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(共10张PPT)
人教版数学二年级下册
数学连环画
我是小画家
2.我是小画家
回顾学过的数学知识，结合你的生活，想想你的数学连环画打算讲什么故事，包含哪些数学信息。
我的主题
知识整理单
数的认识
10→20→100→10000
数的计算
加法 减法 乘法 除法
实践活动
回顾学过的数学知识，结合你的生活，想想你的数学连环画打算讲什么故事，包含哪些数学信息。
我的主题
数学问题 记录单 故事 数学问题
小明买了 12 个苹果，要平均分给自己和了个好朋友。
每人能分到几个苹果
小红有 15 个橙子，打算平均放在5 个盘子里。
每个盘子里放几个橙子
小丽买了20颗草莓，和爸爸、妈妈一起平均分。
每人能分到几颗草莓 还剩儿颗
小王把8个梨平均分给2个小组
每个小组能分到几个梨
我经常平均我分水果，我想画…
数学问题 记录单 故事 数学问题
蚕宝宝第一天吃了3片桑叶，第二天比第一天多吃了2片。
第二天吃了多少片
5只蚕宝宝，每只每天吃4片桑叶，准备 30 片桑叶。
够吃1天吗
蚕宝宝结茧，1个架子能挂6只蚕宝宝，有25条蚕。
至少需要几个架子
刚孵化的蚕宝宝有 10条，一周后死去2条，又孵化出5条
现在有多少条蚕宝宝
我想画一只蚕宝宝随着时间成长的故事……
蚕宝宝吐丝，每条蚕吐丝长约15厘米，3条蚕吐丝。
总长约有多少厘米
我的提纲
我要先想清楚每幅画
画什么、”写什么。
这些画按顺序连起来应该是一个完整的故事……
我的提纲
画：蚕宝宝起床图，7:00钟面 故事 写：新的一天开始啦！ . 画：蚕宝宝量身长
数学问题
写：我又长了1厘米。 . .
画:12:00钟面，蚕宝宝吃桑叶 故事 写：我爱吃桑叶。 .. 画：蚕宝宝变成蚕蛾
写：我终于长大了！ ..
.
.
.
我的画作
根据提纲完成你的数学连环画，画中至少应该表达清楚一个数学问题或数量关系。
我先用铅笔打草稿
……
我要用两张纸画6幅
图……
本次数字连环画创作，以“蚕宝宝成长”为故事线，融入时间认读、长度测量、数量变化等数学知识，故事逻辑连贯，数学知识递进，借直规画面培养数学建模的数学思想和应用意识的核心素养，实现故事与数学知识融合，达成“以画载数、以数串事”的学习目标。
课程结束 谢谢观看
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数学连环画

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