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苏教版数学二年级下册
六、两、三位数的加法和减法
第1节 两、三位数加减法
的口算和估算
南京泥人在清代末年已经出现，当时逃荒至南京的灾民在朝天宫冶山脚下利用冶山泥土制作小泥塑出售。1963年，田原、柯明、高马得等南京画家创作的泥人作品参展并获好评，随后南京工艺雕刻厂成立泥人生产车间，开创了南京泥人这一工艺美术项目。
1
(1)买一个高书架和一个矮书架，一共应付多少元
62元
43元
80元
50元
80 + 50 =___________
130
80+20=100,
100+30=130。
8 个十加5个十是 13 个十，13 个十是130。
8 + 5 =
13
8个一加5个一得 13个( )
一
80 + 50 =
130
8个十加5个十得 13个( )
十
1
买一幅大装饰画和一幅小装饰画，100元够吗
62元
43元
80元
50元
62 ≈ 60，43 ≈ 40,
60+40=100，
大约要 100元……
62>60，43>40，
60+40=100，
62+43>100，
不够。
互相说说估算的过程。
130 -80 =
试一试
50
130 -50 =
80
1、（教材第68页想想做做第1题）
6+5=
60+50=
2、（教材第68页想想做做第2题）
12-9=
120-90=
70+60=
130-70=
11
110
3
30
13
60
80
60
160
110
小结：原有的数量-卖出的数量=还剩书本数量。
3、妈妈做了80个馒头，做的花卷比馒头多30个。做了多少个花卷 送给奶奶50个花卷，还剩多少个花卷 （教材第68页想想做做第3题）
80 + 30 = 110（个）
110 – 50 = 60（个）
答：做了110个花卷，送给奶奶50个花卷后，还剩60个花卷。
小结：
1、已知一个数比另一个数多多少，求这个数，应该用加法计算。
2、用原有花卷数量减去送走的花卷数量，得到的就是剩下花卷的数量。
1.整十数加整十数或一百几十减整十数时，可以把整十数和一百几十看成几个十相加或相减，结果得到几个十，就在几的后面添上一个“0”。
2.估算时，先找出两、三位数最接近的整十数或整百数，再进行加减，最后根据实际情况进行比较。
课程结束 谢谢观看
苏教版数学二年级下册
六、两、三位数的加法和减法

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