(基础篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版三年级新教材第三单元练习卷(含解析)

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(基础篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版三年级新教材第三单元练习卷(含解析)

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(基础篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版三年级新教材第三单元练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列物品表面的形状,与另外两个不同类的是( )。
A.黑板面 B.课桌面 C.红领巾
2.下面图形中,( )不是封闭图形。
A. B. C. D.
3.下列图形中,是长方形的是( )。
A. B. C. D.
4.在一个建筑设计图中,有一个长方形的窗户,长方形窗户的四个角都是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
5.长方形中有4个( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角
6.把4个边长是1分米的小正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是( )分米。
A.4 B.8 C.12 D.16
7.在一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸片上剪下一个尽可能大的正方形,这个正方形的周长是( )。
A.16厘米 B.20厘米 C.36厘米
8.一个长方形的长增加3分米,宽不变,这个长方形的周长( )。
A.增加3分米 B.增加6分米 C.不变
9.奇思家到公园有两条路可走(如图),这两条路相比较( )。
A.第1条长 B.第2条长 C.一样长 D.无法比较
10.如图,把两个完全相同的长方形粘贴在一起,重叠部分的长度为5厘米,粘贴好的大长方形周长是( )厘米。
A.78 B.88 C.68
二、填空题
11.长方形和正方形都是( )形,它们都有( )条边,都有( )个角,其中( )形的对边相等,( )形的四条边都相等。
12.下面的图形中,( )是四边形。(填序号)
13.数一数,填一填。
长方形( )正方形( )
14.一块正方形手帕,边长15厘米,周长是( )厘米。
15.用一根24厘米长的绳子围成一个正方形,这个正方形的周长是( )厘米。
16.小明沿着边长为20米的正方形花坛跑了一圈,跑了( )米。
17.从前、后、左、右四个方向看到的图形都是正方形,这个物体是( )。
18.如图,是一个长方形的一半,画一画,想一想这个长方形的周长是( )厘米。
三、判断题
19.一个正方形的周长是36分米,则这个正方形的边长是9分米。( )
20.有一个周长是200米的荷花池,小雨绕着它走了5圈,一共走了1千米。( )
21.四边形只有正方形、长方形和平行四边形3种图形。( )
22.正方形的周长只能用边长乘4来计算。( )
23.一个正方形被分成4个完全相同的长方形,正方形的周长是4个长方形周长的和。( )
24.把一个长方形剪掉一部分,周长一定变少了。( )
四、计算题
25.计算下面图形的周长。

26.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,分别拼成下面的两个图形。先填空,再求拼成图形的周长。
五、解答题
27.一个花圃的长是30米,宽是25米,李爷爷想给这个花圃围上篱笆,需要多少米长的篱笆?
28.一块玻璃镜长11分米,宽6分米,用铝合金给这块玻璃镜装上外框,需多长的铝合金材料?
29.明明所在的小学开展了“书香润童年阅读悦成长”的阅读主题活动。
明明用一张长42厘米、宽30厘米的长方形素描纸制作了一份阅读手抄报。如果在手抄报的四周贴上花边,至少需要多少厘米长的花边?
30.下图是一个正六边形,一边长55厘米,用一条彩带围一圈后还剩38厘米。这根彩带有多长?
31.一块长方形菜地,宽是16米,长是宽的4倍,这块长方形菜地的周长是多少米?
32.王叔叔家的院子是一个边长10米的正方形,王叔叔给院子围上了栅栏(如图)。一共需要栅栏多少米?
《(基础篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版三年级新教材第三单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D B B B A B C A
1.C
【分析】黑板面是长方形,课桌面是长方形,红领巾是三角形,据此解答。
【详解】黑板面和课桌面都是长方形,红领巾是三角形与另外两个不同类。
故答案为:C
2.C
【分析】封闭图形是指处于封闭状态的图形(收尾相连),如平面图形中的三角形、正方形、长方形、四边形、五边形等,依此选择。
【详解】
A. 此图是封闭图形。
B. 此图是封闭图形。
C. 此图不是封闭图形。
D. 此图是封闭图形。
故答案为:C
3.D
【分析】根据长方形、正方形、三角形、圆形及平行四边形的特征即可解决。
长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长;正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长;三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形;圆形由一条曲线围成;平行四边形是由4条边围成,且对边一样长。
【详解】由分析可得:
A.圆形,不符合题意。
B.正方形,不符合题意。
C.三角形,不符合题意。
D.长方形,符合题意。
故答案为:D
4.B
【分析】锐角小于90°,直角等于90°,钝角大于90°且小于180°,根据长方形的概念可知,长方形四个角都是直角,据此选择即可。
【详解】长方形的四个角都是直角。
故答案为:B
5.B
【分析】长方形的特征:两组对边平行且相等,四个角都是90°的角,据此解答。
【详解】由分析可知:长方形中有4个直角。
故答案为:B
6.B
【分析】把4个边长是1分米的小正方形拼成一个2×2的大正方形。利用正方形周长公式计算即可。
【详解】(1×2)×4
=2×4
=8(分米)
故答案为:B
【点睛】本题主要考查图形的拼组,关键是培养学生的动手操作能力和想象能力。
7.A
【分析】在一张长6厘米,宽4厘米的长方形纸片上剪下一个尽可能大的正方形,则这个正方形的边长为4厘米,根据正方形的周长=边长×4,求出这个正方形的周长。
【详解】4×4=16(厘米)
所以这个正方形的周长是16厘米。
故答案为:A
8.B
【分析】长方形的长增加3分米,即有2条边的长度都增加3分米,那么周长增加2个3分米,3乘2即可求出周长增加的长度。
【详解】3×2=6(分米),周长增加6分米。
故答案为:B
【点睛】根据周长的定义来解答,明白增加2个3分米是关键。
9.C
【分析】用平移的方法,可以把②横着的3条路完全平移到①横着的这条路上,把②竖着的3路完全平移到①竖着的这条路上,所以这两条路的长度一样,据此选择。
【详解】由分析可知:
通过平移,这两条路的长度一样。
故答案为:C
10.A
【分析】根据图意,重叠部分的长度是5厘米,用两个长方形的长相加的结果减去重叠的长度,就是粘贴好的长方形的长。再根据(长+宽)×2=长方形的周长,求出新长方形的周长。
【详解】18+18-5
=36-5
=31(厘米)
(31+8)×2
=39×2
=78(厘米)
所以,粘贴好的大长方形的周长是78厘米。
故答案为:A
11. 四边 4/四 4/四 长方 正方
【分析】长方形和正方形都是四边形,它们都有4条边,都有4个直角。长方形中相对的边相等,正方形的4条边都相等。据此解答。
【详解】长方形和正方形都是四边形,它们都有4条边,都有4个角,其中长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。
12.②④
【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭平面图形叫四边形。据此判断哪些图形是四边形。
【详解】①是五边形,②是四边形,③是三角形,④是四边形。
因此,各图形中②④是四边形。
13.14;11
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;据此数出各平面图形的数量并填空即可;
【详解】图中有14个长方形,有11个正方形。
长方形 (14)
正方形 (11)
14.60
【分析】根据正方形的周长=边长×4,把数据代入公式解答。
【详解】15×4=60(厘米)
周长是60厘米。
15.6
【分析】根据正方形的周长=边长×4,那么边长=周长÷4,把数据代入公式解答。
【详解】24÷4=6(厘米)
用一根24厘米长的绳子围成一个正方形,这个正方形的周长是6厘米。
16.80
【分析】正方形的周长=边长×4,把数据代入计算即可。
【详解】20×4=80(米)
小明沿着边长为20米的正方形花坛跑了一圈,跑了(80)米。
【点睛】熟记正方形周长公式是解题关键。
17.正方体
【分析】正方体的6个面都是方方正正的,所以正方体从前、后、左、右四个方向看到的图形都是正方形,据此解答即可。
【详解】由分析可知,从前、后、左、右四个方向看到的图形都是正方形,这个物体是正方体。
18.32
【分析】由已知条件“是一个长方形的一半”可知,用6乘2可求出这个长方形的长是12厘米,依此画出这个长方形,再根据长方形的周长=(长+宽)×2代入数据进行计算即可解答。
【详解】如图:
长:6×2=12(厘米)
(12+4)×2
=16×2
=32(厘米)
所以这个长方形的周长是32厘米。
19.√
【分析】正方形的周长=边长×4,用正方形的周长除以4即可求出正方形的边长,依此计算并判断。
【详解】36 ÷ 4 = 9(分米)
一个正方形的周长是36分米,则这个正方形的边长是9分米。原题说法正确。
故答案为:√
20.

【分析】根据周长的定义,绕一圈所走的路程即为周长,走5圈的总距离应为周长乘圈数。计算200米×5,并将结果与1千米比较(1千米=1000米),若一致则正确。
【详解】200×5=1000(米)
1000米=1千米
因此,一共走了1千米,题干说法正确。
故答案为:√
21.×
【分析】由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接围成的封闭图形是四边形,长方形、正方形、平行四边形、梯形都是四边形,据此判断即可。
【详解】由分析可知:
正方形、长方形和平行四边形都是四边形,而不是四边形只有正方形、长方形和平行四边形3种图形。
所以,四边形只有正方形、长方形和平行四边形3种图形。说法错误。
故答案为:×
22.×
【分析】正方形的周长是四条边的总长度。由于正方形的四条边都相等,周长可以通过加法(边长+边长+边长+边长)或乘法(边长×4)来计算。题干中“只能用边长乘4”的说法忽略了加法也是一种有效的计算方法,因此不正确。
【详解】计算正方形的周长时,既可以用边长×4,也可以用边长+边长+边长+边长。例如,边长为5厘米的正方形,周长可以是厘米,也可以是厘米。因此,题干说法错误。
故答案为:×
23.×
【分析】
如图所示,一个正方形被分成4个完全相同的长方形,根据周长的意义:封闭图形一周的长度叫做图形的周长可知,4个长方形的周长和比正方形的周长多6条正方形的边长和,据此判断。
【详解】由分析得:
正方形的周长小于4个长方形周长的和。题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义,画图可帮助学生理解题意。
24.×
【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长,依此根据题意画图并进行判断即可。
【详解】剪法如下:
由图可知,图一的周长=图三的周长<图二的周长,因此,把一个长方形剪掉一部分,周长可能不变,也可能增加了。
故答案为:×
25.86厘米;84厘米
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4进行计算即可。
【详解】(25+18)×2
=43×2
=86(厘米)
21×4=84(厘米)
26.3;12;6
30厘米;24厘米
【分析】根据题意,有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,第一个图形将两个长方形的宽拼接在一起,得到的长方形长是6+6=12(厘米),宽是3厘米;第二个图形将两个长方形的长拼接在一起,得到的图形其中一条边是6厘米,邻边是3+3=6(厘米),则这是一个正方形;根据长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4,据此代入数字即可计算出图形的周长。
【详解】
(12+3)×2
=15×2
=30(厘米)
6×4=24(厘米)
第一个图形的周长是30厘米,第二个图形的周长是24厘米。
27.110米
【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,给花圃围上篱笆,篱笆的长度就是这个长方形花圃的周长,代入数据计算即可。
【详解】(30+25)×2
=55×2
=110(米)
答:需要110米长的篱笆。
28.34分米
【分析】要求装玻璃镜外框所需铝合金材料的长度,即求长方形玻璃镜的周长。根据长方形周长公式C=2×(a+b),将数值代入公式,计算出结果即可。
【详解】(11+6)×2
=17×2
=34(分米)
答:需34分米长的铝合金材料。
29.144厘米
【分析】求花边的长度实际上是求长方形的周长,根据长方形周长=(长+宽)×2,据此解答即可。
【详解】(42+30)×2
=72×2
=144(厘米)
答:至少需要144厘米长的花边。
30.368厘米
【分析】这根彩带只绕了一圈正六边形,因此,彩带长度=正六边形周长+剩余长度;正六边形周长=边长×6;其中正六边形的边长是55厘米,剩余的彩带长38厘米。
【详解】55×6+38
=330+38
=368(厘米)
答:这根彩带长368厘米。
31.160米
【分析】长方形的长是宽的4倍,用16乘4求出长方形的长,然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,计算即可。
【详解】16×4=64(米)
(64+16)×2
=80×2
=160(米)
答:这块长方形菜地的周长是160米。
32.28米
【分析】观察图可知王叔叔家的房子是正好占正方形的一条边长所以正方形有一个边不用放栅栏,即用正方形的三条边长之和减去门口2米的长度,即可求出栅栏的长度。据此解答即可。
【详解】10×3-2
=30-2
=28(米)
答:一共需要栅栏28米。
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