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(共12张PPT)
北师大版数学三年级
七 数据的整理与表示
第1节 小小鞋店
采摘果实的季节到了，丁丁、平平、元元、优优到果园分别摘了自己喜欢的水果。根据图中信息填空。
丁丁
平平
元元
优优
（1）( ）摘的水果个数最多，（ ）摘的水果个数最少。
（2）元元比丁丁多摘了（ ）个水果，平平比优优少摘了（ ）个水果。
淘气班的同学想模拟开一个鞋店，为了“进货”需要调查。
说一说，可以怎样调查？
下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。
33、33
37、37
32号：1个
妙想是这样做的，你看懂了吗？再接着画下去。
男生的鞋号
女生的鞋号
说一说你发现了什么，对鞋店“进货”有什么建议
（教材第81页第1题）
1、奇思调查了全班同学某一天的睡眠时间。
（1）请你在下图中整理奇思班同学睡眠时间的数据。
（教材第81页第1题）
1、奇思调查了全班同学某一天的睡眠时间。
（2）观察整理的结果，你有什么发现？
总结：
本题主要考查数据的整理和表示。
注意：
统计数据时，不能多数也不能漏数。
2、同伴合作，调查班级同学的睡眠时间，整理调查结果并表示出来。和同伴说一说你有什么建议。
（教材第81页第2题）
总结：
本题主要考查数据的整理和表示。
注意：
统计数据时，不能多数也不能漏数。
对收集的数据进行整理时，用“画图法”表示数据能清楚地看出数据的分布情况，便于获得更多的数学信息。
课程结束 谢谢观看
北师大版数学三年级
七 数据的整理与表示

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