浙江浙南名校2025-2026学年高二下学期开学考试历史试题(图片版,含答案)

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浙江浙南名校2025-2026学年高二下学期开学考试历史试题(图片版,含答案)

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高二历史参考答案及解析
一、选择题I(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合
题目要求,不选、多选、错选均不得分)
1.B【解析】材料中“匈奴浑邪王归汉”体现其主动归附,“因其故俗,为属国”表明汉朝尊重其原
有习俗并设属国安置,这是以怀柔方式稳定归附部众,既减少对抗又巩固边疆,彰显汉代对归附
少数民族的包容治理策略,故B项正确;材料核心是安置归附者而非以武力征服边疆,且属国制
重因俗而治,并非车事主导,故排除A项;编户齐民针对内地百姓强化户籍控制,属国制保留部
落习俗与自治,二者治理逻辑不同,材料未体现编户齐民用于匈奴,故排除C项:推恩令为削弱
诸侯国的政治措施,与边疆民族安置无关,时空与对象均不匹配,故排除D项。
2.D【解析】依据材料,可得出汴州凭借通济渠中段的区位,从“黄河渡口”的边缘地位变为“当
天下之要,总舟车之繁”的重要节点,大运河改变了沿线城市的交通地位与商业功能,推动交通
枢纽城市兴起,故D项正确;经济重心南移是长期历史过程,材料仅体现汴州一地的发展,无法
体现南北经济格局的整体转移,故排除A项:汴州地位提升不能说明黄河沿线商业整体衰退,沿
线其他城市仍可依托运河与黄河协同发展,故排除B项:打破坊市格局始于宋代,隋代城市管理
仍严格实行坊市制度,与材料时间不符,故排除C项。
3.A【解析】材料表明英方为汉阳铁厂“建立集中生产场所,实行分工操作与流程化管理”,这是近
代工厂制核心特征,体现西方生产组织模式移植中国,推动近代工厂制在华推行,故A项正确:
汉阳铁厂属官办洋务企业,“商办企业经营效益较高”与材料主体及性质不符,且材料未涉效益比
较,故排除B项:材料仅体现英方为铁厂提供技术与建设服务,不等同资本输出扩大,故排除C
项:材料聚焦铁厂建设的管理与生产方式,未突出洋务工业整体“以重工业为中心”的结构特点,
仅凭单一案例难推整体重心,故排除D项。
4.C【解析】依据材料,可得出古埃及“狮身人面像”、古希腊“半人马雕像”、亚述帝国“人首飞牛
像”均以人兽结合的形象呈现,这种艺术主题的相似性,反映出不同区域文明在发展中存在文化
元素的交流与传承,体现了区域文化的交流与延续,故C项正确:早期文明多以神权为核心,王
权往往借助神权巩固统治,王权高于神权的表述不符合历史逻辑,故排除A项;材料中的雕像分
别属于古埃及、古希腊、亚述帝国,未体现军事征服推动古埃及文明传播的相关内容,且亚述文
明与古埃及文明传播无直接关联,故排除B项;地中海区域文明在起源、发展路径上存在明显差
异,同源性的表述不符合历史事实,故排除D项。
5.A【解析】依据材料,可得出英国通过对各级行政人员开展专业知识培训、为高级文官开设宏观
管理课程,并设立研究机构针对行政问题、政府机构与职能问题展开研究以向政府提供决策建议,
这些举措能够从人员素养与决策参考两方面优化政府行政运行与管理水平,故A项正确;材料聚
焦文官培训与行政研究,并未涉及考试选拔相关制度建设,无法完善文官选拔考试体系,故排除
B项:二战后西方国家文官制度强调文官保持政治中立,材料举措意在强化行政专业性而非推动
文官政治化发展,故排除C项;材料仅体现提升文官能力与为政府提供决策参考,并未涉及政府
职能范围的拓展,无法扩大政府社会管理职能,故排除D项。
二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是
符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
6.D【解析】依据材料,南朝商人成份变化表现为“官吏与商业的结合”“小生产者与商业的结合”,
这使原本独立的商人阶层吸纳官吏与小生产者,打破阶层壁垒,促进不同身份群体向商人流动,
增强社会阶层流动性,故D项正确:官吏与小生产者进入商业领域,会扩大商业参与主体、活跃绝密★考试结束前
高二历史练习
考生须知:
1.本卷共6页满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选释题I(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个符合
题目要求,不选、多选、错选均不得分)
1.汉武帝元狩三年(前120年),匈奴浑邪王归汉,“分徙降者(于缘)边五郡故塞外,而皆在河南,
因其故俗,为属国”。这一史料可佐证汉代
A,边疆管理以军事征服为主要手段
B.怀柔归附少数民族
C.实行编户齐民加强对匈奴的控制
D.在边疆实行推恩令
2.隋代汴州因位于通济渠中段,过往商船在此装卸货物、补给给养,“当天下之要,总舟车之繁”,
摆脱了此前“黄河渡口”的边缘角色。由此可知,大运河的开通
A,加速经济重心的南移
B.导致黄河沿线商业的衰退
C,打破了城市坊市格局
D.推动沿线交通枢纽的崛起
3.1890一1904年,汉阳铁厂第一期设备引进和建设投产,它由英方设计规划铁厂,负责建筑修建,
建立集中生产场所,实行分工操作与流程化管理。这反映出
A.近代工厂制在中国推行
B.商办企业的经营效益较高
C.英国加大对华资木输出
D.洋务工业以重工业为中心
4.下图是上古世界的一组雕像。这可佐证
古埃及哈夫拉金字塔前
古希腊陶塑“半人马雕像”
亚述帝国王宫“人首
的“狮身人面像”(约
(公元前10世纪晚期)
飞牛像”(公元前
公元前2550年左右)
721-前705年)
第4题图
A.早期文明王权高于神权
B,军事征服推动古埃及文明传播
C.区域文化的交流与传承
D.地中海区域文明发展的同源性
ZNMX高二历史第1页共6页
5.1968年,英国成立了文官学院,其主要任务是,对各级行政人员进行专业知识培训,对于高级文
官开设宏观管理课程;此外,学院还设有对行政问题、政府机构与职能问题的研究机构,可为政
府出谋划策。上述改革有助于
A,提升政府的治理水平
B.完善文官选拔考试体系
C,推动文官政治化发展
D.扩大政府社会管理职能
二、选择题Ⅲ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是
符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
6.南朝以前,商人与官吏虽然有着千丝万缕的联系,但总的来说,商人还是一个独立的阶层。在南
朝,商人成份则发生了明显的变化,这种变化体现在两个方面:一是官吏与商业的结合:一是小
生产者与商业的结合。这一变化
A.导致社会经济活力丧失
B.巩固了“工商食官”体制
C.加速了自然经济的解体
D.增强了社会阶层的流动性
7.在科考之前,唐代举子常把自己所作的诗文,选出其中最好最得意的写成卷轴,投献给当时的名
公贵卿,请其赏识称赞,制造声誉,并向主持考试的官员推荐。这可用以说明当时
A.科考注重实际能力
B.科举制度的成熟完善
C.前代选官遗风尚存
D.门第成为取士的标准
8.与《唐律》相比,《宋刑统》在“卑幼私用财”门中,增加了兄弟分家析产的原则及别宅子(庶子)
财产继承权的确定原则。在《杂律》中,对以财物为抵押进行借贷的取息标准,对取得官私遗失
物的处理等,也比《唐律》规定得更加详备。上述现象出现的主要原因是
A.理学思想的传播
B.商品经济的繁荣
C.以礼入法的实践
D.法律制度的完善
9.1897年,美国著名细菌学家研制了夹层高压蒸气灭菌器。下图是中国出版的《博医会报》于1912
年3月第2期刊登的一则蒸汽灭菌器的广告。这反映出
H'or tuse erver Piiv or Ctax Flisrtant.
品”“


第9题图
A.中西医疗技术在碰撞中走向融合
B.西医传播完善了公共卫生体系
C.商业创新是医疗进步的主要动力
D.西学东渐推动医疗事业近代化
10.辛亥革命后,章太炎等人筹组的统一党主要与同盟会作对,此后各类政党团体勃兴,可以说大凡
涉及临时政府或独立各省军政府一都督府的重要举措,几乎都有两个或两个以上的党派唇枪舌战
争吵不已,进而发生磨擦、倾轧。材料体现出当时
A.资产阶级革命派的软弱性
B.政党政治的认同度较低
C.向共和政治转型的复杂性
D.专制复辟思想根深蒂固
ZNMX高二历史第2页共6页

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