面信息。只能观察到事物的表面现象，无法观察到微观世界（如细胞、分子）或遥远的天体（如星系），也无法精确测量事物的物理量（如温度、长度）。
间接观察是指借助各种仪器设备（如显微镜、望远镜、温度计、天平、电流表等）来观察事物的现象和特征，或者通过观察事物的间接表现来推断事物的本质。能突破人类感官的局限，让我们观察到微观、宏观或难以直接感知的现象，还能对事物进行精确测量。
模型法是指为了便于研究和理解复杂的科学现象或事物，通过抽象、简化、类比等方法，建立一个与研究对象相似的模型，用模型来代表研究对象进行研究和分析。能将复杂、抽象的事物变得简单、直观，帮助我们理解事物的本质和规律。
【解答】A选项：根据形态结构特征对植物进行分类，这是直接观察法，没有使用模型方法。故A错误，不符合题意。
B选项：用放大镜观察蜗牛，这是直接观察法，虽然使用了工具，但没有建立模型。故B错误，不符合题意。
C选项：通过三球仪研究日、地、月的相对位置和运动规律。三球仪是一个物理模型，它模拟了日、地、月三者的运动关系，这正是模型方法的应用。故C正确，符合题意。
D选项：通过观察月食时地球在月球上的影子推断地球是球体，这是间接观察法，但没有使用模型。故D错误，不符合题意。
故正确答案是C。
18．（2026七上·宁波期末）为准备运动会，甲、乙两同学在操场直道开展田径训练，图为他们运动路程随时间的变化，说法正确的是(　　)
A．乙同学比甲同学晚出发4秒
B．甲乙两同学运动的总路程相等
C．4~8秒，甲同学在进行加速运动
D．4~8秒，甲同学的速度大于乙同学
【答案】D
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用；平均速度的计算及测量
【解析】【分析】横坐标表示时间，纵坐标表示路程，直观展示物体运动路程随时间变化规律的图像，图像上的每个点都对应着物体在某一时刻的路程，倾斜直线表示物体做匀速直线运动，直线的斜率表示物体运动的速度，斜率越大，速度越大。
【解答】选项A：乙是过原点的倾斜直线，t=0s时出发，甲为不过原点倾斜直线，t=4s时出发，故甲比乙晚4s出发，故A错误，不符合题意。
选项B：t=12s时，甲的路程是72m，乙的路程是48m，路程不相等，故B错误，不符合题意。
选项C：甲的路程-时间图像是一条直线，表示甲在做匀速直线运动，故C错误，不符合题意。
选项D：在4~8s内，甲的直线斜率必乙大，故甲的速度比乙大，故D正确，符合题意。
故正确答案我：D。
19．（2026七上·宁波期末）洗完衣服后，我们总想让衣服更快晾干。为探究影响湿衣服晾干快慢的因素，小科设计了四组对照实验(衣服材质、大小、初始潮湿程度均相同)。关于实验设计与结论的说法正确的是(　　)
实验组 放置环境 铺展情况 衣服状态
① 室内阴凉处，无风吹 展开平铺 较湿润
② 室内阴凉处，无风吹 折叠堆放 湿润
③ 室内向阳处，无风吹 展开平铺 干燥
④ 室内阴凉处，有风扇吹 展开平铺 较干燥
A．①和②对照，可探究温度对晾干快慢的影响
B．①和③对照，可探究表面积对晾干快慢的影响
C．①和④对照，可探究空气流速对晾干快慢的影响
D．②和③对照，可得出衣服折叠堆放比展开平铺晾干得快
【答案】C
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】研究多个变量对某一事物的影响时，每次只改变其中一个因素，而保持其他所有因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，最后综合各个因素的影响，得出事物的变化规律。
【解答】选项A：①和②对照，①和②的放置环境：均为“室内阴凉处，无风吹”，即温度相同，①展开平铺，②折叠堆放，自变量为铺展情况，故可以探究表面积对晾干快慢的影响，故选项A错误，不符合题意。
选项B：①和③对照，①和③的铺展情况：均为“展开平铺”，即表面积相同，①在室内阴凉处，③室内向阳处，自变量为光照条件，可以探究温度对晾干快慢的影响，故选项B错误，不符合题意。
选项C：①和④对照，①和④均为“展开平铺”，即表面积相同，①在室内阴凉处，无风吹，④在室内阴凉处，有风扇吹，自变量为空气流速，探究空气流速的影响，选项C正确，符合题意。
选项D：②和③对照，②和③的自变量铺展情况为②折叠堆放，③展开平铺，②在室内阴凉处，③在室内向阳处，自变量有2个，分别是铺展情况和光照条件，看起来③比②干得快，但③是展开平铺且向阳处，②是折叠堆放且阴凉处，无法区分是铺展情况还是光照条件导致的结果，不能直接比较铺展情况。故选项D错误，不符合题意。
故正确答案为：C。
20．（2026七上·宁波期末）图为华为智能眼镜，其设计融合了人体工学、智能传感、磁吸充电等多项技术，可通过手势操控接听电话、播放音频，且磁吸快充10分钟可支持3小时聆听。下列关于该眼镜特性与科学原理的对应关系，说法不正确的是(　　)
A．镜框设计的核心是提升佩戴时的舒适度与实用性
B．智能眼镜的磁吸充电过程中电能直接转化为声能
C．具备防尘抗水能力且适配户外骑行，体现了技术产品的设计需考虑使用环境
D．搭载的传感器能识别手势操控，体现了技术产品通过获取信息实现功能的特征
【答案】B
【知识点】能量的相互转化和转移；工程方案设计；工程的测试与改进
【解析】【分析】人体工学的核心目标就是提升舒适度和实用性。磁吸充电的原理是电磁感应，充电过程是将电能转化成化学能，放电过程是将化学能转换成电能。产品设计时考虑使用环境时技术设计的基本原则之一。
【解答】选项A：题目中提到眼镜设计融合了“人体工学”，人体工学的核心目标就是提升舒适度和实用性，故A正确，不符合题意。
选项B：磁吸充电的本质是电能传输，充电时，电能通过磁吸接口输入眼镜的电池，转化为化学能存储。播放音频时，电池的化学能转化为电能，再通过扬声器转化为声能。充电过程和声能产生是分开的，电能不会“直接”转化为声能。充电时的主要能量转换是电能→化学能（存储）。故B错误，符合题意。
选项C：防尘抗水和户外骑行适配性显然是针对使用环境的设计，符合实际。故C正确，不符合题意。
选项D：传感器的作用是获取手势信息，进而实现操控功能，描述准确。故D正确，不符合题意。
故正确答案为：B。
21．（2026七上·宁波期末）图为某同学测量铁丝的直径的方法，他将铁丝紧密缠绕在铁钉上，回答问题：
（1）刻度尺的分度值为　 　cm，铁丝的直径为　 　cm。
（2）下列测量方法中与测量铁丝直径的方法类同的是（ ）。
A．测量金属块长度，共3次，然后取平均值
B．用天平测出100枚回形针的质量，再除100即为一枚回形针的质量
C．测出课本厚度，数出纸张数，课本的厚度除纸张数即为一张纸的厚度
D．用尺测出自行车轮的周长，推荐自行车从学校到家，数出车轮转的圈数，周长乘圈数即为学校到家的距离
【答案】（1）0.1；0.16cm
（2）B；C
【知识点】长度的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】（1）刻度尺的正确使用方法，①选择合适的刻度尺 根据测量的长度需求和精度要求，选取量程略大于测量值、分度值匹配的刻度尺。②观察刻度尺的零刻度线，刻度尺的量程（最大测量范围）；分度值（相邻两刻度线的长度，决定测量精度）。③刻度尺要与被测物体的长度方向平行，放正不歪斜；有刻度的一侧需紧贴被测物体，不能悬空；④视线必须垂直于刻度尺的刻度面，避免视角偏差导致读数错误；读数时需估读到分度值的下一位；⑤测量结果由准确值（分度值以上的刻度）、估读值（分度值下一位的估计数）和单位三部分组成。
（2）测量铁丝直径的方法是通过缠绕多圈后测量总长度，再除以圈数得到单个直径。这是一种累积法，适用于测量微小量。
【解答】（1）刻度尺的分度值是指相邻两刻度线之间的最小距离。图中刻度尺的刻度线从0 cm开始，到1 cm之间有10个小格，因此每个小格代表0.1 cm，即分度值为0.1 cm。
图中铁丝紧密缠绕在铁钉上，共缠绕了20圈，从1cm到4.20cm，总长度为3.20cm，铁丝的直径可以通过总长度除以缠绕圈数计算：直径=总长度圈数=3.20cm20= 0.16cm。
（2）选项A：测量金属块长度3次取平均值，属于多次测量取平均值以减少误差，与累积法无关，故A错误，不符合题意。
选项B：用天平测100枚回形针的质量再除以100，通过测量大量微小量的总和再平均，属于累积法，故B正确，符合题意。
选项C：测课本厚度后除以纸张数，通过测量多张纸的总厚度再平均，属于累积法，故C正确，符合题意。
选项D：用自行车轮周长乘以圈数测距离，属于长度测量方法，与累积法无关，故D错误，不符合题意。
故正确答案为（1）0.1；0.16cm；（2）BC。
22．（2026七上·宁波期末）某同学用显微镜观察洋葱鳞片细胞，视野所见细胞如下，回答问题：
（1）制作洋葱鳞片细胞的临时装片时，需要在载玻片中央滴一滴　 　。
（2）从图A到B，需向　 　移动装片，从图C到D 盘调节　 　(填序号)。
（3）洋葱细胞能紧密排列，撑起植物体是因为具有　 　(填结构)。
【答案】（1）清水
（2）左；②
（3）细胞壁
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法①用干净纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净，去除表面污物，避免干扰观察。
②把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，用于维持细胞的正常形态。③用刀片在洋葱鳞片叶内侧划一个约小块，尽量保持表皮薄且完整。④将撕下的内表皮浸入载玻片的清水中，用镊子或解剖针轻轻展平，防止细胞重叠影响观察效果。⑤用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在材料上，避免盖玻片下方产生气泡。⑥在盖玻片的一侧滴一滴碘液。⑦用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液均匀扩散到整个标本下方，让细胞充分染色。
（2）显微镜成的是倒像，往哪偏就往那移。粗准焦螺旋可大幅调焦，快速让观察对象进入视野范围。细准焦螺旋可精细调焦，可帮助观察标本的不同层次和深度结构，通过细微调节满足高倍镜下的对焦精度需求。
（3）植物细胞的主要结构包括①细胞壁提供支持和保护；②细胞膜控制物质的进出；③细胞质是生命活动的重要场所；④细胞核含有遗传物质，是生命活动的控制中心。⑤ 液泡是植物细胞中最大的细胞器，主要功能是储存水分、营养物质和代谢产物；⑥叶绿体与光合作用相关。
【解答】（1）临时装片制作时，滴加清水（或生理盐水）可保持细胞形态，避免失水变形。植物细胞用清水，动物细胞用生理盐水。
（2）显微镜成倒像，图中B的细胞位置较A偏左上方，实际需向右下方移动装片。
C到D图像更清晰但放大倍数未变，说明是微调焦距，需用细准焦螺旋（序号②）。
（3）植物细胞的细胞壁具有支持和保护作用，使细胞紧密排列并维持植物体结构。
故正确答案（1）清水；（2）右下方；②；（3）细胞壁。
23．（2026七上·宁波期末）图为印度-西太平洋海域的花纹细蛰蟹，因独特行为得名“拳击蟹”。花纹细蛰蟹的蛰足会夹持海葵，移动时海葵随之挥舞，既能迷惑天敌，又能借助海葵麻痹并捕捉小型鱼虾；海葵则以花纹细蛰蟹的食物残渣为食。小型鱼虾主要摄食海洋藻类，回答问题：
（1）花纹细蛰蟹属于无脊椎动物中的　 　动物。
（2）海葵与花纹细蛰蟹之间的种间关系是　 　。(填“捕食”、“竞争”或“互助”)
（3）根据以上信息，写出一条食物链　 　。
【答案】（1）节肢
（2）互助
（3）藻类植物→小型鱼虾→花纹细螯蟹 （或“藻类植物→小型鱼虾→海葵”）
【知识点】常见的无脊椎动物；生物对环境的适应和影响；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）节肢动物的主要特征为身体由许多体节构成，附肢分节。体表有外骨骼，分为头、胸、腹三部分。
（2）捕食是指一种生物以另一种生物为食，竞争是指争夺共同的、有限的资源（食物、空间、配偶），互助即互利共生，是指双方共同生活，相互依赖。
（3）食物链是生物之间通过吃与被吃的关系建立起来的营养关系链条。起点必须是生产者，通常是绿色植物，终点是不被吃的顶级消费者，箭头指向捕食者，不包含非生物成分，不包含分解者。
【解答】（1）花纹细蛰蟹，是一种螃蟹，属于节肢动物门甲壳纲，是无脊椎动物中最大的一个类群。
（2）海葵为蟹提供保护和捕食帮助，蟹则为海葵提供移动和食物残渣，是典型的互助关系。因此海葵和花纹细蛰蟹之间存在互助关系。
（3）食物链从生产者(海洋藻类)开始，到初级消费者(小型鱼虾)，再到次级消费者(花纹细蛰蟹)。海葵作为共生生物不直接参与这条食物链。
故正确答案为（1）节肢；（2）互助；（3）藻类植物→小型鱼虾→花纹细螯蟹。
24．（2026七上·宁波期末）图为某同学在调查校园植物活动中的观察，回答问题：
（1）葫芦藓按根、茎、叶的分化程度，属于　 　植物。
（2）桂花树和铁树的区别是　 　。
（3）请按由低等到高等的顺序对四种植物进行排序　 　(填序号)。
【答案】（1）苔藓
（2）种子外有无果皮包被
（3）①③④②
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】（1）藻类植物，无真正的根、茎、叶分化；①葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化；③肾蕨属于蕨类植物，有真正的根、茎、叶分化。都是依赖孢子繁殖。
（2）④铁树属于裸子植物，根茎叶发达，产生种子，种子裸露，无果皮包被；②桂花树属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外有果皮包被，形成果实，都是依赖种子繁殖。
（3）植物由低等到高等的顺序依次为藻类苔藓蕨类裸子植物被子植物。
【解答】（1）葫芦藓属于苔藓植物。苔藓植物没有真正的根、茎、叶分化，只有假根和类似茎叶的结构。
（2）桂花树是被子植物，铁树是裸子植物，区别是种子外有无果皮包被。
（3）植物从低等到高等的进化顺序为：藻类→苔藓→蕨类→裸子植物→被子植物。图中：①葫芦藓（苔藓植物）→②蕨类植物→③铁树（裸子植物）→④桂花树（被子植物）。
故正确答案为（1）苔藓；（2）种子外有无果皮包被；（3）①③④②。
25．（2026七上·宁波期末）今年9月7日夜间至8日凌晨，天空出现了一轮红月亮(如图甲)，是典型的月全食现象，回答问题：
（1）月食发生的原因之一是光具有　 　的特点。
（2）结合图乙，本次月全食发生时，地球的位置更接近　 　(填序号)；当地球位于　 　(填序号)时，宁波地区的正午太阳太阳高度角最大。
【答案】（1）沿直线传播
（2）③；②
【知识点】光的直线传播及应用；地球公转；正午太阳高度变化；冬至、夏至、春分、秋分
【解析】【分析】（1）月食是指月面部分或全部变暗的现象。月食的形成原因是指地球绕着太阳运转，在背对太阳的方向会产生一条地球的影子，当月球进入地球影子的不同位置时，就产生月食现象。
（2）春分日 、秋分日太阳直射赤道，夏至日太阳直射北回归线，冬至日直射南回归线。正午太阳高度是指在一日内，太阳位于上中天时，其高度达到最大值。在同一时间，正午太阳高度随纬度不同而不同。在同一地点，正午太阳高度角的大小，随季节变化而发生有规律地变化。
【解答】（1）月食是由于地球位于太阳和月球之间，地球的影子投射到月球上形成的。这种现象依赖于光沿直线传播的特性，使得地球能够遮挡太阳光，从而形成月食。
（2）①春分日为3月21日，②夏至日为6月22日，③秋分日为9月23日，④冬至日为12月22日，这是9月7日的典型月食，地球的位置更接近③。
宁波位于北半球，太阳直射北回归线，为夏至日时，正午太阳高度角最大。图乙中，当地球运行到②位置时，太阳直射点在北半球，对应北半球的夏季，因此正午太阳高度角最大。
故正确答案为（1）沿直线传播；（2）③；②。
26．（2026七上·宁波期末）小科用塑料瓶等材料制作了水火箭(如图甲)，并在飞行测试中用频闪相机拍摄了水火箭从起飞点M向上运动到最高点 N的全过程(如图乙)，回答问题：
（1）发射出的水火箭具有　 　能。
（2）水火箭在上升过程中　 　(填“始终加速”、“始终减速”、“先加速后减速”、“先减速后加速”)。
【答案】（1）机械
（2）先加速后减速
【知识点】速度与物体运动；能的多种形式；水火箭模型
【解析】【分析】（1）动能和势能统称为机械能，动能是指物体由于运动而具有的能。势能是指物体由于被举高而具有的能量。
（2）匀速直线运动是指物体沿一条直线运动，如果在相等的时间内通过的路程相等，运动快慢保持不变。变速直线运动是指物体沿一条直线行进，如果在相等的时间内通过的路程不相等，运动快慢发生变化的运动。
【解答】（1） 水火箭发射时因运动具有动能，同时由于高度变化还具有重力势能，两者统称为机械能。
（2）水火箭刚发射时，瓶内高压气体将水向下喷出，反作用力推动火箭向上加速。当水喷完后，火箭仅受重力作用，速度逐渐减小直至最高点时速度为0。且图乙频闪照片中相邻位置间隔先增大后减小。
故正确答案为：（1）机械；（2）先加速后减速。
27．（2026七上·宁波期末）某同学测量塑料块的体积，步骤如下：
①往量筒内倒入适量的水，记下水的体积V1；
②用细线拴住铁块，放入水中浸没，记下铁块和水的总体积V2；
③取出铁块，用细线把铁块和塑料块捆在一起浸没在量筒内的水中，记下总体积V3；
④计算出塑料块的体积。(细线体积忽略不计)
（1）在①步骤中“适量”指的是　 　。
（2）在量筒读数时，视线要与量筒内液体的　 　相平。
（3）同学收集数据时，发现有一个数据是多余的，这一数据是　 　(选填“V1”、“V2”或“V3”)。
（4）下列操作会导致测量塑料块体积偏小的是（ ）。
A．在步骤②时，铁块浸没水中深度过大
B．在步骤②时，放入铁块后有水滴溅出
C．在步骤③时，放入铁块和塑料块后仰视读数
D．在步骤③时，投入铁块和塑料块后有水滴溅出
【答案】（1）在操作过程中既能浸没物体，又不超过量筒的量程
（2）凹液面的最低处
（3）V1
（4）C；D
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）对于形状不规则的塑料块用排水法测体积，原理为物体浸没时排开水的体积等于物体体积。故要保证塑料块能够完全浸没。
（2）使用量筒和量杯的方法：把量筒和量杯放在水平桌面上。观察量程和最小刻度值。读数时，视线要垂直于筒壁并与凹形液面中央最低处相平。俯视时，读数偏大；仰视时，读数偏小。
（3）塑料块的体积可以通过铁块和塑料块总体积减去铁块单独浸没时的体积计算，即V塑料=V3- V2。
或者间接计算V塑料=(V3 - V1) - (V2 - V1) = V3 - V2。显然，V1在计算过程中被抵消，是多余的。
（4）塑料块的体积V塑料=V3- V2，则铁块和塑料块总体积V3偏小和铁块单独浸没时的体积 V2偏大都会导致塑料块的体积偏小。
【解答】（1）“适量”意味着倒入的水量既要保证铁块和塑料块能够完全浸没，又不能超过量筒的最大刻度，否则会导致无法测量或读数不准确。
（2）量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，以避免仰视或俯视造成的读数误差。
（3）塑料块的体积可以通过以下两种方法计算：①直接法V塑料 = V3 - V2，即铁块和塑料块总体积减去铁块单独浸没时的体积。V1在计算过程是多余的。
（4）选项A：铁块浸没深度过大不会影响体积测量，因为铁块体积固定。故A错误，不符合题意。
选项B：水滴溅出会导致V2偏小，从而使V塑料 = V3 - V2偏大，故B错误，不符合题意。
选项C：仰视读数会导致V3偏小，从而使V塑料 = V3 - V2偏小，故C正确，符合题意。
选项D：水滴溅出会导致V3偏小，从而使V塑料 = V3 - V2偏小，故D正确，符合题意。
故正确答案为：（1）在操作过程中既能浸没物体，又不超过量筒的量程；（2）凹液面的最低处；（3）V1；（4）C，D。
28．（2026七上·宁波期末）无人机可空投急救包，现已广泛应用于野外救援。为避免急救包因落地速度过快受损，技术人员设计了“纸锥式减速安全舱”(如图甲)，其减速效果直接影响急救包的完好率。下落速度可能与哪些因素有关？小科决定用纸锥进行模拟实验。
【提出问题】：纸锥的下落速度可能与哪些因素有关？
【作出假设】：纸锥的下落速度与质量有关，质量越大，下落速度越快；纸锥的下落速度与锥角大小有关，锥角越小，下落速度越快。
【准备材料】：大小和材质相同的圆形纸片、透明塑料管、回形针、秒表。
【进行实验】：
①用圆形纸片分别制作出质量2g、锥角60°；质量2g、锥角80°；质量4g、锥角80°的三个纸锥(通过添加回形针调整质量)；
②依次将三个纸锥放在透明塑料管顶部(如图丙)由静止释放，测量落地时间；
③重复3次片求平均值，整理实验数据如下：
组别 纸锥质量 锥角大小 平均落地时间
1 2g 60° 2.8s
2 2g 80° 3.2s
3 4g 80° 2.4s
【得出结论】： ▲ 。
【交流与思考】：还有哪些因素可能影响纸锥的下落速度
（1）在③步骤中多次实验取平均值的目的是 　 　。
（2）与直接下落相比，纸锥在塑料管中下落的优点是　 　。
（3）根据表格数据，总结本实验的结论　 　。
（4）若还想进一步探究“纸锥下落速度与母线长度的关系”(注：母线指纸锥侧面上从顶点到底边边缘的线段)，请简要说明实验思路　 　。
【答案】（1）减小误差，使结果更准确
（2）防止风对结果的影响，使纸锥竖直落地
（3）纸锥的下落速度与质量和锥角大小有关，质量越大，锥角越小，下落速度就越快。
（4）控制纸锥质量和锥角大小相同，改变母线长度，测得不同母线长度纸锥的落地时间，比较速度与母线长度的关系。
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法
【解析】【分析】（1）随机误差，是实验中无法完全避免的、无规律的微小波动引起的，多次实验取平均值的目的是减小实验误差，提高数据的准确性。
（2）风会影响纸锥的下落时间，也会影响纸锥的下落的路线。
（3）实验1和2在纸锥质量相同，锥角大小不同，探究的是锥角大小对纸锥的下落的影响。实验2和3在锥角大小相同，纸锥质量不同，探究的是纸锥质量对纸锥的下落的影响。
（4）控制变量法是指在研究一个因素（自变量）对某个事物（因变量）的影响时，必须有意识地、主动地让其他可能产生影响的因素保持固定不变，从而确保实验结果的变化只归因于我们所要研究的那个因素。
【解答】（1）在③步骤中多次实验取平均值的目的是减小实验误差，提高数据的准确性。
（2）与直接下落相比，纸锥在塑料管中下落的优点是避免纸锥在下落过程中受到外界气流的影响，确保实验的稳定性。
（3）根据表格数据，总结本实验的结论纸锥的下落速度与质量有关，质量越大，下落速度越快；纸锥的下落速度与锥角大小有关，锥角越小，下落速度越快。
（4）保持纸锥的质量和锥角不变，改变纸锥的母线长度（例如通过改变纸锥的高度或底边直径），制作多个不同母线长度的纸锥，测量其下落时间，比较数据得出结论。
故正确答案为：（1）减小误差，使结果更准确；（2）防止风对结果的影响，使纸锥竖直落地；（3）纸锥的下落速度与质量和锥角大小有关，质量越大，锥角越小，下落速度就越快。；（4）控制纸锥质量和锥角大小相同，改变母线长度，测得不同母线长度纸锥的落地时间，比较速度与母线长度的关系。
29．（2026七上·宁波期末）在制作昆虫标本时，为快速毒死昆虫以保证标本完整，常需使用毒瓶。然而，使用化学品制作毒瓶往往需要接触剧毒试剂，并不适合家庭操作。从安全性方面考虑，部分天然材料也能作为毒瓶的毒剂。某科学兴趣小组为了探究苦杏仁对昆虫的毒害作用，进行了如下实验：
①取三个透明的玻璃瓶标为A、B、C，在A 中加入少量的水和 一定量的碎苫杏仁；在B 中加入和 A等量的碎苦杏仁：在C中加入与 A 等量的水。
②塞好瓶塞静置2h后，打开瓶塞，立即在各容器铁丝网上分别放入10只蚱蜢，随即迅速塞好瓶塞，观察并记录蚱蜢的状态如下表：
组别 每隔 1分钟，蚱蜢的状态
1min 2min 3min 4min
A组 活跃 活跃 不活跃 大部分死亡
B组 活跃 活跃 活跃 活跃
C组 活跃 活跃 活跃 活跃
（1）本实验对蚱蜢选择的要求　 　。
（2） 设置C组的目的是　 　。
（3）根据实验结果，推测 A 组蚱蜢死亡的原因　 　。
【答案】（1）选择大小、虫龄、活跃度相近的健康蚱蜢
（2）做对照，排除水对实验结果的干扰
（3）苦杏仁遇水产生有毒气体，对蚱蜢产生毒害作用。
【知识点】科学探究的基本环节；实验探究的其他思想方法；控制变量法
【解析】【分析】（1）控制变量法是指在研究一个自变量对某个事物的影响时，必须有意识地、主动地让其他的因素保持固定不变，从而确保实验结果的变化只归因于我们所要研究的那个因素。
（2）对照组是指在实验中“不接受实验处理”的一组对象。它的目的是提供一个用于对比的基准，以凸显实验处理所产生的真实效果。
（3）通过实验对比，明确苦杏仁对昆虫的毒害作用。
【解答】（1）实验设计需控制变量，蚱蜢的个体差异（如大小、健康状况）可能影响实验结果，因此应选择条件一致的蚱蜢，确保实验的公平性和可比性。
（2）C组仅加入水，为对照组，目的是排除水本身对蚱蜢的影响。通过与A、B组对比，可明确苦杏仁或其挥发物是否为导致蚱蜢死亡的关键因素。
（3）实验现象为B组仅苦杏仁、C组仅水蚱蜢均存活，说明单独苦杏仁或水无毒性。A组苦杏仁+水，蚱蜢死亡，说明苦杏仁遇水后会分解生成有毒物质，可导致昆虫迅速死亡。则得出结论A组中苦杏仁与水的化学反应是蚱蜢死亡的直接原因。
故正确答案为：（1）选择大小、虫龄、活跃度相近的健康蚱蜢；（2）做对照，排除水对实验结果的干扰；（3）苦杏仁遇水产生有毒气体，对蚱蜢产生毒害作用。
30．（2026七上·宁波期末）象山港大桥全长约8.26千米，创下多项国内桥梁建设纪录。大桥南北两端设区间测速，正常天气下最高限速100km/h、最低限速80km/h，回答问题(结果保留两位小数)。
（1）一辆汽车匀速通过大桥用时5分钟，计算说明该车是否超速
（2）按照交通规则行驶，求汽车通过大桥需要的安全时间范围。
【答案】（1）汽车的速度：v = s/t = 8.26km/5min = 99.12km/h < 100km/h 未超速，
答：该汽车未超速 ；
（2）所需最大时间：tmax = s/vmin = 8.26km/ 80km/h =0.10h，
所需最小时间：tmin = s/vmax = 8.26km/ 100km/h =0.08h，
安全时间范围在 0.08h-0.10h，
答：所需安全时间范围是 0.08h-0.10h
【知识点】速度公式及其应用；平均速度的计算及测量
【解析】【分析】（1）判断是否超速应与最大速度相比，题目中乙明确最高限速100 km/h，表示汽车一小时最多可以行驶100km。
（2） 通过最高限速100km/h克求出过桥的最短时间，通过最低限速80km/h克求出过桥的最长时间，即得出汽车通过大桥需要的安全时间范围。
31．（2026七上·宁波期末）在课堂上了解伽利略温度计后，有同学产生了疑问：我国古代是如何指示温度的呢 是否存在类似温度计的发明或设计 同学们围绕这个问题查阅了相关资料。
资料一：春秋战国时期，《吕氏春秋》记载“见瓶水之冰，而知天下之寒”，这种被称为“冰瓶”的器具，通过观察水是否结冰或冰是否熔化，推测气温的降低与回升，是先秦时期我国古人感知温度变化的工具。
资料二：到了魏晋南北朝时期，出现了“照子”。古人在烧制陶瓷时，会用泥胚制成的“照子”来判别窑火温度和试验釉色，但其测温依赖窑工经验，无法定量、精确检测。
资料三：最早把温度计相关知识引进我国的是在清康熙年间，传教士南怀仁在《灵台仪象图》中绘制其制作的温度计(图甲)，其内部为U形玻璃管结构(图乙)，左侧连通玻璃球，右侧开口，管内注入水或烧酒。当玻璃球内的气体受外界影响膨胀或收缩时，管内液体也随之升降，并通过管壁刻度指示温度。
（1）南怀仁温度计的原理为　 　；当环境温度升高时，玻璃球内气体膨胀， U形管中　 　(填“左”或“右”)侧液面会上升。
（2）对比冰瓶、南怀仁温度计和现代液体温度计，下列说法不正确的是（ ）。
A．冰瓶无法定量指示温度，精度最低
B．照子的测温原理与其他三者完全相同
C．三者都利用了物质的热胀冷缩或状态变化规律
D．现代液体温度计的玻璃泡相当于南怀仁温度计的玻璃球
（3）结合科学知识，为冰瓶设计改进方案，使其能初步定量指示温度：　 　。
【答案】（1）气体的热胀冷缩；右
（2）B
（3）在冰瓶外侧标注刻度，根据冰熔化或水结冰的体积变化对应不同温度区间（合理即可）。
【知识点】温度及温度的测量；实验探究的其他思想方法
【解析】【分析】（1）题目中说出当玻璃球内的气体受外界影响膨胀或收缩时，管内液体也随之升降，并通过管壁刻度指示温度，可得知温度计原理为气体热胀冷缩。
（2）“冰瓶”通过观察水是否结冰或冰是否熔化，推测气温的降低与回升，无法明确具体温度。“照子”来判别窑火温度和试验釉色，但其测温依赖窑工经验，无法定量、精确检测。南怀仁温度计左侧连通玻璃球，右侧开口，管内注入水或烧酒。当玻璃球内的气体受外界影响膨胀或收缩时，管内液体也随之升降，并通过管壁刻度指示温度。
（3）冰瓶的不足在于无法定量，可通过明确冰水化合物来初步定量。
【解答】（1）温度升高时，气体膨胀，推动U形管右侧液面上升；温度降低时，气体收缩，右侧液面下降。即南怀仁温度计利用玻璃球内气体的热胀冷缩原理。
由于左侧玻璃球与U形管连通，温度升高时，气体膨胀时压强增大，会将右侧液面压高，故右侧液面上升。
（2）选项A：冰瓶仅通过观察水的结冰或熔化定性判断温度，无法定量测量，故A正确，不符合题意。
选项B：照子依赖窑工经验判断窑温，未利用物质的热胀冷缩或状态变化规律，而其他三者均基于热胀冷缩原理，故B错误，符合题意。
选项C：冰瓶利用水的状态变化，南怀仁温度计和现代温度计均利用热胀冷缩，故C正确，不符合题意。
选项D：现代温度计的玻璃泡与南怀仁温度计的玻璃球功能类似，均为感温部分，故D正确，不符合题意。
（3）冰瓶的不足在于无法定量，可通过以下改进，在瓶身标注刻度，记录结冰时冰层厚度或水位下降高度，间接反映温度变化。结合水的凝固点（0℃），当冰层达到某一刻度时，可推测环境温度低于0℃的程度。
故正确答案为：（1）气体的热胀冷缩；右；（2）B；（3）在冰瓶外侧标注刻度，根据冰熔化或水结冰的体积变化对应不同温度区间。
32．（2026七上·宁波期末）为拓宽大家的视野，班主任为班级订购了一批杂志书刊，这就带来了收纳的难题。为此，小科决定设计并制作一款简易书架，其具体实践步骤如下：
a.制作简易书架，编写使用说明书；
b.收集信息，选择合适的材料和工具，绘制草图；
c.向同学分享书架的制作方法和使用技巧；
d.根据测试结果调整书架的层板间距或支撑结构；
e.对书架进行测试，并结合评价量表打分；
f.了解现有简易书架的设计特点、制造方法以及验收标准。
（1）工程实践的一般过程为：明确问题→设计方案→实施计划→检验作品→改进完善→发布成果。则小科实践步骤的顺序为　 　(按序填字母)。
（2）为使书架能收纳不同大小的书籍，在步骤b中应收集的信息有　 　(合理即可)。
（3）最终选择了木板作为主要材料，并设计了如下评价量表：
评价指标 优秀 合格 待改进
材料 容易获得、环保 容易获得、不环保 待填①
承重能力 可承载40本书刊以上 (大于10kg) 可承载30本书(约7.5kg) 可承载少于20本书刊(不足5kg)
待填② 放置书籍后无倾斜、晃动 轻微晃动但不影响使用 易倾斜、甚至倾倒
补全书架评价量表： ①　 　；②　 　。
【答案】（1）fbaedc
（2）不同书刊的尺寸、厚度范围、一般书刊的的重量范围（合理即可）
（3）不易得、不环保；稳定性
【知识点】工程方案设计；工程的测试与改进；认识技术与工程
【解析】【分析】（1）根据工程实践的一般过程“明确问题→设计方案→实施计划→检验作品→改进完善→发布成果”。
（2）为使书架能收纳不同大小的书籍，在步骤b中需收集的信息包括书籍尺寸范围；层板可调节性需求；材料承重能力，确保支撑不同重量的书籍。
（3）评价量表是一种结构化的测量工具，它使用一套预先定义的标准和等级，来系统地对人、作品、表现或特质进行定性或半定量的评估。各个评价指标应彼此独立，没有重叠，共同覆盖评价目标的所有重要方面。每个等级应有清晰、无歧义的行为或成果描述，避免使用“好、一般、差”等模糊词语。
【解答】（1）根据工程实践的一般过程“明确问题→设计方案→实施计划→检验作品→改进完善→发布成果”，小科的实践步骤应依次为，①明确问题：了解现有书架的设计特点等（f）。②设计方案：收集信息、绘制草图（b）。③实施计划：制作书架并编写说明书（a）。④检验作品：测试并打分（e）。⑤改进完善：调整层板间距等（d）。⑥发布成果：分享制作方法（c）。
（2）为使书架能收纳不同大小的书籍，在步骤b中需收集的信息包括：书籍尺寸范围（如高度、厚度）。常见书籍分类（如课本、杂志的尺寸差异）。层板可调节性需求（如是否需要活动层板）。材料承重能力（确保支撑不同重量的书籍）。
（3） ①“材料”指标的待改进项，优秀和合格分别对应“容易获得且环保/不环保”，待改进应为材料难以获得或既不环保又难获取。
②缺失的评价指标，表格第三行描述的是书架的稳定性（如倾斜、晃动），因此指标应为“稳定性”或“结构稳固性”。
故正确答案为：（1）fbaedc；（2）不同书刊的尺寸、厚度范围、一般书刊的的重量范围；（3）不易得、不环保；稳定性。
1 / 1浙江省宁波市南三县2025-2026学年第一学期七年级 期末科学试题卷
1．（2026七上·宁波期末）《2025年国务院政府工作报告》提出积极推进美丽中国先行区建设。建设美丽中国，下列做法正确的是(　　)
A．开私家车符合绿色出行原则
B．未经处理的污水可以适度排放
C．生活垃圾来自自然，无需分类处理
D．企业进行绿色转型，实现清洁生产和循环经济
2．（2026七上·宁波期末）秋冬季流感高发，多地出现聚集性疫情，已知流感的核心诊断方法之一为：采集发病1-7天内患者的血液或呼吸道分泌物样本，检测流感病毒核酸或抗原。这个过程属于科学探究中的(　　)
A．提出问题 B．作出猜想与假设
C．收集证据 D．得出结论
3．（2026七上·宁波期末）科学的进步离不开科学家们不懈的探索，关于科学家及其贡献说法正确的是(　　)
A．麦哲伦通过环球航行，提出了大陆漂移假说
B．胡克最先用显微镜观察细胞，建立了细胞学说
C．伽利略最早用自制望远镜观察宇宙，提出了日心说
D．巴斯德通过实验证明肉汤变质是空气中的细菌引起的，否定了“自然发生说”
4．（2026七上·宁波期末）规范操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是(　　)
A． B．
C． D．
5．（2026七上·宁波期末）科学研究离不开对物体的定值描述。小科在测量科学书的宽度时，测量值分别为：18.46cm、18.45cm、18.47cm、18.56cm，测量结果应记为(　　)
A．18.46cm B．18.47cm C．18.45cm D．18.49cm
6．（2026七上·宁波期末）图为宇树科技研发的机器人在世界机器人大赛中参加拳击比赛的场景。机器人区别于生物的依据是 (　　)
A．不能运动 B．不需要能量
C．不能生长和发育 D．不能对外界刺激作出反应
7．（2026七上·宁波期末）图为莲雾，一种热带水果，在我国广东、福建、台湾等地广泛种植。因其果肉饱满、汁水充沛，深受人们的喜爱。从细胞结构的角度分析，莲雾的汁液主要来自(　　)
A．细胞质 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜
8．（2026七上·宁波期末）图为近期在浙江临安发现的新物种华东林猬，科研人员认为它是哺乳动物，依据是该生物(　　)
A．用肺呼吸 B．体温恒定 C．有脊椎骨 D．胎生哺乳
9．（2026七上·宁波期末）诗人刘禹锡在《陋室铭》中写道“苔痕上阶绿，草色入帘青”。从科学角度分析，诗句中“苔痕”所指代的植物，与王安石《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开”中“梅”的主要植物类型分别是(　　)
A．苔藓植物、被子植物 B．苔藓植物、裸子植物
C．藻类植物、苔藓植物 D．被子植物、蕨类植物
10．（2026七上·宁波期末）位于浙江天台的华顶国家森林公园，生态环境良好，有云豹、毛冠鹿、猴面鹰、华顶杜鹃等多种国家珍稀保护动植物，是天然的动植物资源宝库。下列可以看作一个生态系统的是 (　　)
A．华顶国家森林公园中的非生物环境
B．华顶国家森林公园中的全部动物和非生物环境
C．华顶国家森林公园中的全部生物和非生物环境
D．华顶国家森林公园中的云豹、毛冠鹿、猴面鹰、华顶杜鹃等动植物
11．（2026七上·宁波期末）“坐地日行八万里”，虽无法直接感知，但生活中许多现象都与地球自转有关。下列与地球自转有关的是 (　　)
A．科考队在北极点附近考察时，发现了极昼和极夜现象
B．宁波的同学注意到，夏季的晚上7点天还亮，而冬季下午5点就天黑了
C．小科上午7点起床时天已亮，晚上10点睡前天已黑，这种交替每天都发生
D．海南岛的居民全年穿短袖的时间很长；而哈尔滨的居民只有夏天才能穿短袖
12．（2026七上·宁波期末）近年来，部分东南亚国家与我国在南海相关问题上存在争端，其中菲律宾多次在我国黄岩岛、仁爱礁海域蓄意挑起事端，破坏区域和平稳定。黄岩岛(15°N，117°E)的位置大致为(　　)
A．区域① B．区域② C．区域③ D．区域④
13．（2026七上·宁波期末）每仰望星空，总让人心生好奇——我们赖以生存的地球，究竟位于宇宙中的哪个位置？下列地球所处天体系统从小到大排列，正确的是(　　)
A．地月系→太阳系→银河系→宇宙
B．地月系→太阳系→河外星系→宇宙
C．地月系→太阳系→银河系→河外星系→宇宙
D．地月系→太阳系→河外星系→银河系→宇宙
14．（2026七上·宁波期末） 2025年11月，第十五届全运会在广州召开，上海队陈芋汐、掌敏洁在女子双人跳水项目中夺冠。图为她们的精彩瞬间，动作基本同步，下列说法正确的是(　　)
A．以陈芋汐为参照物，掌敏洁向下运动
B．以掌敏洁为参照物，陈芋汐向下运动
C．以观众为参照物，两位运动员都是静止的
D．以陈芋汐为参照物，掌敏洁几乎是静止的
15．（2026七上·宁波期末） 2025年1月，西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，震源深度10公里，直接经济损失89.45亿元。看图分析，此次地震破坏巨大，主要是位于什么板块的交界处(　　)
A．印度洋板块和亚欧板块 B．印度洋板块和非洲板块
C．太平洋板块和亚欧板块 D．太平洋板块和印度洋板块
16．（2026七上·宁波期末）近数十年来，受过度捕捞、环境污染等影响，白鳍豚的栖息地不断遭到破坏，目前已处于功能性灭绝的状态。在长江流域，濒危的动物还有江豚、扬子鳄等。下表为这三种动物的分类地位，说法正确的是(　　)
分类等级 白鳍豚 江豚 扬子鳄
界 动物界 动物界 动物界
门 脊索动物门 脊索动物门 脊索动物门
纲 哺乳纲 哺乳纲 爬行纲
目 鲸下目 鲸下目 鳄形目
科 白鳍豚科 鼠海豚科 短吻鳄科
属 白鳍豚属 江豚属 圈属
种 白鳍豚 长江江豚 扬子鳄
A．白鳍豚和江豚属于同科不同属
B．白鳍豚和扬子鳄属于同门不同纲
C．江豚和白鳍豚的亲缘关系比江豚和扬子鳄更远
D．江豚和白鳍豚的共同特征比白鳍豚和扬子鳄少
17．（2026七上·宁波期末）在科学研究中，若实际研究对象难以直接观测或实验条件无法直接达成，常通过建立模型开展研究。运用了该方法的是(　　)
A．根据形态结构特征，对校园内的植物进行分类
B．用放大镜观察蜗牛，研究蜗牛的的触角、口等结构
C．通过三球仪，研究日、地、月的相对位置和运动规律
D．通过观察月食时地球在月球上的影子，推断地球是球体
18．（2026七上·宁波期末）为准备运动会，甲、乙两同学在操场直道开展田径训练，图为他们运动路程随时间的变化，说法正确的是(　　)
A．乙同学比甲同学晚出发4秒
B．甲乙两同学运动的总路程相等
C．4~8秒，甲同学在进行加速运动
D．4~8秒，甲同学的速度大于乙同学
19．（2026七上·宁波期末）洗完衣服后，我们总想让衣服更快晾干。为探究影响湿衣服晾干快慢的因素，小科设计了四组对照实验(衣服材质、大小、初始潮湿程度均相同)。关于实验设计与结论的说法正确的是(　　)
实验组 放置环境 铺展情况 衣服状态
① 室内阴凉处，无风吹 展开平铺 较湿润
② 室内阴凉处，无风吹 折叠堆放 湿润
③ 室内向阳处，无风吹 展开平铺 干燥
④ 室内阴凉处，有风扇吹 展开平铺 较干燥
A．①和②对照，可探究温度对晾干快慢的影响
B．①和③对照，可探究表面积对晾干快慢的影响
C．①和④对照，可探究空气流速对晾干快慢的影响
D．②和③对照，可得出衣服折叠堆放比展开平铺晾干得快
20．（2026七上·宁波期末）图为华为智能眼镜，其设计融合了人体工学、智能传感、磁吸充电等多项技术，可通过手势操控接听电话、播放音频，且磁吸快充10分钟可支持3小时聆听。下列关于该眼镜特性与科学原理的对应关系，说法不正确的是(　　)
A．镜框设计的核心是提升佩戴时的舒适度与实用性
B．智能眼镜的磁吸充电过程中电能直接转化为声能
C．具备防尘抗水能力且适配户外骑行，体现了技术产品的设计需考虑使用环境
D．搭载的传感器能识别手势操控，体现了技术产品通过获取信息实现功能的特征
21．（2026七上·宁波期末）图为某同学测量铁丝的直径的方法，他将铁丝紧密缠绕在铁钉上，回答问题：
（1）刻度尺的分度值为　 　cm，铁丝的直径为　 　cm。
（2）下列测量方法中与测量铁丝直径的方法类同的是（ ）。
A．测量金属块长度，共3次，然后取平均值
B．用天平测出100枚回形针的质量，再除100即为一枚回形针的质量
C．测出课本厚度，数出纸张数，课本的厚度除纸张数即为一张纸的厚度
D．用尺测出自行车轮的周长，推荐自行车从学校到家，数出车轮转的圈数，周长乘圈数即为学校到家的距离
22．（2026七上·宁波期末）某同学用显微镜观察洋葱鳞片细胞，视野所见细胞如下，回答问题：
（1）制作洋葱鳞片细胞的临时装片时，需要在载玻片中央滴一滴　 　。
（2）从图A到B，需向　 　移动装片，从图C到D 盘调节　 　(填序号)。
（3）洋葱细胞能紧密排列，撑起植物体是因为具有　 　(填结构)。
23．（2026七上·宁波期末）图为印度-西太平洋海域的花纹细蛰蟹，因独特行为得名“拳击蟹”。花纹细蛰蟹的蛰足会夹持海葵，移动时海葵随之挥舞，既能迷惑天敌，又能借助海葵麻痹并捕捉小型鱼虾；海葵则以花纹细蛰蟹的食物残渣为食。小型鱼虾主要摄食海洋藻类，回答问题：
（1）花纹细蛰蟹属于无脊椎动物中的　 　动物。
（2）海葵与花纹细蛰蟹之间的种间关系是　 　。(填“捕食”、“竞争”或“互助”)
（3）根据以上信息，写出一条食物链　 　。
24．（2026七上·宁波期末）图为某同学在调查校园植物活动中的观察，回答问题：
（1）葫芦藓按根、茎、叶的分化程度，属于　 　植物。
（2）桂花树和铁树的区别是　 　。
（3）请按由低等到高等的顺序对四种植物进行排序　 　(填序号)。
25．（2026七上·宁波期末）今年9月7日夜间至8日凌晨，天空出现了一轮红月亮(如图甲)，是典型的月全食现象，回答问题：
（1）月食发生的原因之一是光具有　 　的特点。
（2）结合图乙，本次月全食发生时，地球的位置更接近　 　(填序号)；当地球位于　 　(填序号)时，宁波地区的正午太阳太阳高度角最大。
26．（2026七上·宁波期末）小科用塑料瓶等材料制作了水火箭(如图甲)，并在飞行测试中用频闪相机拍摄了水火箭从起飞点M向上运动到最高点 N的全过程(如图乙)，回答问题：
（1）发射出的水火箭具有　 　能。
（2）水火箭在上升过程中　 　(填“始终加速”、“始终减速”、“先加速后减速”、“先减速后加速”)。
27．（2026七上·宁波期末）某同学测量塑料块的体积，步骤如下：
①往量筒内倒入适量的水，记下水的体积V1；
②用细线拴住铁块，放入水中浸没，记下铁块和水的总体积V2；
③取出铁块，用细线把铁块和塑料块捆在一起浸没在量筒内的水中，记下总体积V3；
④计算出塑料块的体积。(细线体积忽略不计)
（1）在①步骤中“适量”指的是　 　。
（2）在量筒读数时，视线要与量筒内液体的　 　相平。
（3）同学收集数据时，发现有一个数据是多余的，这一数据是　 　(选填“V1”、“V2”或“V3”)。
（4）下列操作会导致测量塑料块体积偏小的是（ ）。
A．在步骤②时，铁块浸没水中深度过大
B．在步骤②时，放入铁块后有水滴溅出
C．在步骤③时，放入铁块和塑料块后仰视读数
D．在步骤③时，投入铁块和塑料块后有水滴溅出
28．（2026七上·宁波期末）无人机可空投急救包，现已广泛应用于野外救援。为避免急救包因落地速度过快受损，技术人员设计了“纸锥式减速安全舱”(如图甲)，其减速效果直接影响急救包的完好率。下落速度可能与哪些因素有关？小科决定用纸锥进行模拟实验。
【提出问题】：纸锥的下落速度可能与哪些因素有关？
【作出假设】：纸锥的下落速度与质量有关，质量越大，下落速度越快；纸锥的下落速度与锥角大小有关，锥角越小，下落速度越快。
【准备材料】：大小和材质相同的圆形纸片、透明塑料管、回形针、秒表。
【进行实验】：
①用圆形纸片分别制作出质量2g、锥角60°；质量2g、锥角80°；质量4g、锥角80°的三个纸锥(通过添加回形针调整质量)；
②依次将三个纸锥放在透明塑料管顶部(如图丙)由静止释放，测量落地时间；
③重复3次片求平均值，整理实验数据如下：
组别 纸锥质量 锥角大小 平均落地时间
1 2g 60° 2.8s
2 2g 80° 3.2s
3 4g 80° 2.4s
【得出结论】： ▲ 。
【交流与思考】：还有哪些因素可能影响纸锥的下落速度
（1）在③步骤中多次实验取平均值的目的是 　 　。
（2）与直接下落相比，纸锥在塑料管中下落的优点是　 　。
（3）根据表格数据，总结本实验的结论　 　。
（4）若还想进一步探究“纸锥下落速度与母线长度的关系”(注：母线指纸锥侧面上从顶点到底边边缘的线段)，请简要说明实验思路　 　。
29．（2026七上·宁波期末）在制作昆虫标本时，为快速毒死昆虫以保证标本完整，常需使用毒瓶。然而，使用化学品制作毒瓶往往需要接触剧毒试剂，并不适合家庭操作。从安全性方面考虑，部分天然材料也能作为毒瓶的毒剂。某科学兴趣小组为了探究苦杏仁对昆虫的毒害作用，进行了如下实验：
①取三个透明的玻璃瓶标为A、B、C，在A 中加入少量的水和 一定量的碎苫杏仁；在B 中加入和 A等量的碎苦杏仁：在C中加入与 A 等量的水。
②塞好瓶塞静置2h后，打开瓶塞，立即在各容器铁丝网上分别放入10只蚱蜢，随即迅速塞好瓶塞，观察并记录蚱蜢的状态如下表：
组别 每隔 1分钟，蚱蜢的状态
1min 2min 3min 4min
A组 活跃 活跃 不活跃 大部分死亡
B组 活跃 活跃 活跃 活跃
C组 活跃 活跃 活跃 活跃
（1）本实验对蚱蜢选择的要求　 　。
（2） 设置C组的目的是　 　。
（3）根据实验结果，推测 A 组蚱蜢死亡的原因　 　。
30．（2026七上·宁波期末）象山港大桥全长约8.26千米，创下多项国内桥梁建设纪录。大桥南北两端设区间测速，正常天气下最高限速100km/h、最低限速80km/h，回答问题(结果保留两位小数)。
（1）一辆汽车匀速通过大桥用时5分钟，计算说明该车是否超速
（2）按照交通规则行驶，求汽车通过大桥需要的安全时间范围。
31．（2026七上·宁波期末）在课堂上了解伽利略温度计后，有同学产生了疑问：我国古代是如何指示温度的呢 是否存在类似温度计的发明或设计 同学们围绕这个问题查阅了相关资料。
资料一：春秋战国时期，《吕氏春秋》记载“见瓶水之冰，而知天下之寒”，这种被称为“冰瓶”的器具，通过观察水是否结冰或冰是否熔化，推测气温的降低与回升，是先秦时期我国古人感知温度变化的工具。
资料二：到了魏晋南北朝时期，出现了“照子”。古人在烧制陶瓷时，会用泥胚制成的“照子”来判别窑火温度和试验釉色，但其测温依赖窑工经验，无法定量、精确检测。
资料三：最早把温度计相关知识引进我国的是在清康熙年间，传教士南怀仁在《灵台仪象图》中绘制其制作的温度计(图甲)，其内部为U形玻璃管结构(图乙)，左侧连通玻璃球，右侧开口，管内注入水或烧酒。当玻璃球内的气体受外界影响膨胀或收缩时，管内液体也随之升降，并通过管壁刻度指示温度。
（1）南怀仁温度计的原理为　 　；当环境温度升高时，玻璃球内气体膨胀， U形管中　 　(填“左”或“右”)侧液面会上升。
（2）对比冰瓶、南怀仁温度计和现代液体温度计，下列说法不正确的是（ ）。
A．冰瓶无法定量指示温度，精度最低
B．照子的测温原理与其他三者完全相同
C．三者都利用了物质的热胀冷缩或状态变化规律
D．现代液体温度计的玻璃泡相当于南怀仁温度计的玻璃球
（3）结合科学知识，为冰瓶设计改进方案，使其能初步定量指示温度：　 　。
32．（2026七上·宁波期末）为拓宽大家的视野，班主任为班级订购了一批杂志书刊，这就带来了收纳的难题。为此，小科决定设计并制作一款简易书架，其具体实践步骤如下：
a.制作简易书架，编写使用说明书；
b.收集信息，选择合适的材料和工具，绘制草图；
c.向同学分享书架的制作方法和使用技巧；
d.根据测试结果调整书架的层板间距或支撑结构；
e.对书架进行测试，并结合评价量表打分；
f.了解现有简易书架的设计特点、制造方法以及验收标准。
（1）工程实践的一般过程为：明确问题→设计方案→实施计划→检验作品→改进完善→发布成果。则小科实践步骤的顺序为　 　(按序填字母)。
（2）为使书架能收纳不同大小的书籍，在步骤b中应收集的信息有　 　(合理即可)。
（3）最终选择了木板作为主要材料，并设计了如下评价量表：
评价指标 优秀 合格 待改进
材料 容易获得、环保 容易获得、不环保 待填①
承重能力 可承载40本书刊以上 (大于10kg) 可承载30本书(约7.5kg) 可承载少于20本书刊(不足5kg)
待填② 放置书籍后无倾斜、晃动 轻微晃动但不影响使用 易倾斜、甚至倾倒
补全书架评价量表： ①　 　；②　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】对“美丽中国”建设中环境保护和可持续发展相关措施的理解，我们需要根据环保和可持续发展的基本原则，判断选项中哪些做法是正确的。
【解答】选项A：绿色出行通常指采用对环境影响较小的出行方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等。私家车（尤其是燃油车）会增加碳排放和空气污染，不符合绿色出行原则。故A不符合题意。
选项B：污水未经处理直接排放会污染水体，破坏生态环境，危害人类健康。环保法规要求污水必须经过处理达标后才能排放。“适度排放”的说法是错误的，任何未经处理的污水都不应排放。故B不符合题意。
选项C：生活垃圾虽然部分成分来自自然（如厨余垃圾），但现代生活垃圾包含塑料、电池等难以自然降解或有害的物质。垃圾分类是为了提高资源回收率、减少污染，是环保的重要措施。“无需分类”的说法是错误的。故C不符合题意。
选项D：绿色转型是指企业通过技术创新和管理优化，减少污染和资源消耗。清洁生产强调从源头减少污染，循环经济强调资源的高效利用和循环使用。这是国家倡导的可持续发展的重要举措，符合“美丽中国”建设的要求。故D符合题意。
故正确答案为：D。
2．【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的一般步骤为提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达和交流。
【解答】选项A：这是科学探究的第一步，通常是明确研究的问题或现象。题目中并未涉及提出问题的环节，故A错误，不符合题意。
选项B：这是基于已有知识对问题提出可能的解释或预测。题目中并未提到对流感诊断的假设或猜想，故B错误，不符合题意。
选项C：这是通过实验、观察或检测等方式获取数据或信息的过程。题目中描述的“采集样本并检测核酸或抗原”正是为了获取支持诊断的证据，故C正确，符合题意。
选项D：这是基于收集到的证据进行分析并得出最终结论的环节。题目中并未涉及结论的得出，故D错误，不符合题意。
故正确答案为：C。
3．【答案】D
【知识点】细胞的发现和细胞学说；从大陆漂移学说到海底扩张学说；人类对宇宙的认识
【解析】【分析】麦哲伦船队完成了首次环球航行证实了地球是个球体。魏格纳发现大西洋两岸的大陆轮廓高度吻合，提出大陆漂移学说，核心观点是：在2亿年前的中生代初期，地球上所有大陆是一个统一的整体。胡克用自制的显微镜观察软木薄片，发现了类似“小房间”的结构，并将其命名为“细胞”，这一发现开启了人类对生物微观结构的探索。施莱登和施旺共同确立了细胞学说，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。 细胞学说的建立，揭示了动植物的统一性，是生物学史上的重要里程碑。哥白尼提出日心说，认为太阳是宇宙的中心，地球和其他行星都围绕太阳运行，而地球本身还在自转。巴斯德通过著名的“鹅颈瓶实验”，巴斯德证明微生物不能自然产生，只能来自己存在的微生物，彻底否定了当时流行的自然发生论，为微生物学的发展奠定了理论基础。
【解答】选项A：麦哲伦船队完成了首次环球航行，但大陆漂移假说是由魏格纳提出的。故A错误，不符合题意。
选项B：胡克最早用显微镜观察并命名了"细胞"，但细胞学说是由施莱登和施旺建立的。故B错误，不符合题意。
选项C：伽利略确实用望远镜观察宇宙支持了日心说，但日心说最早是由哥白尼提出的。故C错误，不符合题意。
选项D：巴斯德通过著名的"鹅颈瓶实验"证明了微生物的存在，否定了"自然发生说"，即生物可以从非生命物质中自发产生。故D正确，符合题意。
故正确答案是 D。
4．【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】倾倒液体操作为取下试剂瓶瓶塞，倒放在实验台上（防止瓶塞沾上杂质污染试剂），标签朝向手心（避免倾倒时残留试剂腐蚀标签）。手持试剂瓶，使瓶口紧挨试管口或烧杯口，缓慢倾倒液体，注意控制流速，防止液体溅出。倾倒完毕后，立即盖上瓶塞，将试剂瓶放回原处，标签朝外。
点燃酒精灯操作为使用前检查酒精灯内酒精量，应在灯体容积的1/4到2/3之间，酒精过少易导致灯芯烧焦，过多则易引发火灾。用火柴或打火机从侧面点燃酒精灯灯芯，绝对禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯，避免酒精洒出引发火灾。如果不慎将酒精洒在桌上并燃烧，应立即用湿抹布扑盖灭火。
加热试管时，应用试管夹夹住试管中上部（距试管口1/3处）。液体体积不能超过试管容积的1/3，防止液体沸腾溅出。加热前先使试管底部均匀受热（预热），然后用酒精灯外焰固定加热，加热过程中试管应与桌面成45°角，且试管口不能对着自己或他人。
量筒的使用方法为根据需要量取的液体体积，选择量程略大于所需体积的量筒，将量筒平稳放置在水平桌面上，倾倒液体至接近所需刻度线，倾倒时瓶口紧挨量筒口，缓慢操作。待量筒内液体稳定后，视线与液体凹液面的最低处保持水平。
胶头滴管使用前先捏紧胶头，排出滴管内的空气，然后将滴管伸入试剂瓶中，松开胶头，液体便会被吸入滴管内。注意滴管不能倒置或平放，防止液体流入胶头腐蚀橡胶部件。滴加液体时将滴管垂直悬空于容器正上方（距容器口约1cm），轻轻捏挤胶头，逐滴加入液体，避免滴管接触容器内壁，防止污染试剂。
【解答】A选项：操作应该是试管倾斜约45度角，试管口不能朝向自己或他人，且液体体积不超过试管容积的1/3。图中操作看起来基本规范。故A正确，符合题意。
B选项：用火柴或打火机从侧面点燃酒精灯灯芯，绝对禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯，会引起火灾。故B错误，不符合题意。
C选项：液体体积不能超过试管容积的1/3，防止液体沸腾溅出，而图中试管内液体过多。故C错误，不符合题意。
D选项：胶头滴管滴加液体时将滴管垂直悬空于容器正上方，轻轻捏挤胶头，逐滴加入液体，避免滴管接触容器内壁，防止污染试剂。图中胶头滴管伸入量筒内，操作错误，故D错误，不符合题意。
故正确答案为：A。
5．【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】多次测量取平均值来减小误差，这是实验中提高数据准确性的关键方法。如果某一数据与其他数据偏差过大，需先分析原因，若确定是操作失误或仪器故障导致的异常值，可将其剔除后再计算平均值。
【解答】前三个数据18.45cm、18.46cm、18.47cm比较接近，而第四个数据18.56cm与前三个相差较大，比前三个数据大了约 0.1 cm，明显偏离，因此可以认为是异常值，应在计算时剔除。剔除异常值后，剩下的三个数据为：18.45 cm、18.46 cm、18.47 cm。计算它们的平均值：(18.45 + 18.46 + 18.47)3=55.38cm3= 18.46cm。故A正确。
故正确答案为：A。
6．【答案】C
【知识点】识别生物与非生物；生物的基本特征
【解析】【分析】生物的基本特征①除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。②都有新陈代谢作用。③能对外界的刺激作出一定的反应。④都有生长、发育和生殖的现象。⑤都有遗传和变异的特性。⑥都能适应一定的环境，也能影响环境，能进化。
【解答】选项A：题目中明确提到机器人参加拳击比赛，说明机器人是可以运动的。故A错误，不符合题意。
选项B：机器人需要电能或其他形式的能量才能运行，因此机器人也是需要能量的。故B错误，不符合题意。
选项C：生长和发育是生物的基本特征之一，机器人是由人工设计和制造的，无法像生物一样生长和发育。故C正确，符合题意。
选项D：机器人可以通过传感器感知外界环境并作出反应，如拳击比赛中的躲避或攻击，故D错误，不符合题意。
故正确答案为：C。
7．【答案】B
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】植物细胞的主要结构包括①细胞壁提供支持和保护；②细胞膜控制物质的进出；③细胞质是生命活动的重要场所；④细胞核含有遗传物质，是生命活动的控制中心。⑤ 液泡是植物细胞中最大的细胞器，主要功能是储存水分、营养物质和代谢产物；⑥叶绿体与光合作用相关。
【解答】选项A：细胞质是细胞内的胶状物质，包含各种细胞器，但汁液的主要储存部位不是细胞质，故A错误，不符合题意。
选项B：液泡是植物细胞中最大的细胞器，主要功能是储存水分、营养物质和代谢产物，是储存汁液的主要结构，故B正确，符合题意。
选项C：细胞核与遗传信息相关，与汁液无关。故C错误，不符合题意。
选项D：细胞膜是选择性透过膜，与汁液的储存无关。故D错误，不符合题意。
故正确答案为：B。
8．【答案】D
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】哺乳动物的主要特征① 胎生哺乳：大多数哺乳动物通过胎盘发育，幼体出生后由母体哺乳喂养。②通常体表被毛。③用肺呼吸；④恒温动物；⑤有脊椎骨。
【解答】 选项A：鸟类、爬行类也用肺呼吸，因此不能作为判断哺乳动物的依据。故A错误，不符合题意。
选项B：哺乳动物和鸟类都是恒温动物，因此体温恒定不能单独作为哺乳动物的判断依据。故B错误，不符合题意。
选项C：哺乳动物属于脊椎动物，但脊椎动物的范围更广，不能作为哺乳动物的独有特征。故C错误，不符合题意。
选项D：这是哺乳动物的独有特征。如鸟类、爬行类是卵生，不哺乳，因此“胎生哺乳”是最可靠的判断依据。故D正确，符合题意。
故正确答案为：D。
9．【答案】A
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】藻类植物，无真正的根、茎、叶分化，以孢子生殖或分裂生殖为主，生殖过程依赖水环境。代表植物有衣藻、水绵、紫菜。
苔藓植物，有茎、叶的分化，但无真正的根，只有起固定作用的假根。生殖过程离不开水，孢子体寄生在配子体上。代表植物有葫芦藓、地钱。
蕨类植物，有真正的根、茎、叶分化，叶片背面有孢子囊，依靠孢子繁殖，生殖过程仍需水环境。代表植物有贯众、蕨、卷柏、桫椤。
裸子植物，根茎叶发达，产生种子，种子裸露，无果皮包被，形成球花或球果。生殖过程摆脱了对水的依赖，依靠风力传粉。代表植物有松、杉、柏、银杏、苏铁。
被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外有果皮包被，形成果实，起到保护和传播种子的作用。代表植物有玉米、水稻、桃、白菜、玫瑰。
【解答】 "苔痕上阶绿"中的"苔"指的是苔藓植物。苔藓植物是一类小型非维管植物，通常生长在潮湿环境中，如石头、树干或土壤表面。"墙角数枝梅"中的"梅"（梅花）是被子植物。被子植物是开花植物，种子被果实包裹，梅花具有明显的花器官，符合被子植物的特征。故A正确，符合题意。
故正确答案为：A。
10．【答案】C
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】生态系统是指在一定的空间范围内，生物群落与其所处的非生物环境相互作用而形成的统一整体。一个生态系统必须包含生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者，主要是绿色植物，通过光合作用将太阳能转化为化学能，为整个生态系统提供能量基础。消费者主要是动物，通过捕食或寄生关系获取能量，能促进生态系统的物质循环和能量流动。分解者主要是细菌和真菌，还有少数腐生动物（如蚯蚓、蜣螂），它们能将动植物遗体和动物的排遗物分解为无机物，归还到无机环境中，供生产者重新利用，是连接生物部分和非生物部分的关键环节。非生物部分主要是指阳光、空气、水、土壤等。
【解答】选项A：只包含非生物环境，缺少生物部分，不能构成生态系统。故A错误，不符合题意。
选项B：包含全部动物和非生物环境，但缺少植物生产者和分解者，不能构成完整的生态系统。故B错误，不符合题意。
选项C：包含全部生物包括生产者、消费者和分解者和非生物环境，符合生态系统的定义。故C错误，不符合题意。
选项D：只列举了部分动植物，既不完整也不包含非生物环境，不能构成生态系统。故D正确，符合题意。
故正确答案是：C。
11．【答案】C
【知识点】地球自转；地球公转
【解析】【分析】地球自转是指地球绕自身轴线旋转一周约24小时，方向为自西向东，从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。导致昼夜交替；不同经度的地区时间不同，产生了时差；地转偏向力是地球自转的间接产物，河流地貌和大气环流，如北半球的河流右岸通常比左岸侵蚀更严重，比如长江的南岸（右岸）多为陡峭的悬崖。以及傅科摆。
【解答】 选项A：极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴倾斜导致的，与地球自转无关。故A错误，不符合题意。
选项B：夏季和冬季昼夜长短的变化是由于地球公转和地轴倾斜导致的，与地球自转无关。故B错误，不符合题意。
选项C：每天昼夜交替是由于地球自转导致的，故C正确，符合题意。
选项D：不同地区气温差异是由于纬度不同和地球公转导致的，与地球自转无关。故D错误，不符合题意。
故正确答案是 C。
12．【答案】B
【知识点】经度与纬度；经纬网
【解析】【分析】赤道为0°纬线，赤道以北，为北纬，纬度逐渐变大增大到90° ，赤道以南，为南纬，纬度逐渐变大增大到90°。本初子午线为0°经线，本初子午线以东，为东经，经度逐渐变大增大到180°，本初子午线以西，为西经，经度逐渐变大增大到180°。
【解答】 横轴表示经度，纵轴表示纬度。区域①：西经110°-120°，北纬10°-20°。区域②：东经110°-120°，北纬10°-20°。区域③：西经110°-120°，南纬10°-20°。区域④：东经110°-120°，南纬10°-20°。黄岩岛的坐标是(15°N，117°E），北纬15°N位于北纬10°-20°之间，因此排除区域③和④。东经117°E位于东经110°-120°之间，因此排除区域①。黄岩岛的经纬度（15°N，117°E）完全落在区域②的范围内。
故正确答案为：B。
13．【答案】A
【知识点】太阳系的组成；银河系和宇宙
【解析】【分析】宇宙是最高级天体系统，是人类目前能够观测到的所有天体的集合。 银河系由大约1000亿到4000亿颗恒星、大量的星云、星团、星际气体和星际尘埃组成，太阳系位于银河系的一个旋臂（猎户座旋臂）上，距离银河系中心约2.6万光年。河外星系是指银河系以外的其他星系，与银河系并列。太阳系是以太阳为中心，包括八大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）、小行星带、彗星、流星体等天体。地月系是最低级天体系统，由地球和月球组成，月球是地球唯一的天然卫星。
【解答】宇宙包含所有星系、星系团和更大的结构。 银河系是太阳系所在的星系，包含数千亿颗恒星。河外星系是指银河系以外的其他星系，与银河系并列。太阳系包括太阳及其周围的行星、卫星、小行星等天体。地月系：地球和月球组成的系统。正确的排列顺序是：地月系 → 太阳系 → 银河系 → 宇宙。
故正确答案：A。
14．【答案】D
【知识点】参照物及其选择
【解析】【分析】在研究物体的运动状态时，被选作标准的假定不动的物体，就叫做参照物。参照物的选择是任意的，既可以选静止的物体，也可以选运动的物体，但不能选择被研究的物体本身作为参照物。为了研究方便，通常会选择地面、地面上的建筑物、树木等作为参照物。物体的运动状态是相对参照物而言的，同一物体选择不同的参照物，运动状态可能不同：
【解答】选项A：两位运动员动作基本同步，那么她们的运动状态应该是相同的，因此掌敏洁相对于陈芋汐应该是静止的，而不是向下运动。故选项A是错误，不符合题意。
选项B：同理，如果动作同步，陈芋汐相对于掌敏洁也应该是静止的，而不是向下运动。故选项B是错误，不符合题意。
选项C：观众是静止的参照物，而运动员正在跳水运动，即向下运动，因此以观众为参照物，两位运动员是运动的，而不是静止的。故选项C是错误的，不符合题意。
选项D：题目明确说明两人的动作基本同步，因此她们的运动状态几乎相同，掌敏洁相对于陈芋汐几乎是静止的。故选项D是正确，符合题意。
故正确答案：D。
15．【答案】A
【知识点】板块构造学说的要点
【解析】【分析】印度洋板块与亚欧板块碰撞，形成了喜马拉雅山脉和青藏高原。这一区域是地球上板块活动最强烈的地区之一，地震频繁。非洲板块与印度洋板块的交界处形成东非大裂谷和红海。太平洋板块与亚欧板块的交界处主要位于东亚沿海（如日本、台湾等地），形成岛弧链与海岸山脉，马里亚纳海沟和日本境内有超过100座活火山。太平洋板块与印度洋板块的交界处位于东南亚和澳大利亚东北部，形成新西兰地区的高山与峡湾，新几内亚岛内的火山群和太平洋中脊南段。
【解答】A选项：符合西藏的地理位置和板块构造。故A正确，符合题意。B选项：非洲板块与西藏无关，故B错误，不符合题意。
C选项：太平洋板块与西藏无关，故C错误，不符合题意。D选项：与西藏无关，故D错误，不符合题意。
故正确答案为A。
16．【答案】B
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】生物分类等级是生物学家根据生物的形态结构、生理功能、遗传物质等特征，将生物从大到小划分为7个主要等级：界、门、纲、目、科、属、种。每个等级代表一组具有共同特征的生物群体，等级越高，包含的生物种类越多，共同特征越少；等级越低，包含的生物种类越少，共同特征越多。两种生物之间相同的分类等级越多，亲缘关系越近。
【解答】 选项A：白鳍豚属于白鳍豚科，江豚属于鼠海豚科，两者属于不同科，因此“同科不同属”的说法是错误的。故A错误，不符合题意。
选项B：白鳍豚（哺乳纲）和扬子鳄（爬行纲）同属于脊索动物门，但属于不同纲，因此“同门不同纲”的说法正确。故B正确，符合题意。
选项C：江豚和白鳍豚同属于鲸下目（哺乳纲），而扬子鳄属于鳄形目（爬行纲）。江豚与白鳍豚的亲缘关系更近，因此“比江豚和扬子鳄更远”的说法错误，故C错误，不符合题意。
选项D：白鳍豚和江豚同属哺乳纲，而扬子鳄属于爬行纲。哺乳纲动物的共同特征（如胎生、哺乳等）比哺乳纲与爬行纲的共同特征更多，因此“共同特征更少”的说法错误，故D错误，不符合题意。
故正确答案为：B。
17．【答案】C
【知识点】用心观察与拓展观察力；科学探究观察工具
【解析】【分析】直接观察是指不借助任何仪器设备，仅凭人的眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤等感官直接观察事物的现象和特征。是科学探究的第一步，能让我们直接获得事物的表面信息。只能观察到事物的表面现象，无法观察到微观世界（如细胞、分子）或遥远的天体（如星系），也无法精确测量事物的物理量（如温度、长度）。
间接观察是指借助各种仪器设备（如显微镜、望远镜、温度计、天平、电流表等）来观察事物的现象和特征，或者通过观察事物的间接表现来推断事物的本质。能突破人类感官的局限，让我们观察到微观、宏观或难以直接感知的现象，还能对事物进行精确测量。
模型法是指为了便于研究和理解复杂的科学现象或事物，通过抽象、简化、类比等方法，建立一个与研究对象相似的模型，用模型来代表研究对象进行研究和分析。能将复杂、抽象的事物变得简单、直观，帮助我们理解事物的本质和规律。
【解答】A选项：根据形态结构特征对植物进行分类，这是直接观察法，没有使用模型方法。故A错误，不符合题意。
B选项：用放大镜观察蜗牛，这是直接观察法，虽然使用了工具，但没有建立模型。故B错误，不符合题意。
C选项：通过三球仪研究日、地、月的相对位置和运动规律。三球仪是一个物理模型，它模拟了日、地、月三者的运动关系，这正是模型方法的应用。故C正确，符合题意。
D选项：通过观察月食时地球在月球上的影子推断地球是球体，这是间接观察法，但没有使用模型。故D错误，不符合题意。
故正确答案是C。
18．【答案】D
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用；平均速度的计算及测量
【解析】【分析】横坐标表示时间，纵坐标表示路程，直观展示物体运动路程随时间变化规律的图像，图像上的每个点都对应着物体在某一时刻的路程，倾斜直线表示物体做匀速直线运动，直线的斜率表示物体运动的速度，斜率越大，速度越大。
【解答】选项A：乙是过原点的倾斜直线，t=0s时出发，甲为不过原点倾斜直线，t=4s时出发，故甲比乙晚4s出发，故A错误，不符合题意。
选项B：t=12s时，甲的路程是72m，乙的路程是48m，路程不相等，故B错误，不符合题意。
选项C：甲的路程-时间图像是一条直线，表示甲在做匀速直线运动，故C错误，不符合题意。
选项D：在4~8s内，甲的直线斜率必乙大，故甲的速度比乙大，故D正确，符合题意。
故正确答案我：D。
19．【答案】C
【知识点】控制变量法
【解析】【分析】研究多个变量对某一事物的影响时，每次只改变其中一个因素，而保持其他所有因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，最后综合各个因素的影响，得出事物的变化规律。
【解答】选项A：①和②对照，①和②的放置环境：均为“室内阴凉处，无风吹”，即温度相同，①展开平铺，②折叠堆放，自变量为铺展情况，故可以探究表面积对晾干快慢的影响，故选项A错误，不符合题意。
选项B：①和③对照，①和③的铺展情况：均为“展开平铺”，即表面积相同，①在室内阴凉处，③室内向阳处，自变量为光照条件，可以探究温度对晾干快慢的影响，故选项B错误，不符合题意。
选项C：①和④对照，①和④均为“展开平铺”，即表面积相同，①在室内阴凉处，无风吹，④在室内阴凉处，有风扇吹，自变量为空气流速，探究空气流速的影响，选项C正确，符合题意。
选项D：②和③对照，②和③的自变量铺展情况为②折叠堆放，③展开平铺，②在室内阴凉处，③在室内向阳处，自变量有2个，分别是铺展情况和光照条件，看起来③比②干得快，但③是展开平铺且向阳处，②是折叠堆放且阴凉处，无法区分是铺展情况还是光照条件导致的结果，不能直接比较铺展情况。故选项D错误，不符合题意。
故正确答案为：C。
20．【答案】B
【知识点】能量的相互转化和转移；工程方案设计；工程的测试与改进
【解析】【分析】人体工学的核心目标就是提升舒适度和实用性。磁吸充电的原理是电磁感应，充电过程是将电能转化成化学能，放电过程是将化学能转换成电能。产品设计时考虑使用环境时技术设计的基本原则之一。
【解答】选项A：题目中提到眼镜设计融合了“人体工学”，人体工学的核心目标就是提升舒适度和实用性，故A正确，不符合题意。
选项B：磁吸充电的本质是电能传输，充电时，电能通过磁吸接口输入眼镜的电池，转化为化学能存储。播放音频时，电池的化学能转化为电能，再通过扬声器转化为声能。充电过程和声能产生是分开的，电能不会“直接”转化为声能。充电时的主要能量转换是电能→化学能（存储）。故B错误，符合题意。
选项C：防尘抗水和户外骑行适配性显然是针对使用环境的设计，符合实际。故C正确，不符合题意。
选项D：传感器的作用是获取手势信息，进而实现操控功能，描述准确。故D正确，不符合题意。
故正确答案为：B。
21．【答案】（1）0.1；0.16cm
（2）B；C
【知识点】长度的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】（1）刻度尺的正确使用方法，①选择合适的刻度尺 根据测量的长度需求和精度要求，选取量程略大于测量值、分度值匹配的刻度尺。②观察刻度尺的零刻度线，刻度尺的量程（最大测量范围）；分度值（相邻两刻度线的长度，决定测量精度）。③刻度尺要与被测物体的长度方向平行，放正不歪斜；有刻度的一侧需紧贴被测物体，不能悬空；④视线必须垂直于刻度尺的刻度面，避免视角偏差导致读数错误；读数时需估读到分度值的下一位；⑤测量结果由准确值（分度值以上的刻度）、估读值（分度值下一位的估计数）和单位三部分组成。
（2）测量铁丝直径的方法是通过缠绕多圈后测量总长度，再除以圈数得到单个直径。这是一种累积法，适用于测量微小量。
【解答】（1）刻度尺的分度值是指相邻两刻度线之间的最小距离。图中刻度尺的刻度线从0 cm开始，到1 cm之间有10个小格，因此每个小格代表0.1 cm，即分度值为0.1 cm。
图中铁丝紧密缠绕在铁钉上，共缠绕了20圈，从1cm到4.20cm，总长度为3.20cm，铁丝的直径可以通过总长度除以缠绕圈数计算：直径=总长度圈数=3.20cm20= 0.16cm。
（2）选项A：测量金属块长度3次取平均值，属于多次测量取平均值以减少误差，与累积法无关，故A错误，不符合题意。
选项B：用天平测100枚回形针的质量再除以100，通过测量大量微小量的总和再平均，属于累积法，故B正确，符合题意。
选项C：测课本厚度后除以纸张数，通过测量多张纸的总厚度再平均，属于累积法，故C正确，符合题意。
选项D：用自行车轮周长乘以圈数测距离，属于长度测量方法，与累积法无关，故D错误，不符合题意。
故正确答案为（1）0.1；0.16cm；（2）BC。
22．【答案】（1）清水
（2）左；②
（3）细胞壁
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法①用干净纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净，去除表面污物，避免干扰观察。
②把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，用于维持细胞的正常形态。③用刀片在洋葱鳞片叶内侧划一个约小块，尽量保持表皮薄且完整。④将撕下的内表皮浸入载玻片的清水中，用镊子或解剖针轻轻展平，防止细胞重叠影响观察效果。⑤用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在材料上，避免盖玻片下方产生气泡。⑥在盖玻片的一侧滴一滴碘液。⑦用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液均匀扩散到整个标本下方，让细胞充分染色。
（2）显微镜成的是倒像，往哪偏就往那移。粗准焦螺旋可大幅调焦，快速让观察对象进入视野范围。细准焦螺旋可精细调焦，可帮助观察标本的不同层次和深度结构，通过细微调节满足高倍镜下的对焦精度需求。
（3）植物细胞的主要结构包括①细胞壁提供支持和保护；②细胞膜控制物质的进出；③细胞质是生命活动的重要场所；④细胞核含有遗传物质，是生命活动的控制中心。⑤ 液泡是植物细胞中最大的细胞器，主要功能是储存水分、营养物质和代谢产物；⑥叶绿体与光合作用相关。
【解答】（1）临时装片制作时，滴加清水（或生理盐水）可保持细胞形态，避免失水变形。植物细胞用清水，动物细胞用生理盐水。
（2）显微镜成倒像，图中B的细胞位置较A偏左上方，实际需向右下方移动装片。
C到D图像更清晰但放大倍数未变，说明是微调焦距，需用细准焦螺旋（序号②）。
（3）植物细胞的细胞壁具有支持和保护作用，使细胞紧密排列并维持植物体结构。
故正确答案（1）清水；（2）右下方；②；（3）细胞壁。
23．【答案】（1）节肢
（2）互助
（3）藻类植物→小型鱼虾→花纹细螯蟹 （或“藻类植物→小型鱼虾→海葵”）
【知识点】常见的无脊椎动物；生物对环境的适应和影响；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）节肢动物的主要特征为身体由许多体节构成，附肢分节。体表有外骨骼，分为头、胸、腹三部分。
（2）捕食是指一种生物以另一种生物为食，竞争是指争夺共同的、有限的资源（食物、空间、配偶），互助即互利共生，是指双方共同生活，相互依赖。
（3）食物链是生物之间通过吃与被吃的关系建立起来的营养关系链条。起点必须是生产者，通常是绿色植物，终点是不被吃的顶级消费者，箭头指向捕食者，不包含非生物成分，不包含分解者。
【解答】（1）花纹细蛰蟹，是一种螃蟹，属于节肢动物门甲壳纲，是无脊椎动物中最大的一个类群。
（2）海葵为蟹提供保护和捕食帮助，蟹则为海葵提供移动和食物残渣，是典型的互助关系。因此海葵和花纹细蛰蟹之间存在互助关系。
（3）食物链从生产者(海洋藻类)开始，到初级消费者(小型鱼虾)，再到次级消费者(花纹细蛰蟹)。海葵作为共生生物不直接参与这条食物链。
故正确答案为（1）节肢；（2）互助；（3）藻类植物→小型鱼虾→花纹细螯蟹。
24．【答案】（1）苔藓
（2）种子外有无果皮包被
（3）①③④②
【知识点】种子植物；孢子植物
【解析】【分析】（1）藻类植物，无真正的根、茎、叶分化；①葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化；③肾蕨属于蕨类植物，有真正的根、茎、叶分化。都是依赖孢子繁殖。
（2）④铁树属于裸子植物，根茎叶发达，产生种子，种子裸露，无果皮包被；②桂花树属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外有果皮包被，形成果实，都是依赖种子繁殖。
（3）植物由低等到高等的顺序依次为藻类苔藓蕨类裸子植物被子植物。
【解答】（1）葫芦藓属于苔藓植物。苔藓植物没有真正的根、茎、叶分化，只有假根和类似茎叶的结构。
（2）桂花树是被子植物，铁树是裸子植物，区别是种子外有无果皮包被。
（3）植物从低等到高等的进化顺序为：藻类→苔藓→蕨类→裸子植物→被子植物。图中：①葫芦藓（苔藓植物）→②蕨类植物→③铁树（裸子植物）→④桂花树（被子植物）。
故正确答案为（1）苔藓；（2）种子外有无果皮包被；（3）①③④②。
25．【答案】（1）沿直线传播
（2）③；②
【知识点】光的直线传播及应用；地球公转；正午太阳高度变化；冬至、夏至、春分、秋分
【解析】【分析】（1）月食是指月面部分或全部变暗的现象。月食的形成原因是指地球绕着太阳运转，在背对太阳的方向会产生一条地球的影子，当月球进入地球影子的不同位置时，就产生月食现象。
（2）春分日 、秋分日太阳直射赤道，夏至日太阳直射北回归线，冬至日直射南回归线。正午太阳高度是指在一日内，太阳位于上中天时，其高度达到最大值。在同一时间，正午太阳高度随纬度不同而不同。在同一地点，正午太阳高度角的大小，随季节变化而发生有规律地变化。
【解答】（1）月食是由于地球位于太阳和月球之间，地球的影子投射到月球上形成的。这种现象依赖于光沿直线传播的特性，使得地球能够遮挡太阳光，从而形成月食。
（2）①春分日为3月21日，②夏至日为6月22日，③秋分日为9月23日，④冬至日为12月22日，这是9月7日的典型月食，地球的位置更接近③。
宁波位于北半球，太阳直射北回归线，为夏至日时，正午太阳高度角最大。图乙中，当地球运行到②位置时，太阳直射点在北半球，对应北半球的夏季，因此正午太阳高度角最大。
故正确答案为（1）沿直线传播；（2）③；②。
26．【答案】（1）机械
（2）先加速后减速
【知识点】速度与物体运动；能的多种形式；水火箭模型
【解析】【分析】（1）动能和势能统称为机械能，动能是指物体由于运动而具有的能。势能是指物体由于被举高而具有的能量。
（2）匀速直线运动是指物体沿一条直线运动，如果在相等的时间内通过的路程相等，运动快慢保持不变。变速直线运动是指物体沿一条直线行进，如果在相等的时间内通过的路程不相等，运动快慢发生变化的运动。
【解答】（1） 水火箭发射时因运动具有动能，同时由于高度变化还具有重力势能，两者统称为机械能。
（2）水火箭刚发射时，瓶内高压气体将水向下喷出，反作用力推动火箭向上加速。当水喷完后，火箭仅受重力作用，速度逐渐减小直至最高点时速度为0。且图乙频闪照片中相邻位置间隔先增大后减小。
故正确答案为：（1）机械；（2）先加速后减速。
27．【答案】（1）在操作过程中既能浸没物体，又不超过量筒的量程
（2）凹液面的最低处
（3）V1
（4）C；D
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）对于形状不规则的塑料块用排水法测体积，原理为物体浸没时排开水的体积等于物体体积。故要保证塑料块能够完全浸没。
（2）使用量筒和量杯的方法：把量筒和量杯放在水平桌面上。观察量程和最小刻度值。读数时，视线要垂直于筒壁并与凹形液面中央最低处相平。俯视时，读数偏大；仰视时，读数偏小。
（3）塑料块的体积可以通过铁块和塑料块总体积减去铁块单独浸没时的体积计算，即V塑料=V3- V2。
或者间接计算V塑料=(V3 - V1) - (V2 - V1) = V3 - V2。显然，V1在计算过程中被抵消，是多余的。
（4）塑料块的体积V塑料=V3- V2，则铁块和塑料块总体积V3偏小和铁块单独浸没时的体积 V2偏大都会导致塑料块的体积偏小。
【解答】（1）“适量”意味着倒入的水量既要保证铁块和塑料块能够完全浸没，又不能超过量筒的最大刻度，否则会导致无法测量或读数不准确。
（2）量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，以避免仰视或俯视造成的读数误差。
（3）塑料块的体积可以通过以下两种方法计算：①直接法V塑料 = V3 - V2，即铁块和塑料块总体积减去铁块单独浸没时的体积。V1在计算过程是多余的。
（4）选项A：铁块浸没深度过大不会影响体积测量，因为铁块体积固定。故A错误，不符合题意。
选项B：水滴溅出会导致V2偏小，从而使V塑料 = V3 - V2偏大，故B错误，不符合题意。
选项C：仰视读数会导致V3偏小，从而使V塑料 = V3 - V2偏小，故C正确，符合题意。
选项D：水滴溅出会导致V3偏小，从而使V塑料 = V3 - V2偏小，故D正确，符合题意。
故正确答案为：（1）在操作过程中既能浸没物体，又不超过量筒的量程；（2）凹液面的最低处；（3）V1；（4）C，D。
28．【答案】（1）减小误差，使结果更准确
（2）防止风对结果的影响，使纸锥竖直落地
（3）纸锥的下落速度与质量和锥角大小有关，质量越大，锥角越小，下落速度就越快。
（4）控制纸锥质量和锥角大小相同，改变母线长度，测得不同母线长度纸锥的落地时间，比较速度与母线长度的关系。
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法
【解析】【分析】（1）随机误差，是实验中无法完全避免的、无规律的微小波动引起的，多次实验取平均值的目的是减小实验误差，提高数据的准确性。
（2）风会影响纸锥的下落时间，也会影响纸锥的下落的路线。
（3）实验1和2在纸锥质量相同，锥角大小不同，探究的是锥角大小对纸锥的下落的影响。实验2和3在锥角大小相同，纸锥质量不同，探究的是纸锥质量对纸锥的下落的影响。
（4）控制变量法是指在研究一个因素（自变量）对某个事物（因变量）的影响时，必须有意识地、主动地让其他可能产生影响的因素保持固定不变，从而确保实验结果的变化只归因于我们所要研究的那个因素。
【解答】（1）在③步骤中多次实验取平均值的目的是减小实验误差，提高数据的准确性。
（2）与直接下落相比，纸锥在塑料管中下落的优点是避免纸锥在下落过程中受到外界气流的影响，确保实验的稳定性。
（3）根据表格数据，总结本实验的结论纸锥的下落速度与质量有关，质量越大，下落速度越快；纸锥的下落速度与锥角大小有关，锥角越小，下落速度越快。
（4）保持纸锥的质量和锥角不变，改变纸锥的母线长度（例如通过改变纸锥的高度或底边直径），制作多个不同母线长度的纸锥，测量其下落时间，比较数据得出结论。
故正确答案为：（1）减小误差，使结果更准确；（2）防止风对结果的影响，使纸锥竖直落地；（3）纸锥的下落速度与质量和锥角大小有关，质量越大，锥角越小，下落速度就越快。；（4）控制纸锥质量和锥角大小相同，改变母线长度，测得不同母线长度纸锥的落地时间，比较速度与母线长度的关系。
29．【答案】（1）选择大小、虫龄、活跃度相近的健康蚱蜢
（2）做对照，排除水对实验结果的干扰
（3）苦杏仁遇水产生有毒气体，对蚱蜢产生毒害作用。
【知识点】科学探究的基本环节；实验探究的其他思想方法；控制变量法
【解析】【分析】（1）控制变量法是指在研究一个自变量对某个事物的影响时，必须有意识地、主动地让其他的因素保持固定不变，从而确保实验结果的变化只归因于我们所要研究的那个因素。
（2）对照组是指在实验中“不接受实验处理”的一组对象。它的目的是提供一个用于对比的基准，以凸显实验处理所产生的真实效果。
（3）通过实验对比，明确苦杏仁对昆虫的毒害作用。
【解答】（1）实验设计需控制变量，蚱蜢的个体差异（如大小、健康状况）可能影响实验结果，因此应选择条件一致的蚱蜢，确保实验的公平性和可比性。
（2）C组仅加入水，为对照组，目的是排除水本身对蚱蜢的影响。通过与A、B组对比，可明确苦杏仁或其挥发物是否为导致蚱蜢死亡的关键因素。
（3）实验现象为B组仅苦杏仁、C组仅水蚱蜢均存活，说明单独苦杏仁或水无毒性。A组苦杏仁+水，蚱蜢死亡，说明苦杏仁遇水后会分解生成有毒物质，可导致昆虫迅速死亡。则得出结论A组中苦杏仁与水的化学反应是蚱蜢死亡的直接原因。
故正确答案为：（1）选择大小、虫龄、活跃度相近的健康蚱蜢；（2）做对照，排除水对实验结果的干扰；（3）苦杏仁遇水产生有毒气体，对蚱蜢产生毒害作用。
30．【答案】（1）汽车的速度：v = s/t = 8.26km/5min = 99.12km/h < 100km/h 未超速，
答：该汽车未超速 ；
（2）所需最大时间：tmax = s/vmin = 8.26km/ 80km/h =0.10h，
所需最小时间：tmin = s/vmax = 8.26km/ 100km/h =0.08h，
安全时间范围在 0.08h-0.10h，
答：所需安全时间范围是 0.08h-0.10h
【知识点】速度公式及其应用；平均速度的计算及测量
【解析】【分析】（1）判断是否超速应与最大速度相比，题目中乙明确最高限速100 km/h，表示汽车一小时最多可以行驶100km。
（2） 通过最高限速100km/h克求出过桥的最短时间，通过最低限速80km/h克求出过桥的最长时间，即得出汽车通过大桥需要的安全时间范围。
31．【答案】（1）气体的热胀冷缩；右
（2）B
（3）在冰瓶外侧标注刻度，根据冰熔化或水结冰的体积变化对应不同温度区间（合理即可）。
【知识点】温度及温度的测量；实验探究的其他思想方法
【解析】【分析】（1）题目中说出当玻璃球内的气体受外界影响膨胀或收缩时，管内液体也随之升降，并通过管壁刻度指示温度，可得知温度计原理为气体热胀冷缩。
（2）“冰瓶”通过观察水是否结冰或冰是否熔化，推测气温的降低与回升，无法明确具体温度。“照子”来判别窑火温度和试验釉色，但其测温依赖窑工经验，无法定量、精确检测。南怀仁温度计左侧连通玻璃球，右侧开口，管内注入水或烧酒。当玻璃球内的气体受外界影响膨胀或收缩时，管内液体也随之升降，并通过管壁刻度指示温度。
（3）冰瓶的不足在于无法定量，可通过明确冰水化合物来初步定量。
【解答】（1）温度升高时，气体膨胀，推动U形管右侧液面上升；温度降低时，气体收缩，右侧液面下降。即南怀仁温度计利用玻璃球内气体的热胀冷缩原理。
由于左侧玻璃球与U形管连通，温度升高时，气体膨胀时压强增大，会将右侧液面压高，故右侧液面上升。
（2）选项A：冰瓶仅通过观察水的结冰或熔化定性判断温度，无法定量测量，故A正确，不符合题意。
选项B：照子依赖窑工经验判断窑温，未利用物质的热胀冷缩或状态变化规律，而其他三者均基于热胀冷缩原理，故B错误，符合题意。
选项C：冰瓶利用水的状态变化，南怀仁温度计和现代温度计均利用热胀冷缩，故C正确，不符合题意。
选项D：现代温度计的玻璃泡与南怀仁温度计的玻璃球功能类似，均为感温部分，故D正确，不符合题意。
（3）冰瓶的不足在于无法定量，可通过以下改进，在瓶身标注刻度，记录结冰时冰层厚度或水位下降高度，间接反映温度变化。结合水的凝固点（0℃），当冰层达到某一刻度时，可推测环境温度低于0℃的程度。
故正确答案为：（1）气体的热胀冷缩；右；（2）B；（3）在冰瓶外侧标注刻度，根据冰熔化或水结冰的体积变化对应不同温度区间。
32．【答案】（1）fbaedc
（2）不同书刊的尺寸、厚度范围、一般书刊的的重量范围（合理即可）
（3）不易得、不环保；稳定性
【知识点】工程方案设计；工程的测试与改进；认识技术与工程
【解析】【分析】（1）根据工程实践的一般过程“明确问题→设计方案→实施计划→检验作品→改进完善→发布成果”。
（2）为使书架能收纳不同大小的书籍，在步骤b中需收集的信息包括书籍尺寸范围；层板可调节性需求；材料承重能力，确保支撑不同重量的书籍。
（3）评价量表是一种结构化的测量工具，它使用一套预先定义的标准和等级，来系统地对人、作品、表现或特质进行定性或半定量的评估。各个评价指标应彼此独立，没有重叠，共同覆盖评价目标的所有重要方面。每个等级应有清晰、无歧义的行为或成果描述，避免使用“好、一般、差”等模糊词语。
【解答】（1）根据工程实践的一般过程“明确问题→设计方案→实施计划→检验作品→改进完善→发布成果”，小科的实践步骤应依次为，①明确问题：了解现有书架的设计特点等（f）。②设计方案：收集信息、绘制草图（b）。③实施计划：制作书架并编写说明书（a）。④检验作品：测试并打分（e）。⑤改进完善：调整层板间距等（d）。⑥发布成果：分享制作方法（c）。
（2）为使书架能收纳不同大小的书籍，在步骤b中需收集的信息包括：书籍尺寸范围（如高度、厚度）。常见书籍分类（如课本、杂志的尺寸差异）。层板可调节性需求（如是否需要活动层板）。材料承重能力（确保支撑不同重量的书籍）。
（3） ①“材料”指标的待改进项，优秀和合格分别对应“容易获得且环保/不环保”，待改进应为材料难以获得或既不环保又难获取。
②缺失的评价指标，表格第三行描述的是书架的稳定性（如倾斜、晃动），因此指标应为“稳定性”或“结构稳固性”。
故正确答案为：（1）fbaedc；（2）不同书刊的尺寸、厚度范围、一般书刊的的重量范围；（3）不易得、不环保；稳定性。
1 / 1

展开更多......

收起↑