五、认识四位数 第2节 四位数的认识(课件 共13张PPT) 2025-2026学年苏教版二年级数学下册

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五、认识四位数 第2节 四位数的认识(课件 共13张PPT) 2025-2026学年苏教版二年级数学下册

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(共13张PPT)
苏教版数学二年级下册
五 认识四位数
第2节 四位数的认识
“苏超”全称为“2025年江苏省城市足球联赛”,由江苏省体育局与江苏省各设区市政府联合主办。赛事为期7个月,共85场比赛,分为常规赛和淘汰赛两个阶段。江苏13个设区市各派一队参加,球队以城市命名,每队限3名职业球员,其余均为业余选手强调全民参与。该赛事将地域文化融入其中,如徐州“刘邦战队与宿迁“项羽之师”的楚汉争霸等,还带动了各地文旅消费,形成了独特的“江苏模式”
“苏超”的比赛场地一般是在体育场内,标准场地的长一般是100米,( )个足球场的长度是 1000米。
10
2
又有 12人进入公园后,一共有多少人 用 摆一摆,说一说。
一千零一,一千零二,一千零三……一千零一十二。
你会在算盘上拨一拨、数一数吗
1 0 0 1
1 0 1 2
1001 由1个千和1个一组 成,1012由1个千、1个十和2个一组成。
1001=1000+1
1012=1000+10+2
从一千零九十六开始,一个一个地数到一千一百零三。
1 0 9 6
1 1 0 3
从1096开始,依次是:1096、1097、1098、1099、1100、1101、1102、1103。
一千九百九十九添上1是多少 拨一拨,写一写。
1 9 9 9
2 0 0 0
先在算盘上拨算珠表示1999,添上1就要在个位加1,个位是10,满十向十位进1,同时拨去个位上的5个算珠;十位这时也是 10,再满十向百位进1,同时拨去十位上的5个算珠;百位同样也是10,需要向千位进1,同时拨去百位上的5个算珠。
从两千开始,一千一千地数到九千。
两千,三千,四千,五千,六千,七千,八千,九千。
读一读,填一填。
2000
3500
3000
2500
1500
0
500
1000
4000
4500
6500
5000
5500
6000
3000是接近1000,还是接近6000
接近1000。
小结:在算盘上,一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,由此将每一位上的数依次读出。没有算数的位置用“0”占位即可。
1、写一写,读一读。(教材第53页想想做做第1题)
4600
2867
4060
4006
小结:在解决数的组成问题时,要看准在对应位置上的数分别是几。哪一位上没有数值,就要用0占位。
2、(教材第53页想想做做第3题)
(1)7 个百是( ),9个千是( )。
(2)3428里有( )个千、 ( )个百、 ( )个十和( )个一。
(3)5005里有5个( )和5个( )。
(4)4个千和9个百组成的数是( ) ,4个千和9个十组成的数是( )。
700
900
3
4
2
8


4900
4090
小结:要看准题目中的“6”在哪一位上,再判断这个“6”表示什么。
3、每个数中的“6”各表示多少 连一连(教材第54页想想做做第4题)
5006 6042 7060 3600
1.几千几百几十几是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
2.在算盘上拨数时,几千几百几十几里有几个千就在算盘的千位上拨几个算珠有几个百就在算盘的百位上拨几个算珠,几个十就在算盘的十位上拨几个算珠,几个一就在算盘的个位上拨几个算珠,同时注意一个上珠表示5,遇到大于或等于5的数时拨的算珠的个数与这一位的数字又有不同。
课程结束 谢谢观看
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五 认识四位数

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