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人教版数学二年级下册
三 万以内数的认识
第5节 数的大小比较
2.10000以内数的认识
比一比
39 36 88 77 33 34
100 99
377 1000
496 469
＜
＞
＜
＞
＜
＞
⑨
某市在今年的“绿色家园”行动中种下了一些树苗。
种类 柳树 杨树 松树 杉树
棵数 1215 2757 1614 843
任选两种比一比：哪种树的棵数多
(1)杉树和柳树比:843 1215
843是三位数，不到1000;1215是四位数，超过1000。
＜
⑨
某市在今年的“绿色家园”行动中种下了一些树苗。
种类 柳树 杨树 松树 杉树
棵数 1215 2757 1614 843
任选两种比一比：哪种树的棵数多
(2)杨树和松树比:2757 1614
都是四位数，可以先比较最高位，千位上2比1大。
＜
⑨
某市在今年的“绿色家园”行动中种下了一些树苗。
种类 柳树 杨树 松树 杉树
棵数 1215 2757 1614 843
任选两种比一比：哪种树的棵数多
(3)松树和柳树比:1614 1215
都是四位数，最高位也相同，该怎么比呢
1614 1215
1 6 1 4
1 2 1 5
1
1
6
2
6＞2
＜
讨论:怎样比较两个数的大小
比较两个数的大小，如果位数不同，位数多的数大。如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大;最高位上的数相等，就比较下一个数位上的数······直到比出数的大小，
1、按照从小到大的顺序排列下面各数。 （教材第55页做一做）
(1)941 893 1001 914
(2)3005 3050 3500 3049
（1）893＜ 914＜941＜ 1001
（2）3005＜ 3049 ＜ 3050 ＜ 3500
小结：比较两个数的大小，如果位数不同，位数多的数大。如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大;最高位上的数相等，就比较下一个数位上的数······直到比出数的大小，
2、□里可以填哪些数？（教材第59页练一练第6题）
2317>2□17 □ 里可以填（ ）。
□ 999<6000 □ 里可以填（ ）。
0、1、2
1、2、4、5
小结：结合大小关系，判断□中的数值，注意0不能在首位。
3、在 里填上“>”或“＜” 。（教材第61页练一练第2题）
1020 999
398 402
5940 5230
＞
＜
＞
比较两个数的大小，如果位数不同，位数多的数大。如果位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；最高位上的数相等，就比较下一个数位上的数······直到比出数的大小。
课程结束 谢谢观看
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