第十章 二元一次方程组 同步练(含答案)2025-2026学年数学人教版七年级下册

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第十章 二元一次方程组 同步练(含答案)2025-2026学年数学人教版七年级下册

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二元一次方程组
(本试卷满分100分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列方程是二元一次方程的是( )
A.x+2=0 B.x-3y=2 C.+y=0 D.x2+2y=1
2.若关于x,y的方程ax-3y=2有一组解是则a的值是( )
A.-8 B.8 C.-10 D.2
3.用代入消元法解方程组时,把②代入①正确的是( )
A.2x-5(3x+1)=4 B.2x-5(1-3x)=4
C.2x-5(3x-1)=4 D.2x-5(-1-3x)=4
4.解方程组时,由②-①得( )
A.6y=12 B.2y=8 C.-2y=8 D.-4y=8
5.已知是关于a,b的二元一次方程组,则a+b的值是(  )
A.1 B.3 C.9 D.12
6.某校为了加强学生阅读能力,拓展学生视野,决定购买获得第十届茅盾文学奖的《北上》和《牵风
记》两种书.已知购买1本《北上》和2本《牵风记》需80元,购买5本《北上》与购买6本《牵风记》
的价格相同.若设《北上》的单价是x元,《牵风记》的单价是y元,根据题意列方程组正确的是(  )
A. B. C. D.
7.若+(2x+y-4)2=0,则x,y的值是(  )
A. B. C. D.
8.如果表中给出的每一对x,y的值都是二元一次方程ax-by=3的解,那么表中m的值为(  )
A.-7 B.-3 C.0 D.7
x 0 1 2 5
y 3 1 -1 m
9.从A地到B地需要经过一段上坡路和一段平路,小明上坡速度为4 km/h,平路速度为5 km/h,下坡速度为6 km/h.已知他从A地到B地需用35 min,从B地返回A地需用24 min.问从A地到B地全程是多少千米?我们可将这个实际问题转化为二元一次方程组问题,如果设未知数x,y,且列出一个方程为,则另一个方程是(  )
A. B.
C. D.
10.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图1,图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是在图2所示的算筹图中有一个图形被墨水覆盖了,若图2所表示的方程组中x的值为3,则被墨水所覆盖的图形为(  )
A.| B.|| C.||| D.||||
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.已知3x-y=6,用含x的代数式表示y,则y=__________.
12.写出一个解为的二元一次方程组__________.
13.已知二元一次方程2x+y=5,则该方程的所有正整数解为__________.
14.若二元一次方程组的解x和y满足x+y=8,则m的值为__________.
15.欢欢、乐乐和萌萌三个人玩飞镖游戏,各投6支飞镖,规定在同一圆环内得分相同,三人中靶和得分情况如下表,则萌萌得分为__________分.
欢欢36分 乐乐33分 萌萌________分
16.关于x,y的二元一次方程(3+2m)x+(m-2)y+9-m=0,不论m取何值,方程总有一组固定不变
的解,这组解为__________.
三、解答题(本大题共6小题,共52分)
17.(每小题5分,共10分)选择适当的方法解下列方程组.
(1) (2)
18.(6分)成语“锱铢必较”出自《苟子 富国》,用来形容很少的钱也要计较,比喻气量狭小.其中“锱”
“铢”均是古代的重量单位,比喻极其微小的数量.已知在唐朝时期1锱和1铢的总重量为10.85克,10
锱和20铢的总重量为124克,求该时期1锱和1铢的重量分别为多少克.
19.(7分)小明在解方程组时,得到的解是小英同样解这个方程组,由于把c抄错
而得到的解是求a,b,c的值.
20.(8分)每年的5月20日是中国学生营养日,营养专家建议学生早餐最好包括谷类食物、肉蛋类食物和奶豆类食物.小明根据专家的建议为自己搭配了一份400 g的营养早餐,蛋白质总含量占10%,包括一个谷物面包、一个鸡蛋和一盒牛奶.他查阅了相关资料,蛋白质含量如下表所示:
食 物 谷物面包 鸡蛋 牛奶
蛋白质含量占比 14% 13% 7%
其中一个鸡蛋60克,请计算小明这份营养早餐中需要谷物面包和牛奶各多少克.
21.(10分)【阅读理解】
我们把四个数a,b,c,d排成两行两列,记为,称为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc.
乐乐同学在学习二元一次方程组的解法时,发现可以利用二阶行列式求解.例如:求二元一次方程组的解.
解:记D==3×6-2×4=10,Dx==5×6-2×7=16,Dy==3×7-5×4=1,则原方程组的解为
【类比应用】
(1)若二阶行列式=1,求x的值;
(2)已知方程组利用二阶行列式求得D=-11,请求Dx,Dy,并写出该方程组的解.
22.(11分)综合与实践
【驱动任务】
某校30名同学要去参观航天展览馆,已知展览馆分为A,B,C三个场馆,根据以下素材,探索完成任务并设计购买方案.
【研究要素】
素材1:购买1张A场馆门票和2张B场馆门票共需130元,购买3张A场馆门票和1张B场馆门票共需190元.C场馆门票为每张15元.
素材2:由于场地原因,每位同学只能选择一个场馆参观,且每个场馆都需要有人参观.参观当天刚好有优惠活动:每购买1张A场馆门票就赠送1张C场馆门票.
【问题解决】
任务1:确定场馆门票价格
求A场馆和B场馆的门票价格.
任务2:探究经费的使用
在出发前,某同学初步统计了大家的参观意向,其中有12位同学想参观A场馆,9位同学想参观C场馆,其余同学想参观B场馆,求在大家初步意向下所需花费的最少门票总额.
任务3:拟定购买方案
到达展览馆后,实际参观三个场馆的人数均有变化,若最终参观C场馆的同学人数多于参观A场馆的同学人数,且最终购买三种门票共花费了750元,请你写出符合条件的所有购买方案.
附加题(20分,不计入总分)
对于实数x,y,定义新运算:x*y=ax+by,x y=ax-by,其中a,b是常数.已知3*2=-1,2 1=4.
(1)求a,b的值;
(2)若x*y+x y=10,求x的值;
(3)若关于x,y的方程组的解也满足方程x-y=6,求m的值;
(4)若关于x,y的方程组的解为直接写出关于x,y的方程组的解.
第十章 二元一次方程组自我评估 参考答案
答案速览
一、1.B 2.A 3.C 4.A 5.B 6.A 7.D 8.A 9.D 10.C
二、11.3x-6 12.(答案不唯一) 13.或
14.13 15.30 16.
三、解答题见“答案详解”
答案详解
16. 解析:方程(3+2m)x+(m-2)y+9-m=0可化为(3x-2y+9)+m(2x+y-1)=0,因为不论m取何值,方程总有一组固定不变的解,所以解得
三、17.(1)(2)
18.解:设该时期1锱的重量为x克,1铢的重量为y克.
根据题意,得解得
答:该时期1锱的重量为9.3克,1铢的重量为1.55克.
19.解:把代入cx-3y=-2,得c+3=-2,解得c=-5.
把分别代入ax+by=2,得 解得
所以a,b,c的值分别为a=,b=,c=-5.
20.解:设小明这份营养早餐中需要谷物面包x克,牛奶y克.
根据题意,得解得
答:小明这份营养早餐中需要谷物面包120克,牛奶220克.
21.解:(1)根据题意,得x-2(x+1)=1,解得x=-3.
(2)Dx==2×(-1)-4×5=-22,Dy==3×5-2×2=11.所以
所以该方程组的解为
22.解:(1)设A场馆的门票价格为x元,B场馆的门票价格为y元.
根据题意,得解得
答:A场馆的门票价格为50元,B场馆的门票价格为40元.
(2)根据题意,得50×12+40×(30-12-9)=960(元).
答:在大家初步意向下所需花费的最少门票总额为960元.
(3)设购买m张A场馆门票,n张B场馆门票,则购买(30-2m-n)张C场馆门票.
根据题意,得50m+40n+15(30-2m-n)=750.
整理,得m=15-n.
因为m,n均为正整数,所以或
所以共有2种购买方案:
①购买10张A场馆门票,4张B场馆门票,6张C场馆门票;
②购买5张A场馆门票,8张B场馆门票,12张C场馆门票.
附加题
解:(1)根据题意,得解得
(2)根据题意,得ax+by+ax-by=10.所以2ax=10.又因为a=1,所以x=5.
(3)根据题意,方程组可化为解得
又因为x-y=6,所以4+3m-m+2=6.解得m=0.
(4)方程组的解为 解析:根据题意,方程组可化为而方程组可化为即
又方程组的解为所以所以
所以方程组的解为

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