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必修4 哲学与文化
专题七　探索世界与把握规律
专题概览·素养落实
1．比较哲学思维与日常思维的异同；理解任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
2．说明思维和存在的关系问题，阐释世界的统一性在于它的物质性；表达无神论立场；表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。
3．坚持系统观念，理解世界是普遍联系、永恒运动的，领会全面地、发展地看问题的意义，学会运用矛盾分析法观察和处理问题。
核心考点·能力提升
1．哲学的含义、来源、作用、基本问题、基本派别
考点一　时代精神的精华
含义 “哲”就是智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学，是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一
来源 哲学智慧产生于人类的实践活动，哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考
作用 ①认识世界，办好事情，都需要哲学智慧；②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
基本问题 思维和存在的关系问题
基本派别 唯物主义和唯心主义
【知识拓展】　真正的哲学是时代精神的精华
真正的哲学之所以是时代精神的精华，就是因为它从最一般的本质和最普遍的规律的层面上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
2．唯物主义和唯心主义
基本派别 基本观点 基本形态 主要观点
唯物
主义 物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识 古代朴素唯物主义 把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态，如水、气、火、土等
近代形而上学唯物主义 把自然科学中不可再分的、最小的物质结构看作世界的本原，如原子、分子
辩证唯物主义和历史唯物主义 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在
基本派别 基本观点 基本形态 主要观点
唯心主义 意识是本原的，物质依赖于意识，意识决定物质 主观唯心主义 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)理解为世界的本原，认为客观事物乃至整个世界，都依赖于人的主观精神
客观唯心主义 把客观精神(如上帝、神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
3.马克思主义哲学：辩证唯物主义和历史唯物主义
(1)马克思主义哲学的基本特征。
(2)马克思主义中国化时代化的重大理论成果。
1．科学家的研究活动不自觉地接受某种世界观的指导。(　　)
提示：哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观和方法论的指导下进行的。
2．哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系。(　　)
提示：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律，哲学则对其进行概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。因此，哲学与具体科学之间是共性与个性、一般与个别、普遍性与特殊性的关系，而不是整体与部分的关系。
[易错辨析]
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3．哲学的基本问题是思维和存在何者是本原的问题。(　　)
提示：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两个方面的内容：一是思维和存在何者是本原的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题。
4．哲学的基本派别是唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学。(　　)
提示：从派别上讲，哲学史上的对立和斗争归根到底，只有唯物主义和唯心主义两种。
5．马克思主义提供了解决社会问题的现成答案。(　　)
提示：马克思主义为解决社会问题提供了科学的世界观和方法论，而不是现成答案。
[易错辨析]
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√
1．(2024·甘肃卷)法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别，他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”，把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中，前后两端分别体现哲学两大基本派别的是(　　)
①存在是主体，思维是宾词——存在即是被感知
②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力
③天有常道矣，地有常数矣——心皆具是理，心即理也
④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和
A．①② B．①③
C.②④ D．③④
解析：存在是主体，思维是宾词，强调存在决定思维，属于唯物主义；存在即是被感知，夸大了意识的作用，属于唯心主义，①符合题意；人类历史是理念的展开、思维的发展是历史的动力，都属于唯心主义，②不选；“天有常道矣，地有常数矣”的意思是天有一定的运行规律，地有一定的运行法则，属于唯物主义；心皆具是理，心即理也，属于唯心主义，③符合题意；人是一种聪明的机器，属于近代形而上学唯物主义；人的本质是社会关系的总和，属于马克思主义的历史唯物主义，④不选。
2．(2024·湖南卷)恩格斯在《自然辩证法》中指出，马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到显著的地位，同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学的事实，即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是(　　)
①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理
②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法
③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别
④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分
A. ①③ B．①④
C．②③ D．②④
√
解析：《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义原理，①不选；材料说明唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法，②正确；黑格尔辩证法是唯心的，马克思辩证法是唯物的，二者有本质区别，③错误；“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前”说明马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分，④正确。
3．(2025·汕头模拟)思深方益远。“如果忙忙碌碌，只是机械做事，陷入事务主义，是很难提高认识和工作水平的。”习近平总书记的谆谆告诫，发人深省。各种事务千头万绪，但不能乱，不能陷入事务主义。之所以说不能陷入事务主义，是因为(　　)
①机械做事，缺乏能动性创造性，是主观唯心主义的体现
②事务多是必然的，思考谋划是偶然的，要推动必然和偶然的转化
③陷入事务主义的人，尊重经验而看轻理论，难以通观客观过程的全部
④眼里只有具体事务，只见一得之功与一孔之见，会缺乏长远目标和大局观念
A. ①② B．①④
C．②③ D．③④
√
解析：机械做事，缺乏能动性创造性，属于形而上学机械论或教条主义，而非主观唯心主义，①错误；事务的多少既有必然性也有偶然性，思考谋划是主观能动性的体现，并非偶然的，且不能简单推动必然和偶然的转化，②错误。
[预测演练]
1．(2024·深圳期末)番茄是全球消费最多的蔬菜之一。福建农林大学某团队从番茄中发现植物通过调控表皮毛的发育，来改变花器官的结构，形成闭花授粉方式以提高结实率，找到了作物高产的“开关”，在全球范围内率先取得重要突破。该发现验证了(　　)
①思维和存在有同一性，思维能够正确认识存在
②思维和存在的关系问题，贯穿哲学发展的始终
③思维和存在相互依赖，满足条件还可相互转化
④人们认识世界，要解决思维和存在的关系问题
A. ①② B．①④
C．②③ D．③④
√
2．(2024·肇庆期末)南宋陆九渊少时便言及：“四方上下曰宇，往古来今曰宙。宇宙便是吾心，吾心即是宇宙。千万世之前，有圣人出焉，同此心同此理也。千万世之后，有圣人出焉，同此心同此理也。东南西北海有圣人出焉，同此心同此理也。”下列与陆九渊哲学观点相同的是(　　)
①天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何相关
②天地合而万物生，阴阳接而变化起
③世界是一团永恒燃烧的活火
④人是万物的尺度
A.①② B．②③
C.①④ D．③④
√
3．2025年4月，第八届中国青年马克思主义大会召开，会议以“马克思主义与中国式现代化”为主题，围绕马克思主义经典文献的当代阐释、中国式现代化研究等议题展开研讨。学习研究马克思主义哲学，是因为它(　　)
①第一次实现了唯物主义与辩证法的结合
②创造性揭示了人类社会发展的一般规律
③为推进中国式现代化提供了具体方案
④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①③ B．①④
C.②③ D．②④
√
1．物质的含义、唯一特性、表现、根本属性和存在方式
考点二　探究世界的本质
含义 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在
唯一特性 客观实在性
表现 ①自然界在本质上是物质的；
②人类社会是物质世界长期发展的产物，在本质上是一个客观的物质体系；
③意识是物质世界长期发展的产物，是人脑对客观存在的反映
根本属性和存在方式 运动是物质固有的根本属性和存在方式
【特别提醒】　
要明确物质和具体的物质形态的关系
(1)区别：
①哲学上的物质是指各种具体的物质形态的共性——客观实在性；具体的物质形态则是物质的具体表现，它不仅具有共同的唯一特性——客观实在性，还具有自己的个别特性。
②哲学上的物质不能被创造、改变和消灭，而具体的物质形态则可以被创造、改变和消灭。
(2)联系：哲学上的物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，并不是一种具体的物质形态。二者的关系是一般与个别、共性与个性、普遍性与特殊性的关系。
2．物质与意识的辩证关系
关系 内容 方法论
物质决定意识 物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识 要坚持一切从实际出发，实事求是
意识对物质具有能动作用 人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性 增强意识活动的目的性；发挥自觉选择性和能动创造性
【特别提醒】　
正确认识物质的决定作用和意识的能动作用
第一，物质的决定作用和意识的能动作用，是物质和意识的辩证关系原理不可分割的两个方面。承认前者必须同时承认后者，否则就会陷入形而上学唯物主义；承认后者的同时必须承认前者，否则就会陷入唯心主义的泥坑。
第二，物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用，不能等量齐观。物质对意识的决定作用是前提、基础，是第一位的；而意识的能动作用受物质决定作用的制约，是第二位的。
3．物质和运动的关系
类别 原理内容 错误倾向
物质和运动 物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式；运动是物质的运动 脱离物质谈运动的唯心主义观点；离开运动谈物质的形而上学观点
4.规律具有客观性和普遍性
原理 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的，没有规律的物质运动是不存在的
方法论 必须尊重客观规律，按规律办事
错误
倾向 否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点；不讲科学、不顾客观规律冒险蛮干的主观主义
5.尊重客观规律与发挥主观能动性
原理 事物的发展是有规律的，规律是客观的，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件；规律又是可以被人们认识和利用的，发挥主观能动性是认识规律、利用规律的条件
方法
论 既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
错误
倾向 片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义观点；片面夸大规律的客观性、忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义观点
6.一切从实际出发，实事求是
两个
依据 ①物质与意识的辩证关系；
②尊重客观规律与发挥主观能动性的关系
四个
要求 ①充分发挥主观能动性；
②不断解放思想，与时俱进；
③以求真务实的精神探求事物的本质和规律；
④用科学的理论武装头脑、指导实践
两个
结合 ①把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来；
②把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来
两个
反对 ①反对夸大意识能动作用的唯意志主义；②反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想
【知识拓展】　
坚持一切从实际出发，实事求是的辩证法要求
认识联系的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展的各种条件；用发展的观点看问题，把握变化发展的客观实际；坚持具体问题具体分析；坚持用全面的观点看问题；坚持用一分为二的观点看问题。
1．具体的物质形态就是物质。(　　)
提示：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质存在于具体的物质形态中，二者是共性与个性的关系。
2．人们可以创造、消灭规律。(　　)
提示：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。
3．意识能反作用于客观事物，能直接引起客观事物的变化。(　　)
提示：意识能反作用于客观事物，但不能直接引起客观事物的变化。意识要引起客观事物的变化必须通过实践。
[易错辨析]
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4．事物的现象是个别的、多变的，事物的本质和规律是稳定的、不变的。(　　)
提示：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，但不能认为事物的本质和规律是稳定不变的。
5．一切从实际出发，就是要做到客观与主观的具体的历史的统一。(　　)
提示：一切从实际出发，就是要做到主观与客观的具体的历史的统一。
[易错辨析]
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1．(2025·广东卷)在季节感、风物感及情感生成方式上，不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”，宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南，秋花如春花一般依旧灿烂，悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为，刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”之句，移诸岭南，才是最有普适性的。对此，最恰当的哲学解读是(　　)
①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩　②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性　③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因　④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础
A．①② B．①③
C. ②④ D．③④
解析：悲秋情感是人们基于不同的地理环境等客观因素而产生的对秋天的一种感受，不属于主观唯心主义，①错误；不同地域在季节感、风物感及情感生成方式上差异较大，凸显了矛盾的特殊性，②正确；悲秋情感的生成主要是基于不同的地理环境等客观因素，且感性认识与理性认识相互渗透、相互包含，而非疏离排斥，③错误；不同的地理环境会影响人们对秋天的感受，说明不同的地理环境是悲秋情感生成的基础，④正确。
2．(2025·山东卷)毛泽东同志指出，“冲天干劲是热。科学分析是冷”“不愿意做分析，只爱热……这种态度是不利于做领导工作的”。习近平总书记指出：“现实中，有的干部干事热情很高，但缺乏科学精神、求实态度，结果不仅没有出业绩，反而带来了一堆问题。”材料启示我们，做事情要
(　　)
①弘扬科学精神，坚持理论与实践的具体的历史的统一　②坚持问题导向，从科学的理念出发破解发展的难题　③注重分析对综合的先导作用，用分析的结果指导新的实践　④充分发挥主观能动性，正确认识和利用客观规律去改造世界
A. ①③ B．①④
C．②③ D．②④
√
解析：材料中习近平总书记的话启示我们，做事情要弘扬科学精神，坚持理论与实践的具体的历史的统一，①正确；材料批评了只凭热情而缺乏科学分析的行为，启示我们发挥主观能动性(“热”)必须以正确认识和利用客观规律(“冷”)为基础，④正确；物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，而非从理念出发，②错误；分析是综合的基础，综合是分析的先导，而综合的结果又指导人们进行新的分析，③错误。
3．(2024·新课标卷)2023年春节期间上映的中国科幻影片《流浪地球2》引起热烈反响。影片中的行星发动机与中国环流器二号实验装置具有视觉相似性；运送核聚变燃料的巨车，让人联想到中国生产的巨型矿车；展示太空天梯的长镜头，折射出中国在太空设备上的最新发展。这表明(　　)
①任何意识包括幻想都是对客观存在的反映
②意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的
③意识来源于客观存在，与客观存在相符合、相一致　④意识反映客观存在的方式是人自由选择的，与意识的内容无关
A. ①② B．①④
C．②③ D．③④
√
解析：材料说明任何意识包括幻想都是对客观存在的反映，意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的，①②正确。意识来源于客观存在，但意识与客观存在不一定是相符合、相一致的，③错误。④表述明显错误。
[预测演练]
1．(2025·江门调研)2025年全国两会涌现出“具身智能”“瞪羚企业”“零基预算”“全口径消费统计制度”“债券市场”“科技板”等充满时代质感的词汇，既有对国家政策、百姓生活的写照，也反映人们对现实问题的思考和对社会发展的期盼。这些词汇的出现表明(　　)
①思维和存在具有同一性
②思维与存在不一定是同步的
③意识是人脑对客观存在的反映
④意识对社会发展起积极的推动作用
A. ①③ B．①④
C．②③ D．②④
√
2．(2025·清远质检)漫画《跳球》(作者：于守洋)给我们的哲学启示是(　　)
①客观物质条件制约人的行为，盲目叠加数量无法改变本质的差异
②现实的客观性意味着人的努力是徒劳的，只能被动接受现实安排
③意识活动具有能动创造性，可以帮助人们突破客观条件限制达成目标
④在认清客观条件的基础上积极创造有利条件，才有可能突破困境
A. ①③ B．①④
C．②③ D．②④
√
3．(2024·汕头二模)塞罕坝林场建设史是一部可歌可泣的艰苦奋斗史，几代人用实际行动铸就牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神，不仅对新时代牢固树立生态价值观、新发展理念具有重要的实践意义，也创造了世界生态文明建设史上的典范。塞罕坝的绿色发展实践告诉我们(　　)
①实现绿色发展要以尊重客观规律为基础
②意识对改造客观世界起着积极的推动作用
③人们在改造自然的过程中可以征服自然
④人们改造自然的活动是有目的、有意识的
A. ①③ B．①④
C．②③ D．②④
√
1．联系的特点
考点三　把握世界的规律
特点 原理内容 方法论
普遍性 联系具有普遍性，世界上的一切事物都处于普遍联系之中 要用联系的观点看问题
客观性 联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移 要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性
多样性 事物的联系是多种多样的 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移
【特别提醒】　正确理解“联系”
(1)事物之间的联系具有普遍性，并非任意两个事物之间都存在联系，也就是说只有进入矛盾统一体内部的两个事物才存在联系。
(2)联系具有客观性，并不否认人的主观能动性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
2．用联系的观点看问题
类别 原理内容 方法论
坚持整体与
部分的
统一 整体与部分既相互区别，又相互联系。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分的功能及其变化会影响整体的功能 树立全局观念，立足整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
掌握系统优化方法 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物
【特别提醒】　①整体具有部分根本没有的功能。
②部分优化组合构成整体时，才能实现整体的最优目标。
③部分以无序的结构构成整体时，整体功能无法达到理想效果。
3．全面把握唯物辩证法的发展观
类别 原理内容 方法论
发展的普遍性 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中，发展具有普遍性 要用发展的观点看问题，反对静止地看问题
发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 要用发展的观点看问题，坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长
发展的途径 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，是前进性与曲折性的统一 要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验
发展的形式或状态 事物发展的形式或状态是量变和质变。量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果；事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进 重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃
4.矛盾的基本属性
类别 原理内容 方法论
矛盾的同一性和斗争性 ①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一；②矛盾的斗争性不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力 ①矛盾双方在一定条件下可以相互转化，应促进有利转化，防止不利转化；②矛盾双方的对立与统一不可分割，要在对立中把握统一，在统一中把握对立
5.矛盾问题的精髓
类别 原理内容 方法论
矛盾的普遍性 矛盾存在于一切事物中；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终 坚持问题导向，敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾
矛盾的特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 坚持具体问题具体分析
矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 ①相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；特殊性离不开普遍性；②相互转化。二者在不同场合可以相互转化 坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一
6.坚持两点论与重点论相统一的方法
类别 原理内容 方法论
主次矛盾 主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用；主次矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化 善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾
矛盾的主次方面 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的；矛盾的主次方面既相互依赖，又相互贯通，并在一定条件下相互转化 善于把握事物的本质和主流；不可忽视支流
两点论与重点论 主次矛盾和矛盾的主次方面的辩证关系原理 坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论
【特别提醒】　全面把握矛盾分析法
1．整体功能就是部分功能之和。 (　　)
提示：整体功能不是部分功能的简单相加。
2．量变一定会引起质变。(　　)
提示：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变。
3．矛盾的同一性和斗争性相互转化。(　　)
提示：同一性和斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性，不可相互转化。
[易错辨析]
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4．矛盾的普遍性和特殊性的关系，就是整体和部分的关系。(　　)
提示：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系。
5．坚持重点论，就是抓主要矛盾；坚持两点论，就是既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。(　　)
提示：两点论与重点论还涉及矛盾的主次方面，该说法缩小了两点论和重点论的范围。
[易错辨析]
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1．(2025·山东卷)大漆又称中国漆，由漆树树液加工提炼而成，可塑性强且具有防水抗蚀的特性。匠人们洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙，在木、竹等各种材质的胎体上进行髹涂、雕漆、推光……历经多道工序，在器物表面渗透、固化后的大漆形成一层坚韧的保护膜且愈磨愈亮，使漆器演绎出东方美学的独特韵味。由此可见(　　)
①人们根据大漆防水抗蚀的特性建立新的联系
②对大漆本质的认识在漆器制作中不断被验证
③大漆价值的实现取决于其自身的属性与功能
④漆器的功能、状态及其变化影响大漆的功能
A. ①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：大漆本身具有防水抗蚀的特性，匠人们利用这一特性，形成新的器物(漆器)，这体现了人们根据事物的固有属性建立新的联系，①正确；匠人们“洞悉大漆之性情、驾驭温湿度之微妙”，并在实践中制作漆器，说明对大漆本质的认识在漆器制作中不断被验证，②正确；大漆价值的实现取决于其自身属性以及人的需求，③排除；大漆的功能、状态及其变化影响漆器的功能，④排除。
2．(2025·湖北卷)“脚著谢公屐，身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐(如图)。这种木屐的前后两齿可拆卸，上山时拆掉前齿，下山时拆掉后齿。从哲学角度看，下列说法正确的是(　　)
①结构要素的组合变化引起系统功能的优化
②注重主客观条件有利于把握联系的多样性
③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提
④创新活动受到实践主体需要的制约和影响
A. ①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：结构要素的优化组合引起系统功能的优化，①错误；善于分析矛盾有助于认识矛盾，但不是矛盾双方相互转化的前提，③错误。
√
3．(2025·安徽卷)纪录片是对时代的记录，也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式，尝试将传统美学与现代科技深度融合，打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言，让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明(　　)
①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度
②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力
③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系
④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一
A. ①③ B．①④
C．②③ D．②④
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解析：艺术创作水平受多种因素影响，现代科技可以为艺术创作提供新的手段和方式，但不是决定因素，①错误；纪录片《遇见最美宋词》将传统美学与现代科技深度融合，让观众获得沉浸式的观赏体验，这表明优秀古典文学通过创新发展，以新的形式展现，从而焕发了生机活力，②正确；联系具有客观性，不能根据观众的需要建立联系，③错误；在纪录片制作中，传统美学与现代科技是一对矛盾，传统与现代既对立又统一。将二者深度融合，实现在对立中把握统一，有利于推动文化传承发展，④正确。
4．(2025·广东卷)如图，漫画“个人力量是加法，团队力量是乘法”蕴含的哲理是(　　)
①整体具有部分所不具备的功能和作用
②个人与团队之间的矛盾必然具有同一性
③事物本身的联系是主体自觉建构的产物
④个人奋斗和自我实现是团队成功的前提
A.①② B．①③
C.②④ D．③④
√
解析：漫画中众人组成的团队形成了一种新的力量，帮助个体跨越障碍，这正是整体具有部分所不具备的功能和作用的体现，①正确；在漫画中，个人与团队相互依存，个人的跨越依赖团队的协作，团队也因个人的参与才有意义，说明个人与团队之间的矛盾必然具有同一性，②正确；自在事物的联系是客观的，并不是主体自觉建构的产物，③错误；漫画强调的是团队对个人的作用，④排除。
5．(2025·湖南卷)古桥如诗，现代桥梁如画，古今辉映。从石板小桥流水潺潺，到钢铁长虹横卧云空，再到友谊的桥梁连接人心，站在一座座“桥”上，可以看见一个既古老又现代的中国，看见一个以创新之力真诚拥抱世界的中国。这体现了(　　)
①石板小桥与桥是部分与整体的关系
②“桥”是窗口，反映了中国与世界的相互联系
③古桥矗立在历史深处，属于发展历程中的旧事物
④古今之桥是实践活动创造的带有人的精神意象的事物
A. ①② B．①③
C．②④ D．③④
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解析：石板小桥与桥是个性与共性的关系，而不是部分与整体的关系，①错误；古桥矗立在历史深处，是传统文化的载体，并不是发展历程中的旧事物，③错误；站在一座座“桥”上，可以看见一个以创新之力真诚拥抱世界的中国，体现了“桥”是窗口，反映了中国与世界的相互联系，②正确；古桥如诗，现代桥梁如画，体现了古今之桥是实践活动创造的带有人的精神意象的事物，④正确。
6．(2025·江苏卷)习近平总书记指出：“我国国情决定了我们不能成为‘诉讼大国’。我国有14亿人口，大大小小的事都要打官司，那必然不堪重负！”我国从诉讼产生的源头——社会矛盾和社会纠纷着手，构筑三道防线，减少诉讼增量。
结合材料，从唯物辩证法角度，说明我国是如何通过构筑三道防线减少诉讼增量的。
答案：①联系具有普遍性，要求用联系的观点看问题。通过“纠纷防范”防线，从推进共同富裕等源头性问题入手，减少因分配不公、机会不公等引发矛盾的情况，有利于减少诉讼增量。②事物发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，要重视量的积累，防微杜渐。“前端化解”防线强调在纠纷成为诉讼案件之前介入，将矛盾化解在基层和萌芽状态，体现了防止矛盾通过量的积累转化为诉讼的质变。③矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。对已产生但未进入诉讼阶段的矛盾，通过基层治理和群众工作，针对不同领域、不同性质的矛盾采取灵活方式化解，坚持了具体问题具体分析。④系统优化要求用综合的思维方法认识事物，统筹各要素，实现整体功能最大化。三道防线并非孤立存在，而是相互衔接的有机系统，通过统筹“防—化—控”三个环节，形成完整链条，体现了用系统观念提升社会治理效能。
[预测演练]
1．(2025·茂名质监)柏桥服务区是广东首个以荔枝文化为主题的开放式特色服务区，集荔枝文化展示、特色农产品交易、乡村旅游集散、商业服务创新等于一体。它的建成和运营打破了高速服务区与地方村镇、景区的壁垒，激活土地资源、串联产业链条、赋能农户增收，探索出一条“交农文旅商”深度融合的发展路径。从哲学上看，柏桥服务区的成功在于(　　)
①重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展　②把握联系的多样性，利用有利条件促进事物发展　③改变事物固有的联系，建立新的人为事物的联系　④用系统优化的方法整合要素，实现整体功能最大化
A. ①② B．①③
C．②④ D．③④
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2．(2024·潮州模拟)毛泽东曾在《体育之研究》一文中指出：“盖生而强者滥用其强，不戒于种种嗜欲，以渐戕贼其身，自谓天生好身手，得此已足，尚待锻炼？故至强者或终转为至弱。至于弱者，则恒自闵其身之不全，而惧其生之不永，兢业自持：于消极方面则深戒嗜欲，不敢使有损失；于积极方面则勤自锻炼，增益其所不能。久之遂变而为强矣。”这一论述蕴含的哲理是(　　)
①量的不断积累会引起事物质变的发生
②事物的变化发展是从量变开始的
③要善于抓住时机，积极促成质变
④事物的变化和发展需要发挥人的主观能动性
A. ①② B．①③
C．②④ D．③④
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3．(2024·湛江模拟)下列选项与漫画蕴含的哲理一致的是(　　)
①君子和而不同
②和实生物，同则不继
③安而不忘危，存而不忘亡
④月满则亏，水满则溢
A.①② B．①④
C.②③ D．③④
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4．(2024·揭阳联考)《国务院关于同意扩大内地居民婚姻登记“跨省通办”试点的批复》同意扩大内地居民婚姻登记“跨省通办”试点。调整后，在北京、天津、河北、内蒙古等21个省(自治区、直辖市)实施结婚登记和离婚登记“跨省通办”试点。下列对国务院试点工作的理解正确的是(　　)
①体现了具体问题具体分析的方法论要求
②基于矛盾普遍性寓于特殊性之中的基本原理
③扩大试点能够进一步提高经验的可靠性
④说明只有承认矛盾特殊性才能解决问题
A.①② B．①④
C.②③ D．③④
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5．(2024·东莞东华高级中学联考)漫画《怎么还漏啊》启示我们在解决问题时要(　　)
①坚持实践的观点，重视实践作用
②抓住矛盾的主要方面，抓住重点
③认识矛盾特殊性，具体问题具体分析
④抓住主要矛盾，防止本末倒置
A.①② B．①③
C.①④ D．③④
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大题冲关·增分提能
典例
(2025·山东卷)(节选)◆事必有法，然后可成
在谈及抓改革落实时，习近平总书记强调，“既要积极主动，更要扎实稳健，明确优先序，把握时度效，尽力而为、量力而行，不能脱离实际”。
①推出改革措施往往有着宝贵时间窗口，错过了时机就难以达到预期目的。对于一项改革，人民群众的呼声已经很高，各方面条件也比较成熟，就要尽快推出；各方面认识还不一致、条件不太具备的，可以循序渐进推动。②落实改革措施要掌握“火候”，力度太小难以真正解决问题，力度过大又有可能引发其他负面效应。
抓改革落实，要把握时度效
③新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落实，取得实绩实效。如，在国有企业改革方面，中央出台了一系列政策方案，国有企业改革力度不断加大，国有资产大幅增值。
抓改革落实，要把握时度效。结合材料，运用量变质变规律相关知识对此加以说明。
解题流程
第一步：审设问，定方向
获取信息 调用知识
知识范围：量变质变规律 量变质变规律
题目类型：说明类
设问指向：对“抓改革落实，要把握时度效”加以说明
第二步：析材料，寻要点
信息点 答案要点
① 重视量的积累，不失时机促成质变
② 坚持适度原则
③ 事物发展是量变与质变的统一
第三步：规范作答，生成答案
答案：①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要重视量的积累，不失时机促成质变。改革存在宝贵时间窗口，当条件成熟时，要尽快推出改革，抓住时机促成质变，推动改革达到预期目标；若条件不成熟，要循序渐进积累量变，为质变奠基。故需因“时”定策。②量变达到一定程度会引起质变，要坚持适度原则，精准把握改革的“度”，确保改革质变稳健可控。③事物发展是量变与质变的统一，国有企业通过“政策量变”(一系列方案)到“资产质变”(大幅增值)的转化，证明只有把握改革措施与实效的因果链条，才能实现真正的制度性质变，达成改革目标。
1．(2024· 汕尾期末)阅读材料，完成下列要求。
长江经济带生态环境保护是关系中华民族发展全局和长远利益的大课题，其在过去的高速发展中产生了一系列的环境问题，有效治理已迫在眉睫。据此，国家明确提出“共抓大保护，不搞大开发”的思想。共抓大保护、不搞大开发，不是不发展，而是要正确地把握生态环境保护和经济发展的关系。推动长江经济带高质量发展，需要长江经济带各个地区根据长江沿线不同区域的社会、经济、文化状况，构建生态保护专门化格局，完善环境治理机制，市县层面要因地制宜，推动工作落地生根；推动长江经济带高质量发展，还需要选择在具备条件的地区开展生态产品价值实现机制试点工作，要积极推广绿水青山转化为金山银山的经验，使绿水青山产生巨大生态效益、经济效益、社会效益。
结合材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识，分析推动长江经济带高质量发展的做法。
答案：①矛盾具有普遍性，要求我们敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。国家直面长江经济带高速发展带来的环境问题，提出共抓大保护、不搞大开发的思想，推动绿色发展。②矛盾就是对立统一，要在对立中把握统一，在统一中把握对立(或矛盾具有普遍性，要求坚持一分为二，用全面的观点看问题)。共抓大保护、不搞大开发，不是不发展，而是要坚持在发展中保护、在保护中发展，正确地把握保护和发展的关系。③矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。各地具体分析长江沿线不同区域的社会、经济、文化状况，构建生态保护专门化的分工格局。④矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系要求坚持共性与个性具体的历史的统一。选择具备条件的地区开展生态产品价值实现机制试点工作，得出普遍性的经验并积极探索推广。
2．(2024·湛江模拟)阅读材料，完成下列要求。
材料一　实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼，是我们党矢志不渝的奋斗目标。共同富裕是准确把握社会主要矛盾变化而作出的科学判断，实现共同富裕归根到底是为了解决好发展不平衡不充分问题；要坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中促进共同富裕，正确处理效率和公平的关系，构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的基础性制度安排。
材料二　促进共同富裕，要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，让各种所有制的经营者吃下“定心丸”，通过辛勤劳动、合法经营、敢于创业成为致富带头人，先富带后富、帮后富。促进共同富裕，要尽力而为、量力而行，建立科学的公共政策体系，形成人人享有的合理分配格局。促进共同富裕，要坚持循序渐进，对实现共同富裕的长期性、艰巨性、复杂性要有充分估计，鼓励各地因地制宜探索有效路径，总结经验，逐步推开。
结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，分析如何在高质量发展中稳步推进共同富裕。
答案：①人能够能动地认识世界和改造世界，正确的意识可以促进实践的发展，要自觉树立正确的思想意识。党中央要牢固树立以人民为中心的发展思想，满足人民群众的美好生活需要，促进社会公平正义和人的全面发展，把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置。②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。在推进共同富裕过程中要坚持尽力而为、量力而行，坚持循序渐进的科学原则，因地制宜探索实现共同富裕的路径。

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