吉林省延边朝鲜族自治州2026届高三上学期教学质量检测(一模)历史试卷(含答案)

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吉林省延边朝鲜族自治州2026届高三上学期教学质量检测(一模)历史试卷(含答案)

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延边州2026年高三教学质量检测历史试题
本试卷共8页,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1.表1是先秦文献中关于天人关系的一些论述。据表可知,这一时期
表1
篇目 创作年代 相关论述
《尚书·大诰》 西周成王时期 “予(我)惟小子,不敢替上帝命”
《诗经·小雅·十月之交》 西周幽王时期 “下民之孽,匪(非)降自天”
《左传·昭公十八年》 春秋中叶 “天道远,人道迩(近)”
A.神权和王权紧密结合 B.天子权威不断强化
C.对上天认知日臻理性 D.人文意识逐渐增强
2.秦始皇采纳李斯之议,推行焚书令,规定“非秦记皆烧之”,但“医药卜筮种树之书”不在其列;汉武帝虽“罢黜百家,独尊儒术”,却依然重用张汤、桑弘羊等法家色彩浓厚的官员以理财政、刑狱。这两项看似对立的政策,其内在一致性在于
A.文化专制政策的延续 B.实用理性的治国取向
C.皇权裁断知识的传承 D.儒法思想的斗争融合
3.唐朝是中国古代法律发展的成熟阶段。《唐律疏议》中规定:“诸化外人,同类自相犯者,各依本俗法;异类相犯者,以法律论。”这一规定
A.促进了中外文化的交流融合 B.蕴含维护国家司法主权的特点
C.反映了唐朝开放的对外政策 D.体现了民族自由与平等的原则
4.北宋时期,纸币交子仅在四川流通。至南宋孝宗时期,开始由户部发行纸币会子。此后,南宋朝廷设广行堆垛本钱(即纸币发行的准备基金),并用金银回收发行过多的会子,限制增印。南宋政府此举旨在
A.推动商业活动突破传统限制 B.促进海上丝绸之路繁荣兴盛
C.保持纸币币值的稳定与流通 D.加速白银成为主要流通货币
5.国际关系舞台是国家综合实力角逐的舞台。一个国家对外政策的制定与运作,反映了这个国家在世界秩序中的地位及其自身价值理念得以彰显的程度。中国古代朝贡体制历经先秦起源、隋唐成熟、宋元重构至明清时走向鼎盛,据此可知朝贡体制
A.反映了统一多民族国家的发展历程 B.标志着古代中国外交政策走向成熟
C.背离了儒家思想天下观的政治理念 D.有利于提高古代中国国家综合国力
6.陈旭麓在《中国近代社会的新陈代谢》中提出“洋务运动,就其主观动机,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向”。若从洋务派所创办的近代企业角度分析,这里“包含着逸出旧轨的趋向”的本质含义是
A.推动了清朝政治民主化 B.利于民族资本主义产生
C.促进中华民族意识觉醒 D.抵制了西方的经济侵略
7. “使得这种以启蒙为目标以批判旧传统为特色的运动,在适当条件下遇上批判旧政权的政治运动时,两者便极易一拍即合。如这次启蒙性运动开展不久,就碰上了救亡性的反帝政治运动,二者很快合流在一起了。”材料评述的“这次启蒙性运动”
A.使维新思潮付诸政治实践 B.是新民主主义革命的开端
C.使革命思潮成为社会主流 D.推动了中国思想文化革新
8.抗日战争时期,中国共产党在东北地区的党员以艰苦卓绝的斗争领导东北人民开展抗日游击战争。党员们积极联合东北的义勇军、山林队等各种抗日武装,提出“不分党派、不分民族、不分阶级,团结起来抗日救国”的口号,扩大了抗日力量的阵营。这体现了东北党员
A.团结一心、共御外侮的统一战线精神 B.独立自主、灵活应变的斗争精神
C.矢志不渝、坚持到底的百折不挠精神 D.不畏艰险、宁死不屈的牺牲精神
9.1948年初,国统区“各纱厂俱呈动摇现象,花纱布市价奔腾上涨”,南京国民政府向美国寻求援助。根据《1948年援华法案》,采购需在华美商承办,以美金进行汇兑支付。据估计,1946——1948年美国对华棉花输出2.54亿美元,约为中国外棉输入的三分之一。这一做法
A.加快了中国融入世界经济的步伐 B.使中国完全沦为美国的经济附庸
C.加剧了中国民族棉纺织业的困境 D.利于稳定国统区经济和社会秩序
10.20世纪90年代,中国提出“科教兴国”战略,以高新技术产业园区为载体,推动新能源等技术的自主研发。2015年,“中国制造2025”规划强调以推进智能制造为主攻方向,政府通过税收优惠等方式引导资源向创新领域倾斜。这表明中国的科技创新注重
A.技术引进与自主创新相协调 B.产业迭代与技术升级同步
C.市场主导与政府引导相结合 D.自力更生与开放合作并行
11.那尔迈调色板正反两面的图像记录了上下埃及统一的故事,正面(如图1)的鹰表示鹰神荷鲁斯,它站在一束莎草(象征尼罗河三角洲)之上,牵引着被打败的三角洲居民;那尔迈头戴王冠,与荷鲁斯平齐,正击打敌人。同时,图像的展现手法也符合古埃及艺术“左腿前迈律”(标准的法老站姿)、“等级比例律”。由此可知
A.莎草纸是古代埃及最主要的书写材料 B.古埃及的浮雕艺术世界领先
C.法老作为神的化身拥有至高无上权力 D.尼罗河泛滥问题得到了解决
12.722年,新罗王朝改革土地制度,实行丁田制,对16岁以上的良民男女授予一定数量的土地,分为口分田和永业田。领受丁田的良民需向国家缴纳谷物和布匹并负担各种徭役。这一改革
A.有效抑制了其国内的土地兼并 B.旨在消除尖锐的人地矛盾
C.使其实现了向封建社会的转型 D.折射出其与唐朝交往密切
13.16世纪,一位威尼斯商人抱怨:“葡萄牙人在印度购买香料的价格低得离谱,他们以如此低廉的成本,将香料大量运抵欧洲,导致我们在东方贸易中的利润大幅缩水。”这一现象表明
A.传统的贸易格局受到冲击 B.价格革命搅乱了封建经济关系
C.商品的全球流动大大增强 D.葡萄牙成为世界贸易体系中心
14.1900年以后,法国通过东方汇理银行向法属越南殖民地的主要贷款对象,并非是城市中的资本家或工商业者,而是农村的地主阶级;借贷政策也集中表现为农业借贷,而非更需获取原始资本的工商业贷款。这主要是为了
A.通过金融借贷获取高额利润 B.避免殖民地工商业与农业的不平衡
C.重点扶持越南当地农业发展 D.服务于宗主国与殖民地的经济模式
15.1945年《联合国宪章》对国际法的基本原则作出了系统的概括。联合国成立的国际法委员会,产生了500多项为众多国家所尊重和信守的公约、条约,遍及当今世界政治、经济、文化、社会、科技各个领域。192个联合国会员,都是享有国际法权利和承担国际法义务的国际法主体。国际法的发展
A.有利于推动国际关系法制化 B.有效遏制了霸权主义和强权政治
C.保护了联合国成员国的安全 D.缩小发达国家与发展中国家差距
16.一方面,全球化带来了文化的同质化趋势;另一方面,各国也越来越重视保护和弘扬自己的文化遗产。在这个过程中,文明对话成为一种重要的交流方式,有助于增进相互理解和尊重,减少文化冲突。对此理解正确的是
①多样性文明在互动中寻求平衡与共生 ②文化保护与文明交流的矛盾可以调和
③全球化导致世界文化多样性逐步消亡 ④多样化交流方式有利于减少文化冲突
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17.阅读材料,回答问题。(14分)
材料 秦郡问题是秦汉史研究的核心议题之一,部分相关研究见表2。
表2
出处 内容
西汉·司马迁《史记》 始皇二十六年,“分天下以为三十六郡”,但未言及具体郡目。
刘宋·裴驷《史记集解》 明确注出“三十六郡”名,“三川、河东……凡三十五,与内史为三十六郡”。
唐·房玄龄等《晋书》 总叙秦郡的具体名目,采信了“裴驷注”的说法,又增“闽中、南海、桂林、象郡”为四十郡。
清·陈芳绩 《历代地理沿革表》 对《晋书》“秦四十郡说”的内容提出质疑,提出“内史”不为秦郡,而郯郡确是秦置,去内史合郯郡,恰为三十六郡之数。
清·全祖望 《汉书地理志稽疑》 考订秦始皇二十六年所设之三十六郡,不包含《汉书·地理志》所记“九原、南海、桂林、象郡”,补以“黔中、楚郡、东海、广阳”四郡。
1913年王国维《秦郡考》 提出秦一代总郡数为四十八 (不含内史),郡数经历三十六到四十二再到四十八的动态演变,契合“数以六为纪”的水德制度。
1947年谭其骧《秦郡新考》 认为内史体制与外郡迥异,不属郡数;提出秦一代建郡于史有征者四十六。
2003年周晓陆 《秦封泥与中原古史》 指出前人所论“河间”是“河内”郡之讹是不准确的,依据出土秦封泥中的“河间太守”“河间尉印”表明秦的确置有“河间郡”。
2003年陈伟 《秦苍梧、洞庭二郡刍论》 结合里耶秦简、张家山汉简,证实洞庭、苍梧为秦郡;辨析“州陵守”为县级职官,纠正“地名+守即郡”的认知偏差。
————摘编自徐世权《学术史视野下的秦郡研究》等
(1)根据材料,概括秦郡研究中的主要争议点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分别说明秦郡研究的历史价值与学术价值。(8分)
18.阅读材料,回答问题。(14分)
中国共产党人在推进马克思主义中国化的过程中创造了适合中国国情的社会主义革命和建设道路。
材料一 与五四爱国运动同时,欧美多国掀起了工人罢工的怒潮,亚洲各国人民的民族解放运动风起云涌。中国人民深深感到这些斗争是与中国的反帝反军阀斗争是联系在一起的。马克思主义迅速引起了中国多数先进知识分子的进一步重视,形成了一个共产主义知识分子群体,李大钊、陈独秀、陈望道等人开始系统地介绍马克思主义的基本原理,并初步运用它探索中国社会根本改造的方向和道路。
————摘编自张德旺《新编五四运动史》
材料二 二十世纪二三十年代,中国共产党人深入分析国情,认为只有落脚农村才有可能扭转革命时局。为此,毛泽东等人开辟了运用“理论联系实际”的先河,探索解决民族解放之路。五十年代,毛泽东强调要找出在中国怎样建设社会主义的道路。十一届三中全会,以邓小平为核心的领导集体破除“两个凡是”的束缚,挖掘社会主义制度的优越性,带领人民开辟新的建设事业。
————摘编自郭媛媛《马克思主义中国化三次飞跃的逻辑生成和现实意蕴》
(1)根据材料一并结合所学,概括马克思主义在中国广泛传播的历史背景。(8分)
(2)根据材料二并结合所学,简述20世纪马克思主义中国化的实践历程。(6分)
19.阅读材料,回答问题。(12分)
材料 近现代史上三次工业革命深刻重塑世界格局与发展路径。
第一次工业革命(18世纪60年代)以蒸汽机的改良与应用为核心标志,机器生产彻底取代手工劳动,工厂制度取代手工工场,英国凭借先发优势成为“世界工厂”,但工业化进程中同步出现煤烟污染、河流恶化等生态问题,贫富分化悬殊导致工人运动频发,殖民扩张则将亚非拉地区强行纳入资本主义世界市场,加剧全球发展不平等。
第二次工业革命(19世纪70年代)以电力、内燃机的突破为动力,重工业主导国民经济,汽车、电报、电话等技术革新推动生产社会化水平提升,资本主义进入垄断阶段,城市化快速推进,但帝国主义列强为争夺原料产地与市场,扩张冲突加剧,社会阶层固化问题凸显。
第三次科技革命(20世纪40年代后)以电子计算机、核能、互联网、生物工程为核心,科技转化为生产力的周期大幅缩短,数字经济、知识经济兴起,全球化向深度发展,但技术壁垒、数字鸿沟进一步加剧各国发展失衡,生态危机呈现全球性蔓延态势。
————徐蓝主编《世界近现代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括贯穿三次工业革命的核心发展趋势。(6分)
(2)结合材料中工业革命的经验教训,请对中国式现代化如何规避“发展陷阱”、实现高质量发展提出针对性策略。(6分)
20.阅读材料,回答问题。(12分)
材料 河西走廊位于黄河以西、祁连山以北、合黎山以南,是连接中原与西域的咽喉要道,自秦汉以来便是中国古代大一统王朝经营西北边疆的战略要地。其独特的地理环境不仅使其成为丝绸之路的核心路段,更成为多民族交融、文化汇聚的关键区域。表3所示为河西走廊在不同历史时期的发展概况。
表3
时期 国家行政建制 河西走廊发展概况
秦 设北地、陇西郡 初步纳入中原政权版图,成为抵御西戎的前沿地带,尚未形成系统开发。
西汉 设河西四郡(武威、张掖、酒泉、敦煌) 汉武帝时期,霍去病击败匈奴后,正式设立郡县。修建长城、烽燧,移民实边,发展屯田,成为丝绸之路的重要通道、中原与西域经济文化交流的枢纽。
唐 设河西节度使 军事防御与经济发展并重,丝绸之路空前繁荣,敦煌莫高窟艺术兴盛,多民族交融加强,成为唐朝经营西域的重要基地。
元 设甘肃行省 疆域空前辽阔,河西走廊作为连接中原与西域、中亚的交通要道,驿站系统发达,宗教文化多元,藏传佛教在此传播。
明 设陕西行都司 为防御蒙古势力,重修长城,加强军事卫所建设,茶马互市兴盛,与西域的贸易以朝贡为主,经济地位有所下降但战略地位依旧重要。
清 设甘肃行省 平定准噶尔部叛乱后,加强对河西走廊的治理,移民屯田规模扩大,农业经济恢复发展,丝绸之路贸易逐渐被海上丝绸之路取代,但仍是连接西北边疆的重要纽带。
————据侯仁之《中国古代地理名著选读》、王子今《秦汉边疆史》整理
根据上述内容,自拟论题,并结合中国古代史相关知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述清晰。)
2026届吉林延边朝鲜族自治州高三上学期教学质量检测(一模)历史试题答案
一、选择题(每题3分,共48分)
D
B
B
C
A
B
D
A
C
C
C
D
A
D
A
B
二、非选择题(共52分)
17.(14分)
(1) 主要争议点:①秦初设郡总数(三十六郡、四十郡等);②具体郡名及是否存在(如内史、河间郡、洞庭郡等是否为秦郡);③郡数是否经历动态演变;④“地名+守”是否等同于郡级建制。(每点2分,共6分)
(2) 历史价值:①有助于厘清秦朝地方行政制度的具体形态,深化对秦朝中央集权制度的认识;②为研究秦汉时期的疆域范围、行政区划演变提供重要依据;③弥补文献记载的不足,还原秦朝治理地方的历史实况。(每点2分,共4分)
学术价值:①推动秦汉史研究的深入发展,为后续相关研究提供学术参考;②体现史学研究中“二重证据法”的应用,促进文献史料与出土文物的结合;③培养史学研究者的批判性思维和考证能力。(每点2分,共4分)
18.(14分)
(1) 历史背景:①五四运动的推动,促进了思想解放;②欧美工人运动和亚洲民族解放运动的影响,使中国先进知识分子认识到无产阶级力量;③共产主义知识分子群体的形成,系统介绍和传播马克思主义;④中国社会面临严重的民族危机和社会危机,需要新的思想武器;⑤十月革命的胜利,为中国提供了新的革命道路范例。(每点2分,共8分)
(2) 实践历程:①20世纪二三十年代,毛泽东等人开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路,取得新民主主义革命胜利;②20世纪五十年代,毛泽东探索社会主义建设道路,在社会主义改造和建设方面取得初步成就;③20世纪七十年代末,以邓小平为核心的领导集体实行改革开放,开辟中国特色社会主义道路。(每点2分,共6分)
19.(12分)
(1) 核心发展趋势:①生产力水平不断提高,生产工具和技术持续革新;②生产组织形式不断演变,从手工工场到工厂制度,再到全球化生产;③经济结构不断优化,从农业主导到工业主导,再到知识经济、数字经济兴起;④全球化程度不断加深,世界各国联系日益密切;⑤社会矛盾不断凸显,如贫富分化、生态危机、国际冲突等。(每点2分,共6分)
(2) 针对性策略:①坚持科技创新与生态保护协同发展,规避生态危机;②完善社会保障体系,缩小贫富差距,促进社会公平正义;③坚持独立自主与对外开放相结合,打破技术壁垒,推动互利共赢;④注重产业升级与区域协调发展,缩小发展差距;⑤坚持以人民为中心的发展思想,保障人民群众的根本利益;⑥加强国际合作,共同应对全球性问题。(每点2分,共6分)
20.(12分)
论题:河西走廊是中国古代中原与西域交流的重要枢纽(2分)
阐述:①秦汉时期,河西走廊被纳入中原政权版图,西汉设河西四郡,修建长城、烽燧,移民实边,发展屯田,使其成为丝绸之路的重要通道,促进了中原与西域的经济文化交流;②唐代,河西节度使的设立使河西走廊军事防御与经济发展并重,丝绸之路空前繁荣,敦煌莫高窟艺术兴盛,多民族在此交融,进一步强化了其中原与西域交流枢纽的地位;③宋元时期,河西走廊作为连接中原与西域、中亚的交通要道,驿站系统发达,宗教文化多元,藏传佛教在此传播,持续推动着不同地区间的交流;④明清时期,虽海上丝绸之路逐渐取代陆上丝绸之路的地位,但河西走廊仍是连接西北边疆的重要纽带,茶马互市等贸易形式继续促进着中原与西域的经济往来。(每点2分,共8分)
综上,河西走廊凭借其独特的地理位置,在古代中国长期承担着中原与西域交流枢纽的角色,对中国古代的边疆治理、经济发展和文化交融产生了深远影响。(2分)

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