资源简介

广西壮族自治区河池市宜州区2025-2026学年八年级上学期1月期末物理试题
一、单选题
1．在实验室里，用天平能直接测量的物理量是　　
A．质量 B．密度 C．体积 D．重力
2．在“三月三”歌圩里，大家能分辨出某歌王的声音，主要根据声音的（　　）
A．音色 B．响度 C．音调 D．声速
3．为矫正近视眼，佩戴的眼镜片是（ ）
A．凸透镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．凸面镜
4．在下列光现象中，由于光的反射形成的是（　　）
A． 树下光斑 B． 杯中“折”笔
C． 空中彩虹 D． 山峦倒影
5．某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下： 12.34cm、12.35cm、12.36cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（　　）
A．12.45cm B．12.346cm C．12.35cm D．12.36cm
6．小明在清晨锻炼时发现路边的小草和树叶上结有露珠。查阅资料得知，露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，该过程中发生的物态变化是（　　）
A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华
7．新疆赛里木湖的风景在小新同学的视网膜上成的像与下列生活中的透镜成像相同的是（　　）
A．照相机 B．投影仪 C．放大镜 D．近视镜
8．从冰箱里取出一袋冰块，过一段时间后，冰块全部融化成水．则冰块熔化成水后，下列说法正确的是（　　）
A．质量变大，密度变小 B．质量变小，密度变大
C．质量不变，密度变大 D．质量不变，密度不变
9．如图所示为海波的熔化图像，从图像中获得的信息说法正确的是（　　）
A．海波的沸点是 B．海波在段吸收了热量
C．海波在段是气态 D．时海波已全为液态
10．甲、乙两种物质，它们的m—V图象如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．乙的密度较大
B．甲的密度为0.5g/cm3
C．甲、乙的密度之比为2:1
D．乙的密度随质量的增大而增大
二、多选题
11．语文沈老师在讲到中国古诗词时里面包含着丰富的物理知识。以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（ ）
A．“露似珍珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热
B．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热
C．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要放热
D．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要吸热
12．下列关于托盘天平的使用说法正确的是（ ）
A．调节平衡螺母时，若指针偏向分度盘左侧，应将平衡螺母向右调节
B．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码
C．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量
D．托盘天平测量腐蚀性固体时，须迅速完成测量以免固体腐蚀托盘
三、填空题
13．一名学生在测量过程中，记录测量结果时忘了写单位，请给他补充完整：
(1)一个中学生的身高为165__________；
(2)一节物理课的时间是45____________。
14．敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_____而产生的。古代士兵将耳朵贴在地上能及早听到敌军马蹄声，说明固体传声速度比气体传声速度_____。
15．成群的白鹭在鄱阳湖的湖水与草丛间嬉戏、觅食，形成了人与自然和谐共生的美丽景象。如图所示，白鹭在水中的倒影是光的_____________形成的虚像。白鹭离水面，它在水中的“倒影”距它____________。
16．实验室常用的液体温度计是根据液体____________的性质制成的；如图所示，温度计读数是______________。
17．小明发现家里订的牛奶包装袋子上标有“”字样，测量牛奶的质量是，则牛奶的密度是___________；小明喝了一半牛奶，剩余半杯牛奶的密度将__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
18．一个薄壁的瓶子内装满某种液体，已知液体的质量为，小明同学想测出液体的密度，他用刻度尺测得瓶子高度为，瓶底的面积为，然后倒出部分液体（约小半瓶，正立时近瓶颈处），测出液面高度如图甲所示：然后堵住瓶口，将瓶倒置，测出液面高度，如图乙所示，则倒出液体的体积为_______，液体的密度为_________。（结果用“、、、、”等字母来表示）
四、作图题
19．
(1)在图中画出入射光线的反射光线，标出反射角的度数。
(2)如图所示，根据平面镜成像特点画出物体在平面镜中所成的像。
(3)如图所示，从点发出的一条光线，经平面镜反射后，其反射光线恰好通过点。请作出这条入射光线并完成光路图。
五、实验题
20．
(1)在航模比赛中，选手要精确测量出某材料的长度，如图所示，应选择刻度尺_________（选填“甲”或“乙”），所测材料的长度为_______；
(2)如图所示，在探究光的反射规律实验中，使激光束紧贴纸板照射的目的是为了显示___________，将纸板向前折或者向后折，在纸板__________上看到反射光（选填“能”或“不能”）；某次探究时，在纸板上用笔画出入射光线和反射光线的路径，然后将纸板沿着对折，发现反射光与入射光的径迹完全重合，这说明反射角________入射角。
21．小亮利用如图甲所示的装置探究“冰熔化时温度的变化规律”。
(1)该实验应选用_______（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些。将试管放入水中加热的方法叫“水浴法”，这样做的好处是________，而且温度上升较慢，便于观察记录；
(2)他根据实验数据画出冰的温度随加热时间变化的图像如图乙所示，由图像可知冰是_______（选填“晶体”或“非晶体”）；
(3)由图乙可知，当时，试管中的“冰”处于_______态；整个熔化过程用了_______。
(4)通过实验可知，冰熔化过程中继续加热，温度________。
22．我国中小学生近视眼人数越来越多，影响了中小学生的身心健康。实践小组的同学想研究近视眼的成因，因此他们利用实验室的“水透镜”进行了探究。
(1)实验时，应使“”字光源、“水透镜”和光屏三者的中心大致在___________。为了便于观察实验现象，实验环境应该______________（选填“较暗”或“较亮”）一些；
(2)当光源、“水透镜”和光屏在图甲所示的位置时，光屏上成清晰的像，此时“水透镜”的焦距为_______________；
(3)保持图甲中“水透镜”的焦距不变，将光源移到处，当光屏移动到处时，在光屏上得到清晰的像，如图乙所示，该像是_____________（选填“放大”或“缩小”）的。若想使光屏上的像变大，应将光源向___________（选填“左”或“右”）移动；
(4)小组同学想模拟近视眼的成因，保持图乙中光源与“水透镜”的位置不变，应向水透镜内____________（选填“注入”或“吸取”）适量的水，发现图乙光屏上的像变得模糊，接着他们向___________（选填“左”或“右”）移动光屏后再次得到清晰的像。由此可知，近视眼的形成原因是晶状体变厚，经过晶状体后所成的像落在视网膜前面。
23．小强想知道一盒果汁的密度，他利用天平和量筒进行了如下实验。
(1)将托盘天平放在____________工作台上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，当横梁静止时，指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向________调节，直到横梁在水平位置平衡，即指针对准分度盘的中央刻度线；
(2)实验步骤如下：
①用天平测量出空烧杯的质量为；
②把适量果汁倒入烧杯中，调节天平平衡，如图乙所示，测量出烧杯和果汁的总质量为__________；
③把烧杯中的果汁全部倒入量筒中测量果汁的体积，如图丙所示，则果汁的体积为___________；
④根据上述测量数据，计算出果汁的密度为___________；
(3)请你评估上述小强的实验步骤方法，这里他测出的果汁密度值比真实值____________（选填“偏大”或“偏小”）。理由是：_________。
六、计算题
24．在笔直公路上行驶的小轿车正前方有一座山崖，小轿车以的速度匀速向前行驶，司机在鸣笛后听到来自山崖反射的回声（声音在空气中的传播速度是）。求：
(1)内汽车行驶的距离；
(2)鸣笛时小轿车离山崖的距离；
(3)听到回声后小轿车还要多长时间才能到达山脚。
25．小光家有个质量为180g、容积为的陶瓷茶杯，如图所示。他想知道制作这种茶杯的材料的密度，于是他取下杯盖，先用天平测出杯盖的质量为48g，再把杯盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量为20g。（）求：
(1)制作这种茶杯材料的密度；
(2)该茶杯所用材料的体积；
(3)用该茶杯装满水后，若不盖上杯盖，此时茶杯和水的总质量。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B D C C A C B C
题号 11 12
答案 AC AB
13．(1)cm
(2)min
14． 振动 快
15． 反射 10
16． 热胀冷缩 -33
17． 1050 不变
18．
19．(1)
(2)
(3)
20．(1) 乙 3.70
(2) 入射光线/光的传播路径 不能 等于
21．(1) 碎冰块 使冰块受热均匀
(2)晶体
(3) 固液共存 6
(4)保持不变
22．(1) 同一高度 较暗
(2)10.0
(3) 缩小 右
(4) 注入 左
23．(1) 水平 右
(2) 76 40
(3) 偏大 将果汁从烧杯倒入量筒时，烧杯中有果汁残留，未能全部倒入，测量得出果汁的体积偏小。
24．(1)40m
(2)360m
(3)16s
【详解】（1）鸣笛后听到回声时轿车行驶的距离为
（2）声音传播的距离为
鸣笛时小轿车离山崖的距离为
（3）听到回声时小轿车离山崖距离为
听到回声后小轿车到达山脚的时间为
25．(1)
(2)
(3)382g
【详解】（1）杯盖浸没装满水的溢水杯中，杯盖的体积等于溢出水的体积，溢出水的质量为
溢出水的体积为
杯盖的质量，杯盖的体积为
制作茶杯材料的密度为
（2）设茶杯的总质量为，该茶杯所用材料的体积为
（3）不含盖的茶杯的质量为
茶杯的容积为，装满水的质量为
茶杯和水的总质量为

展开更多......

收起↑