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第二篇　物质科学（一）
第21课时　电流、电压、电阻和电路
一、电荷、电路
知识点1　知道摩擦起电现象，描述电荷之间的相互作用
1. 两种电荷：自然界中只存在两种电荷。规定丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷
叫 电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 电荷。
正　
负　
2. 摩擦起电：用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象。
摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带上了等
量的电荷。得到电子的物体带 电，失去电子的物体带 电。摩擦
起电的实质是电荷的转移。
3. 电荷间的相互作用：同种电荷互相 ，异种电荷互相 。
负　
正　
排斥　
吸引　
知识点2　知道电路的基本组成
　　把电源、用电器、开关用导线连接起来形成电流的路径称为 。
　　电源是提供电能的装置，如电池、发电机等。用电器如灯泡、电动机、
门铃等。开关的作用是控制电路的通断。
电路　
知识点3　辨认通路、开路和短路
1. 通路：在电路中，当开关闭合时，电路中会有电流，这样的电路称为
。
2. 开路：当开关断开或电路中某一处断开时，电路中没有电流，这样的电路
称为 。
通
路　
开路　
3. 短路：①如果不经过用电器，而电源两极直接用导线连接，叫做电源
短路。 时，电路中的电流过大，会损坏电源，严重时会造
成火灾。
②局部短路：某用电器两端用导线直接连接，此时电流没经过用电器，用电
器不工作。
电源短路　
知识点4　会连接简单的串联电路和并联电路，能根据具体要求绘制简单
的串联或并联电路图
辨别方法 串联电路 并联电路
用电器的连接方式 用电器逐个依次连接 用电器并列式连接在两点
电流路径的条数 只有一条 两条或两条以上
切断任一用电器 各用电器都不能工作 互不影响
电路图
1. 某停车场有自动和人工两种抬杆放行方式。车辆自动识别装置识别车牌成
功，S1自动闭合，付费成功S2自动闭合，电动机工作，抬杆放行。若识别车
牌失败，S1无法闭合，则付费后利用人工闭合S3，电动机工作，抬杆放行。
下列电路设计符合此功能的是（　C　）
A. B. C. D.
C
2. 某学生发明了一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发
射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器S1接收到信号，再转动电动车
钥匙S2，车才能正常启动。下列电路符合要求的是（　A　）
A
A. B. C. D.
3. 如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电
路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是（　D　）
A. a和b B. c和d
C. e和f D. g和h
D
二、电流、电流表
知识点5　描述电流的概念
1. 形成：电荷的 形成电流。
2. 方向：科学上把 的移动方向规定为电流的方向。在电路中，电
流从电源的正极流出，负极流入。金属导体中， 的运动方向与电流
方向相反。
3. 电流的单位是安培，简称安，符号是A。
定向移动　
正电荷　
电子　
知识点6　识别电流表
1. 电流表是用来测量电流大小的仪器。
2. 三个接线柱[有“＋”“－”两种接线柱，如（＋，－0.6A，－3A）或
（－，0.6A，3A）]。
知识点7　正确使用电流表测量电路中的电流
1. 正确选择量程。被测电路电流不得超过电流表的量程。
2. 电流表必须 在被测电路中。
3. 使电流从电流表的“＋”接线柱流进，从“－”接线柱流出。
4. 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极。
5. 在电流表上读数时注意：先看接线柱，再看指针；一定要弄清每一小格代
表多少。
串联　
知识点8　使用试触法选择合适的量程
　　在不能预先估计被测电流大小的情况下，应先拿电路的另一个线头迅速
试触电流表最大量程的接线柱，如果指针偏转太小，再使用较小的量程。
三、电压、电压表
知识点9　描述电压的概念
1. 电压使 形成电流，电压由电源提供。常见的电压值：一
节干电池的电压为1.5V。我国家庭照明电路的电压为220V。对人体安全的电
压为36V以下。
2. 电压的单位是 ，简称伏，符号是V。
电荷定向移动　
伏特　
知识点10　识别电压表
1. 电压表是测量 的仪器。
2. 大部分电压表都分为两个量程：（0～3V）、（0～15V）。
3. 电压表是个相当大的电阻器，理想地认为其所在的电路是断路。
电压　
知识点11　正确使用电压表测量电路中的电压
1. 正确选择量程。
2. 电压表必须与被测的部分电路 。
3. 电压表的“＋”接线柱接在跟电源正极相连的那一端。
4. 测量时，在电压表上读数的方法与电流表相似。
并联　
4. 如图所示，能正确地测出通过小灯泡L2电流的电路是（　C　）
A. B. C. D.
C
5. 小明在研究并联电路电流特点时，按图甲电路图连接好电路，闭合开关S
和S1，观察示数。再闭合开关S2，示数保持不变的电流表是 （电源电
压不变），同时小明观察到电流表 的示数如图乙所示。为了使测量更精
确，断开开关后，接下来的操作是 。
把导线从3A接线柱改接到0.6A接线柱
四、电阻
知识点12　描述电阻的概念
1. 电阻表示导体对电流 的大小。导体的电阻越大，表示导体对
电流的阻碍作用越大。
2. 电阻的单位是 ，简称欧，符号为Ω。
阻碍作用　
欧姆　
知识点13　说出决定电阻大小的因素（长度、横截面积、材料、温度）
1. 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小取决于导体的 、
和 ，还有温度对电阻也有影响。导体电阻与其
两端所加的电压及通过的电流大小无关。
2. 研究导体电阻与哪些因素有关时所采用的方法是 。
长度
横截面积　
材料　
控制变量法　
知识点14　描述电阻大小跟长度、横截面积的定性关系
　　在相同温度条件下，同种材料制成的导体，长度越长，电阻越 ；
相同长度，横截面积越小，电阻越 。
大　
大　
知识点15　知道滑动变阻器改变电路中电阻的原因
1. 滑动变阻器原理：
对材料、横截面积不变的导体，通过改变接入电路中的电阻丝的 而
使电阻发生改变。
2. 滑动变阻器的实物图、结构图和电路符号：
长度　
知识点16　使用滑动变阻器改变电路中电阻
1. 作用：通过改变滑动变阻器接入电路中的电阻而改变电路中的电流。
2. 使用时必须注意，要使接入电路部分的电阻丝的长度可变，通常使用
“ ”两个接线柱。
一上一下　
6. 2020年10月15日，《自然》杂志报道了一种可以在15℃下实现超导的新材
料，向创造没有电阻的高效电力系统迈出了重要一步。超导材料可以应用在
（　B　）
A. 电热毯
B. 电动汽车动力系统
C. 电热水壶
D. 充电暖手宝
B
7. 为了探究“铅笔芯的电阻随温度变化的规律”，小明设计了如图电
路，电源电压恒定，R0为定值电阻。
（1）在本实验中电阻R0的作用是 。
（2）小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过程中没有保持铅笔芯两
端的电压相同，无法判断其电阻的变化。小明的观点是否正确？并说明理
由：
。
保护电路　
不正确，电路中电源电压及定值电阻不变，若电流变大，则总电阻变
小，即可说明铅笔芯电阻变小（合理即可）　
（3）闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10s记录一次电流值，实
验测得的数据如下表所示：
实验次数 1 2 3 4
电流/A 0.16 0.19 0.21 0.22
由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而 。
减小　
高频点1　电路设计
例1　智能锁正在逐步走进千家万户。如图所示为某款智能锁，它支持密码与
指纹两种认证方式开门，密码正确相当于开关S1闭合，指纹正确相当于开关
S2闭合，开门由电动机完成。下列符合该智能锁电路设计的是（　B　）
A. B. C. D.
B
1. 智能快递柜既可通过手机扫码（相当于S1闭合），也可通过输入密码（相
当于S2闭合）使装置 启动，打开柜门完成取件。符合以上要求的电路示意
图是（　A　）
A
A. B. C. D.
高频点2　探究影响电阻大小的因素
例2　如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关S，小灯
泡L发光，钨丝不发光；向钨丝吹气时，小灯泡L变亮；用酒精灯给钨丝加
热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭。由实验可知（　B　）
B
A. 钨丝的电阻随温度升高而减小
B. 向钨丝吹气时，钨丝电阻变小
C. 给钨丝加热时，电路中的电流变大
D. 小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于通过小灯泡L的电
流
2. 某学习小组在探讨影响导体电阻大小因素时，找资料发现在导体材料和粗
细相同时，其电阻与长度成正比，即可以用下述表达式表示：R'＝Kx，其中K
为比例常数，x为导体的长度。于是他们用下面的器材：电压恒定的电源、开
关、粗细均匀的镍铬合金丝、电压表等及图示电路来探究此问题，图1中AB
为镍铬合金丝，P为活动端，图2为实物连线图。
图1
图2
（1）他们的实验方法是控制了 不变。
（2）调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数 （选填“能”或“不
能”）反映导体AP间电阻的变化，理由是 。
（3）要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是 。
材料和横截面积　
能　
电阻越大，分担的电压越大　
刻度尺
高频点3　电流表、电压表的使用
例3　如图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表 指针
的位置，如果电流表 读数是0.6A，则下列说法错误的是（　A　）
A
A. 电流表 的读数是0.3A
B. 灯泡L1和L2并联
C. 电流表 一定连接“－、3”接线柱
D. 通过灯L1的电流为0.9A
3. 如图是实验室伏安法测电阻的电路图，其中a、b电表应分别为（　C　）
A. a为电流表，b为电流表
B. a为电压表，b为电压表
C. a为电流表，b为电压表
D. a为电压表，b为电流表
C
高频点4　滑动变阻器的使用
例4　如图所示，这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结
构。电源电压不变，滑动变阻器b端固定在绝缘底座上，手柄A与变阻器滑片
固定在一起，同步运动，握力为零时，滑片处于a端，L是一个电阻不变的指
示灯，力量计由一个电流表改装而成。使用时，先闭合开关S，再用手握住手
柄，A柄向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上。有关握力器，下列
说法中正确的是（　A　）
A
A. 握力越大，灯泡越亮，力量计的示数越大
B. 改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线
C. 握力越大，电路总电阻越大，总电流越小
D. 握力越大，弹簧长度越长；握力越小，弹簧长度越短
4. 如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加
点字的元件并进行以下对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确
的是（　D　）
D
①探究电流与电阻的关系时——调节电．阻．两端电压成倍数变化
②用“伏安法”测电阻时——改变定值电．阻．两端电压，测量对应电流
③研究影响电阻大小因素时——更换不同的电．阻．丝．，保持电流不变，测量对应电压值
④研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时——更换匝．数．不．同．的．电．磁．铁．，保持电流不变
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【提醒】解答本题要知道电压表和电流表的使用，电压表电阻很大，相当于
断路；电流表电阻很小，相当于导线。
例5　小科在做电学实验时，不小心将电压表和电流表的位置互换了，如图所
示，如果此时将开关闭合，则（　D　）
A. 两表都可能被烧坏
B. 两表都不会被烧坏
C. 电流表不会被烧坏
D. 电压表不会被烧坏，电流表可能被烧坏
D
【提醒】用导线检验电路故障时，将导线与用电器并联，其他用电器能工
作，此处用电器断路；其他用电器不能工作，其他用电器断路。
例6　如图所示是小勇连接的实验电路，他检查导线连接无误后，闭合开关，
发现灯泡L1、L2均不发光，于是他用一根导线来排查故障。当导线连接L1两
端时两灯仍不发光；连接L2
两端时L1发光、L2不发光。由此判断电路的故障是（　B　）
A. L1断路 B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路
B
第21课时　电流、电压、电阻和电路
1. 在一些使用精密仪器的场所，工作人员须穿着防静电服，防静电服面料中
掺入的材料能导走身上静电的是（　A　）
A. 金属 B. 玻璃 C. 橡胶 D. 陶瓷
A
2. 如图所示，小明制作了一个静电动力小船，其尾部安装了一个小球，将用
毛皮摩擦过的橡胶棒靠近小球，使小船向前航行，则该小球（　B　）
A. 带正电 B. 带负电
C. 不带电 D. 带电情况无法判断
第2题图
B
3.现将可视化滑动变阻器A、D两接线柱接在电源两端，LED灯带的AP部分
发光，如图所示。当滑片向右滑动时，变阻器接入电路的电阻将（　B　）
A. 变小 B. 变大
C. 不变 D. 先变小后变大
第3题图
B
4. 某智能家居系统设计要求：当呼唤系统时，整个系统做好工作准备（相当
于闭合开关S）；当发出语音“拉开窗帘”（相当于闭合开关S1），电动机工
作拉开窗帘；当发出语音“打开台灯”（相当于闭合开关S2），台灯工作。下
列设计符合要求的是（　B　）
A. B.
C. D.
B
5.某款抽油烟机采用静电分离技术，使油滴带上负电，被金属板吸附，流入
油槽，有效减少厨房油烟污染。图中吸油效果最好的设计是（　C　）
A. B. C. D.
C
6. 如图所示电路中，电源电压恒为6V。闭合开关S，电路正常工作，电压表
的示数为3V。一段时间后，电压表的示数由3V变为6V，电流表示数增大。若
电路中仅有一处故障，且只发生在R1、R2上，则电路的故障是（　C　）
A. R1断路 B. R2断路 C. R1短路 D. R2短路
C
7. 如图所示，闭合开关，两个小灯泡L1和L2均能发光。下列关于该电路的
分析正确的是（　A　）
A. 若甲为电流表，则两灯一定并联
B. 若乙为电流表，则乙测L1的电流
C. 若丙为电流表，则丙测L2的电流
D. 若甲为电流表，则乙可能为电压表
第7题图
A
8. 小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。
第8题图
（1）为了使结论具有普遍性，L1、L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）规格的灯泡。
（2）连接电路之前，电压表示数如图乙所示，接下来应该先对
。
不同　
电压表调
零　
（3）小希连接好电路，整个回路只有L1断路，其他部分完好；闭合开关，观
察到的现象是 。
（4）测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之
间。小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小
希认为小聪的办法是错误的，原因是 。
两灯均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压　
电压表的正负接线柱接反了　
9. 如图所示，电源电压不变，灯L1、L2完全相同。闭合S1，断开S2、S3，灯
L1、L2是 联的。闭合S1、S2，断开S3，电压表示数为U1；闭合S1、S3，断
开S2，电压表示数为U2，则U1∶U2＝ 。
第9题图
串　
2∶1　
10. 物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，他们提出了以下猜想：
A. 可能与盐水的浓度有关。
第10题图
B. 可能与盐水的液柱长度有关。
他们利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、
小灯泡、导线等器材，组装成如图所示的电路进行实验。
（1）向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是 （选填
“导体”或“绝缘体”）；根据小灯泡的亮度可以判断盐水的电阻大小，这种
研究方法是 。
（2）探究猜想A时，为了增加盐水的浓度，可向玻璃管中添加 （选填
“盐”或“清水”）并搅拌均匀。探究猜想B时，用注射器缓慢地从玻璃管中
抽取部分盐水，同时调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度逐渐变亮，
这一实验过程 （选填“能”或“不能”）验证猜想B。
（3）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。甲、乙
分别对实验装置做以下改进：甲把灯泡更换为电流表，乙在原电路中串联接入
电流表，改进方法更好的是 ，理由是 。
导体　
转换法　
盐　
能　
乙　
灯泡可以起到保护电路的作用
感谢观看！
Thank you!

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