二 图形的运动(二)小小设计师(课件)(共9张PPT)2025-2026学年北师大三年级数学下册

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二 图形的运动(二)小小设计师(课件)(共9张PPT)2025-2026学年北师大三年级数学下册

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(共9张PPT)
北师大版数学三年级
第5节 小小设计师
二 图形的运动(二)
蓝印花布是我们中国的一种传统工艺印染品,距今已有1300多年历史。蓝印花布的图案吉祥喜庆,为老百姓所喜欢。在蓝印花布制作工艺中,一组图案经过不断平移组成了这样精美的蓝印花布花纹。
小小设计师
第五届校园艺术节将于5月5日至20日举行,大队部决定在全校范围内征集艺术节徽标,有意者请于4月25日前将作品交到大队部。希望同学们踊跃参与!
大队部
3月30日
阅读理解
学校要学校要举办校园艺术节,正在征集徽标。
每个人都可以提交自己设计的徽标。
制定计划
我们收集了很多有趣的徽标,看看能不能给我们启发。
这些徽标在设计上有哪些特点呢
北京夏季奥运会会徽
故宫博物院徽标
学校艺术节徽标
对称的五环有着和谐之美,不对称的中国印有着动感之美。
我查了资料,徽标的上半部分像海水托着玉璧,下半部分是一个轴对称图形。
这是一位同学设计的,在艺术的世界中成长,展开翅膀拥抱未来,图案体现了对称美。
看来徽标要突出主题,还要有自己的特点。
也可以运用轴对称图形设计。
解决问题
1.设计艺术节的徽标并画在方格纸上。
2.给徽标起个能体现主题的名字。
3.可以全部或部分是轴对称图形。
解决问题
1.设计艺术节的徽标并画在方格纸上。
2.给徽标起个能体现主题的名字。
3.可以全部或部分是轴对称图形。
回顾与反思
我设计的徽标运用的轴对称图形
这是我设计的“成长”,寓意是用双手托起多彩的艺术生活。
和大家交流后,我又有了新的想法
我们可以完善作品后再提交到大部队。
可以给爱心加个“小画笔”装饰。艺术节要画画、做手工,消化比能让徽标更加艺术。
在“小人”旁边画个小音符。艺术节有唱歌、演奏等,音符能让徽标更加艺术。
这节课你有什么收获?
设计艺术节徽标
先明确设计任务,包括设计徽标、取名、可采用轴对称图形等方式。参考优秀案例,像北京夏季奥运会会徽、故宫博物院徽标等,学习其突出主题、有自身特点的设计思路。进行创意构思,可结合艺术节主题,运用轴对称等图形设计,赋予徽标寓意。
课程结束 谢谢观看
北师大版数学三年级
二 图形的运动(二)

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