资源简介 初三阶段性目标检测(六)历史试题时间:50分钟满分:70分一.单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日有123天;4世纪时,节庆娱乐日增至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。这段材料可以用于研究()A.罗马民主政治的表现B.斯巴达克起义的背景C.罗马帝国扩张的过程D罗马帝国衰落的原因2.古罗马文明给当今世界文明最大的历史贡献,莫过于罗马的法律和法律制度。罗马法经历了一千多年的发展历史,其发展到完备、成熟阶段的标志性成就是()A《汉漠拉比法典》B.《十二铜表法》《查士丁尼法典》D.《拿破仑法典》3.某班历史兴趣小组在其历史公众号上推送了探究性学习资源包(见图),该资源包可以命名为()①图片集:《武士道的传承》②书籍:《孝德天皇的抉择》③视频:《穆罕默德与伊斯兰教》国论文:《真假“阿拉伯数字”》A.古代欧洲文明B.古代亚非文明C.封建时代的欧洲D.封建时代的亚洲4.14世纪,意大利的佛罗伦萨是独立的城市共和国,政权由富裕的市民掌握,丝织业、金融业冠绝欧洲。这为新文化的滋生和繁荣提供了良好的条件。以下不属于该地新文化诞生的原因的是A,佛罗伦萨为独立的城市共和国B.商品经济发达C.该地为古罗马文化的发样地之一D欧洲思想文化的繁荣5.1864年,马克思指出,过去的经验证明:忽视各国工人间应当存在的兄弟团结,就会使他们分散的努力遭到共同的失败。为此,马克思()A.开始撰写《资本论》B.发表了《共产党宣言》C.发动了巴黎公社运动D.成立了国际工人协会6.鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆,建成于1883年。由于来客大都是日本近代化的重要人物,很多政策都出自于鹿鸣馆,于是人们把这一时期称为"鹿鸣馆时代”。据此,"鹿鸣馆时代"的内涵应该是A.针砭时弊抨击锁国政策B.推翻幕府建立近代国家C.培养为天皇服务的人才D.学习西方以助社会进步7.19世纪,美国人惠特尼开创了使用通用部件进行生产的“标准化生产”模式,一个世纪后亭利·福特又发明了“流水线”生产工艺,这是现代工厂进行大量生产使用的两种主要方法。可见,第二次工业革命()A,带来了新的商业模式B.促进了企业管理变革C,加重了工人劳动负担D.创造了大量工作岗位8.战争前期,严复预测英、法战胜德、奥,揭露日本侵略中国的野心。战争后期,他力主中德断交,评价俄国十月革命,重估西方文明价值。严复观察评论的战争应是A.拿破仑对外战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D一战 展开更多...... 收起↑ 资源预览