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(共14张PPT)
苏教版数学二年级下册
五 认识四位数
第1节 认识一千
在一些地方的民间故事中，有“九九九信物”的说法:相传古代有一对恋人因家族反对难以成婚，男方为表决心，耗时三年收集了 999 颗红豆(“红豆寄相思”)，又亲手打造了999个同心结，最终带着这些信物打动了女方长辈。长辈被其坚持打动，赠以刻有“九九”纹样的玉佩(寓意“999”的延伸)，成全了这段姻缘。故事中“999”象征着“长久不变的心意”，呼应了“九”谐音“久”的文化内涵，成为民间“以数寄情”的典型。
这里的“999”是( )位数，个位上是( )，十位上是( ),百位上是( );它是由( )个百、 ( )个十和( )个一组成的。
三
9
9
9
9
9
9
检票处
1
999 人添上1人是多少人 用 摆一摆，说一说。
已经入园的人数。
又来的人数。
999 人添上1人是多少人 用 摆一摆，说一说。
这里有500个小正方体。
这里有400个小正方体。
这里有99个小正方体。
999 人添上1人是多少人 用 摆一摆，说一说。
999添上1是一千就一千，是一千个一。
一千里有几个一百
几个一百是一千
10 个一百是一千。
在算盘上边拨边数，从989开始，一个一个地数到一千。
1000是一个四位数。
从右边起，第一位是个位，第四位是千位。
你能从880开始，十个十个地数到1000吗 五个五个地数呢
从880开始，十个十个地数，依次是!880、890、900、910、920、930、940、950、960、970、980、990、1000。
从880开始，五个五个地数，依次是880、885、890、895、900、905、910、915、920、925、930、935、940、945、950、955、960、965、970、975、980、985、990、995、1000。
任意拨一个三位数和 1000 比大小，你能想到什么
最大的三位数是999，1000是四位数，四位数一定大于三位数,任意拨一个三位数都小于1000。
读一读，填一填。
30
40
50
70
80
100
0
10
20
60
90
300
400
500
700
800
1000
0
100
200
600
900
小结：10个一百是一千。
1、一共有多少元 你会怎样表示这个数 （教材第50页想想做做第1题）
答：一共有1000元，可以表示为一千元。
2、各添上多少是1000 拨一拨，数一数。（教材第50页想想做做第2题）
添上200是1000。
添上20是1000。
添上2是1000。
小结：10个一百是一千，100个十是一千，1000个一是一千。
3、（教材第51页想想做做第5题）
1000里有（ ）个百，有（ ）个十，有（ ）个一
10
100
1000
1.从右边起第一位是个位，第四位是千位。
2. 1000读作一千。写数时,千位上写1，表示1个千，百位、十位和个位上都写0，写作 1000。
课程结束 谢谢观看
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五 认识四位数

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