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义务教育苏教版三年级下册
第3课时 画平行线
长方形和正方形
五
复习导入
你能举出生活中一些有关平行的例子吗？
探究新知
4
下图中，a//b。在直线a上任意取几个点，
分别向直线b画垂直线段。比一比画出的
这些线段，你有什么发现？
a
b
画出的垂直线段，既与直线b互相垂直，又与直线a互相垂直。
a
b
画出的所有线段的长度都相等。
像这样画出的垂直线段的长度都表示a，b这两条平行线之间的距离。平行线之间的距离处处相等。
a
b
观察左图中画出的垂直线段，它们都互相平行吗？
a
b
画出的这些垂直线段，它们都互相平行。
5
你能想办法画一组平行线吗？
在方格纸上画:
沿着直尺的对边画:
看图说说用直尺和三角板画一组平行线的方法，并试着画一画。
你能过点 P 画一条与直线 l 互相平行的
直线吗？试一试，并和同学交流。
P
l
想想做做
1.下面每个图形中，哪些线段互相平行？各有几
组互相平行的线段？
有2组互相平行的线段
有1组互相平行的线段
有2组互相平行的线段
有3组互相平行的线段
2.拿一张长方形纸，照样子折一折，再展开，
看看哪些折痕互相垂直，哪些折痕互相平行。
3.分别过直线外一点，画已知直线的平行线。
4.如图，已知 a//b，b//c，直线 a 与
直线 c 有什么关系？
a
b
c
a//c
5.（1）右图中，哪些道路互相平行？
哪些道路互相垂直？
（2）木材加工厂要将白龙湖的水引入厂内，
怎样铺设管道能使它最短？把它画出来。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
课后作业
完成本课时的习题。

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