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(共17张PPT)
义务教育苏教版三年级下册
第1课时 线段、射线和直线
角
一
情境导入
我们的生活中，“线”无处不在。
……
你能在上面几个立体图形中找到“线”吗？
探究新知
1
摸一摸长方体积木的上面和前面，指一指它们相交的地方。
这两个面相交的地方，是上面的一条边，也是前面的一条边。
在长方体积木上任意找一个面，指出这个面的各条边。
长方体每个面的每条边都是线段。
上面的线段可以记作线段AB或线段BA（其中A，B是它的两个端点），也可以记作线段a。
线段可以用下面的图形表示。
A B
a
任意画两个点，用直尺连接这两点画一条线段，再测量长度。
互相说一说:线段有哪些特征？
线段是直的，有两个端点。
线段有长短，可以量出长度。
下图中，A，B两点间有三条连线，哪一条最短？
A，B两点间的所有连线中线段最短。
线段AB的长度就是A，B两点间的距离。
A
B
③
②
①
量一量：图中A，B两点之间的距离是多少厘米？
自己在书本上量一量吧！
A
B
③
②
①
上面的射线可以记作射线 AB（其中A是射线的端点），
把线段向一端无限延长，就得到一条射线。
l
也可以记作射线 l。
A B
把线段向两端无限延长，就得到一条直线。
上面的直线可以记作直线AB或直线BA，
l
也可以记作直线l。
A B
线段、射线和直线有什么区别？
线段有两个端点，可以量出长度。
射线只有一个端点，是无限长的。
直线没有端点，也是无限长的。
1.下面的图形中，哪些是线段？哪些是射线？
哪些是直线？
线段：
④
⑤
射线：
①
⑥
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
直线：
⑦
想想做做
2.在直线上画出两个点，使两点间的距离是3厘米。
3厘米
线段、射线和直线有什么关系？
线段和射线可以看作是直线的一部分。
指出图中的线段、射线和直线。
（2）用两枚图钉把一根硬纸条钉在
木板上，硬纸条能转动吗？
（1）用一枚图钉把一根硬纸条钉在
木板上，硬纸条能转动吗？
3.
（3）过一点可以画多少条直线？过两点呢？
能。
不能。
过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线。
4.从熊猫馆到长臂猿馆可以怎样走？走哪条路最
近？为什么？
①
②
答：走第②条路最近，因
为两点之间的所有连
线中线段最短。
⑤
③
④
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结

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