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(共15张PPT)
北师大版数学三年级
第1节 什么是周长
三 周长
同学们都在操场上跑过步吧。大家知道操场一圈是多少米吗？这个一圈指的是操场的什么？
标准跑道一圈是400米，这个400指的就是操场跑道的周长。
什么事周长
用彩笔描出树叶和数学书封面的边线。
边线就是绕树叶和数学书封面一周的封闭的线。
什么是周长
认一认，说一说。
我爬过一周的长度就是树叶的周长。
图形一周的长度就是图形的周长。
你能得到树叶和数学书封面的周长吗？与同伴合作，量一量。
不规则图形（如树叶）用“绕绳法”。
围一围，做好标记。
先选定一点，从这一点沿边线绕一周后回到这个点。
为保证测量准确，不要使用带弹力的绳子。
把彩绳拉直，彩绳做标记部分的长度
就是树叶的周长。
你能得到树叶和数学书封面的周长吗？与同伴合作，量一量。
四条边的长度加起来
教材封面是规则图形，可以用直尺测量。
就是树叶的周长。
说一说生活中其他物体的周长。
黑板表面一周的长度
树干一周的长度
描一描，数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
1厘米
1厘米
①
②
③
图①中有24个小正方形，它的周长是24厘米吧？
周长是图形一周的长度，要沿着边线一段一段数。
试一试
一条小路环绕着一个小公园，小公园的周长是多少米？
试一试
240米
560米
410米
190米
200米
方法一：
240+560+190+410+200=1600（米）
方法二：
190+410=600（米）
560+240=800（米）
600+800+200=1600（米）
答：小公园的周长是1600米。
一条小路环绕着一个小公园，小公园的周长是多少米？
试一试
240米
560米
410米
190米
200米
小公园的周长指的是
小公园一周的长度。
要点提示：能凑成整百数的先凑成整百数，再相加，这样计算比较简便。
总结：
本题主要考查周长。把5段小路的长度加起来即可。
练一练
1、笑笑一共走了多少米？教材第35页第3题
分析：
把5段小路的长度加起来即可。
解答：
140+230+160+200+170=900（米）
答：笑笑一共走了900米。
练一练
2、计算下面图形的周长。教材第35页第4题
分析：
将每段长度相加即可。
总结：
本题主要考查周长。将每段长度相加即可。
（1）15+8+17=40（分米）
（2）22+18+36+26=102（米）
解答：
（3）5+9+5+8+8=35（厘米）
练一练
3、4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，它们走的路线一样长吗？教材第35页第5题
分析：
分别求出4只蚂蚁走的小段数量，再比大小。
解答：
总结：
本题主要考查周长。分别求出4只蚂蚁走的小段数量，再比大小。
你发现了什么？
蚂蚁① 2+4+1+1+1+5=14（个）
蚂蚁② 2+4+1+1+1+5=14（个）
蚂蚁③ 2+2+1+1+1+1+2+4=14（个）
蚂蚁④ 2+2+1+1+1+2+2+5=16（个）
答：我发现：蚂蚁①、蚂蚁②和蚂蚁③它们走的路线一样长。蚂蚁④走的路程最长。
这节课你有什么收获？
什么是周长及计算多边形的周长
1.物体表面或图形一周的长度就是物体表面或平面图形的周长。
2.不规则图形的周长的测量方法:绕绳法;规则图形的周长的测量方法:直尺测量法。
3.求多边形的周长就是求多边形一周的长度，即多边形所有边的长度和。在计算周长时，可以根据数据的特点进行简算。
课程结束 谢谢观看
北师大版数学三年级
三 周长

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