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(共58张PPT)
（部编版）8年级
下
道德与法治
第三课 公民的基本权利和义务
第一框 公民基本权利
第二单元 理解权利和义务
本册概况
一个男孩降临人间，父母给他起名叫小志。小志在父母的呵护下健康成长。他6岁上小学，12岁步入中学校园。小志喜欢绘画，升入初中后，他的两幅作品被一家出版社采用。小志品学兼优，获得优秀共青团员的称号。高中毕业的暑假参加勤工俭学，获得1000元收入。在人民代表大会换届选举中，年满18周岁的小志给自己满意的代表候选人投下庄严的赞成票。
思考：小志享有哪些基本权利？
你还知道哪些公民的基本权利？
新知速递：宪目法录和内容
公民的基本权利和义务是宪法的核心内容；
确认并保障公民基本权利的实现，是宪法的核心价值。
易错提醒：
不能说是宪法和法律规定的权利就是基本权利，必须强调是宪法。
政治认同：增强学生对宪法和法律的认同，理解宪法是保障公民基本权利的根本大法。
道德修养：培养学生的社会责任感，尊重他人权利，自觉遵守社会公德。
法治观念：树立法治意识，理解并遵守法律，学会用法律武器维护自身权益。
健全人格：促进学生形成积极向上的人生态度，培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
责任意识：增强学生的公民意识，认识到作为公民应承担的责任和义务。
1.平等权
2.政治权利
3.人身自由
4.社会经济权利
5.文化教育权利
6.监督权与获得国家赔偿权
7.其他权利
生活观察
小云的妈妈是一名中学教师，当选为人大代表；爸爸是一名工程师；爷爷奶奶每个月能领到养老金。早餐后，小云和弟弟去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。
小云和弟弟上学，体现她享有 权；
妈妈当选人大代表，体现她享有 权；
爸爸妈妈上班，体现他们享有 权；
爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有 权。
公民的基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。
上述材料体现出小云一家人享有哪些基本权利？
受教育
被选举
劳动
社会保障权和
物质帮助
探究新知
让我们来当一回小小立法者。小组讨论，如果由你来设计，你会把哪些最重要的权利放进这个百宝箱里？
活着的权利（生命权）、吃饭不愁的权利
上学的权利、说话的权利
不被别人随便欺负的权利。
基本权利大猜想
探究新知
1：我国公民基本权利的重要性（重点）
1、公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。（P21） 2、公民的基本权利是宪法所确认的权利，国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。（P22）
3、公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。（P23）
结合课本和视频思考：民生问题涉及公民哪些基本权利，它有什么重要性？
探究新知
我国公民基本权利有哪些（重点）
我国公民的基本权利包括平等权，政治权利，人身自由，社会经济权利，文化教育权利，监督权与获得国家赔偿权，宗教信仰自由等。（P23）
探究新知
政治权利
社会经济
权利
文化教育
权利
监督权与获得
国家赔偿权
平等权
人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护
言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
选举权和被选举权
财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权
受教育权、
文化权利
探究新知
平等权
第一部分
探究新知
暑假工权益受到侵害
近年来，暑期工市场逐渐升温，成为众多高校学生、高中生乃至社会青年积累社会经验、赚取生活费用的重要途径。然而，近年来，暑期工市场乱象频发，尤以“黑中介”、“虚假招聘”、“违规收费”“暑假工同工不同酬”等问题最为突出，严重侵害了求职者的合法权益，引发了广泛的社会关注。
思考：上述行为正确吗？“同工不同酬”侵犯了暑假工的哪项基本权利？
探究新知
2.平等权的含义、内容和重要性？P23
重要性：平等权是公民行使其他权利的基础。
含义：是指公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待，要求国家在同等情况下给予同等保护的权利。
内容：我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。（平等享有权利，平等履行义务）
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政治权利
第二部分
探究新知
初中生小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：”参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我认为我赞成的候选人都是能够为老百姓着想、替老百姓说话、真心为老百姓服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说:“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票!”
小组讨论：
（1）小岩的爸爸参加选举，体现他在行使哪项基本权利？
（2）小岩现在有权参加选举吗？为什么？
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3.选举权的含义、条件和重要性？P24
含义：选举权是指公民依法享有选举国家权力机关代表和其他国家公职人员的权利。被选举权是指公民依法享有被选举国家权力机关代表和其他国家公职人员的权利。（知识点拓展）
条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
重要性：行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础。
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学以致用：以下哪些人群能够享有我国宪法规定的选举权和被选举权？
外国公民
小学生
少数民族
农民工
被剥夺政治权利的人
僧侣
√
√
×
×
×
√
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言论自由
公民有权通过各种语言形式，针对各种问题表达其思想和见解的自由
出版自由
公民以出版物的形式表达其思想和见解的自由
集会自由
结社自由
有着共同意愿或利益的公民，为了一定宗旨而依法定程序组成的具有持续性的社会团体的自由
游行示威自由
公民在公共道路、露天公共场所列队行进、表达要求、抗议或者支持、声援等共同意愿的自由
公民为着共同目的，临时聚集于露天公共场所，发表意见、表达意愿的自由
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4.正确认识政治权利？P24
①政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。②依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利，包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，等等。
注意：政治自由≠绝对自由，自由是相对的，前提是要遵守宪法和法律。
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人身自由
第三部分
探究新知
在2025年11月份，李某曾向林某、黄某2人借款共计50万余元，李某与2人约定过几天就还，但随后自己便失去联系。12月4日2人将薛某先后带至某废品站内进行恐吓，并对其实施非法拘禁。
12月10日林某、黄某因涉嫌非法拘禁罪被公安机关依法采取刑事强制措施。
思考：李某欠债不还是错误的，为何其他两名男子也受到惩罚呢？有无法律依据？
宪法规定：任何公民，非经人民检察院批准或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
探究新知
①禁止非法拘禁；
②非法剥夺或者限制公民的人身自由；
③非法搜查公民的身体。
探究新知
下列情境侵犯了公民的什么权利？
①张某获得市先进个人的称号，其单位却扣发奖金。
②照相馆为了招揽生意，未经小华某同意将其照片在橱窗展出。
③小华偷看同桌的日记。
④小华迟到了，却在登记本上写了小张的名字。
⑤小华在一家超市买完东西出门时，超市保安说他是小偷，对其强行搜身。
荣誉权
肖像权
隐私权
姓名权
人身自由权和名誉权
探究新知
侵权行为：
荣誉权
内容：
肖像权
荣誉权
姓名权
名誉权
隐私权
人格尊严权
探究新知
宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
探究新知
宪法规定
检查条件
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。
通信自由和通信秘密受法律保护
探究新知
5.人身自由的内涵、内容和重要性？P25
重要性：人身自由是公民参加国家政治生活、经济生活与社会生活的基础，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
内涵：指公民的人身不受非法侵犯的自由。
内容：包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
探究新知
社会经济权利
第四部分
探究分享
一天，警察小郑在执勤时听到一名女士高喊:“快抓住那个人！他抢了我的皮包！”只见前方一名男子抱着一个皮包在街头飞奔，为了尽快追上那名男子，小郑拦下一辆摩托车，向车主出示警察证件，说:“您好！我是警察，我需要用您的摩托车追人，谢谢配合！”车主二话没说把摩托车和头盔给了小郑。小郑戴好头盔，飞身上车，追了上去，很快抓获那名男子并把他带回公安局。处理完公务后，小郑把摩托车还给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公安机关申请相应补偿。
结合材料思考：车主的摩托车被警察征用，涉及公民的哪项基本权利？车主可以向公安机关申请补偿说明了什么？
公民的合法的私有财产不受侵犯。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。
探究新知
如何理解对合法私有财产的“占有、使用、收益、处分”？
1、我买了一台电脑，放在书房里
（收益权）租金、利息
（使用权）拿来用于工作、学习、生活
（处分权）捐献、转让、卖掉、送掉、扔掉
（占有权）放家里、放包里、放身上
2、我用电脑做课件、上网
3、我把电脑租给某电脑打字房
4、我把电脑卖给别人
探究新知
思考：下列漫画中人物的行为侵犯了劳动者的什么权利？
劳动权的内容：一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。
意义：既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务。
探究新知
国务院修订新规落地，2026年春节法定假期增加至4天，全年7大节假日安排正式公布。本次放假调整核心依据《全国年节及纪念日放假办法》（2025年1月1日起施行），新增农历除夕、5月2日为全体公民放假假日，使春节法定假期从3天增至4天，劳动节法定假期从1天增至2天 。
思考：上述法定假期的调整，保障了劳动者的什么权利？
我国宪法规定，中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。
探究新知
国家建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
探究新知
6.社会经济权利的内涵、内容和做法？P26
做法：国家应采取积极措施，为公民享有社会经济权利提供充分的物质条件，特别是对社会弱者的利益给予特殊保护。
内涵：社会经济权利是指公民依照宪法规定享有的与经济利益相关的权利。
内容：包括财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权和物质帮助权等。
易错警示：劳动，既是权利，也是义务
探究新知
文化教育权利
第五部分
探究新知
党的十八大以来，经过不懈努力，我国不断完善学生资助体系，从制度上确保不让一名学生因家庭经济困难而失学。城乡义务教育全面实行“两免一补”政策，“一补”的范围从家庭经济困难寄宿生扩大到非寄宿生，营养改善计划实施范围实现原国家扶贫开发工作重点县全覆盖。
家庭经济困难学生还有生活补助费呢！这下好了，父母供我上学的经济压力减轻了。
国家免收义务教育阶段学生的学杂费，免费提供教科书，对农村学生免费配发工具书，太好了！
思考：结合上述材料和三名学生的对话，党和国家意在保障我们的什么基本权利？
探究新知
7.受教育权的内涵及保障措施？P28
内涵：公民有权按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会。
保障措施：国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。
探究新知
思考：上述图片体现了我们的哪项基本权利？
探究新知
8.文化权利的内涵及保障措施？P28
保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。
内涵：公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
探究新知
监督权与获得国家赔偿权
第六部分
探究分享
针对行政机关及其工作人员在履职中存在的各种问题，公民可以拨打12345政务服务便民热线反映情况。
某行政机关不履行职责，希望予以纠正。
我最近提的更新小区附近公园健身设施的建议被采纳，非常感谢！
小组讨论：
（1）公民的上述行为是在行使什么权利？
（2）行使该权利对于国家机关及其工作人员有何好处？
探究新知
9.监督的内涵及意义？P28
内涵：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
获得国家赔偿权：由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
探究新知
学以致用：监督权
小林受爸爸的影响，从小就对社会问题非常关注。发现身边的一些问题后，便向市长信箱写了一封信。
尊敬的市长:
您好！很冒昧地给您写信，想向您反映一些情况
第一，我们学校门口，每到放学时候，交通拥堵，秩序混乱，我希望有关部门能加强管理。
第二，我奶奶村的乡政府违法占用奶奶家土地，严重侵犯了奶奶家的合法权益，请求相关部门严查。
第三，我还发现了**单位**领导公车私用的现象，希望政府能严肃处理并治理这种腐败现象。
检举
探究新知
其他权利
第七部分
探究新知
我国公民还享有宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
1.选举权和被选举权
（名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权）
2.人格尊严不受侵犯
3.住宅不受侵犯
4.通信自由和通信秘密受法律保护
1.财产权 2.劳动权 3.物质帮助权
1.受教育权 2.文化权利
（批评、建议、申诉、控告、检举）
1.宗教信仰自由 2.妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利
是公民行使其他权利的基础
2.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
1.人身自由不受侵犯
课堂练习
1、我国宪法明文规定：“任何公民享有宪法规定的权利，同时，必须履行宪法和法律规定的义务。”下列行为属于正确行使公民权利的是（ ）
①小东拒绝父亲让他辍学打工的要求，坚决回校学习
②小军打电话向有关部门举报学校附近的“黑”网吧
③受到同学欺负的小文找到自己的哥哥“教训”那个同学
④小伟督促做生意的父亲及时交足税款
A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ①②④
A
课堂练习
2.人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。下列行为中，属于侵犯公民人身自由的是( ）
A.高铁工作人员对乘客的行李进行检查
B.超市保安怀疑顾客偷东西而对其进行搜身
C.公安机关依法对酒驾的司机进行拘留
D.旅馆老板暂扣未付房款客人的行李
B
课堂练习
3.小刚的爸爸在打工时不幸从高处掉下，导致瘫痪，不能出去正常工作，也赚不到钱，使得小刚家的生活非常困难。当地居委会建议小刚的爸爸申请社会救济。这是因为( )
A.公民合法财产不受侵犯
B.我国宪法规定，公民享有文化教育权利
C.劳动权是公民赖以生存的基础
D.在我国，符合条件的公民享有从国家和社会获得物质帮助的权利
D
课堂练习
4.某校计划从全校学生中选一名“校长小助理”参与学校管理。下列的选举方案正确的顺序是（　 　）
①进行投票选举 ②对投票结果进行公示
③推荐并确定候选人 ④宣布“校长小助理”人员名单
A．③-②-④-① B．①-③-②-④
C．①-②-④-③ D．③-①-②-④
D
课堂练习
5.AI换脸，是指通过AI人工智能技术，把别人的脸换成自己的脸。近来，利用“AI换脸”等虚假视频，进行诈骗钱财的违法行为屡见不鲜。这种违法行为侵犯公民的（　 　）
A．肖像权、财产权 B．肖像权、继承权
C．姓名权、财产权 D．隐私权、劳动权
A
课堂练习
6.（2025·吉林·中考真题）民生建设，稳中求进。下图数据直接体现我国（ ）
A．坚持人才强国战略
B．大力增加教育投入
C．保障公民劳动权利
D．推进世界经济发展
【答案】C
【详解】本题考查公民基本权利。
C：题干给出了2022 -2024 年城镇新增就业人数的柱状图，强调是关于民生建设方面。依据教材知识可知，劳动权利包括平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利等。城镇新增就业人数反映了有更多的人获得了就业机会，而就业是公民实现劳动权利的重要体现，所以图中数据直接体现了我国保障公民劳动权利，故C符合题意；
A：“坚持人才强国战略”主要侧重于培养、吸引和使用人才，以提升国家的综合国力和竞争力，重点在人才的培养与发展相关举措上。而图中城镇新增就业人数数据并不能直接体现人才强国战略，它没有涉及到人才培养体系、人才政策等方面内容，故A不符合题意；
B：“大力增加教育投入”主要体现为在教育领域资金等方面投入的增加，比如对学校建设、师资培训等的投入。图中的城镇新增就业人数与教育投入没有直接关联，无法从这些就业人数数据得出教育投入的情况，故B不符合题意；
D：“推进世界经济发展”强调的是我国在国际经济舞台上对全球经济增长、贸易等方面的贡献。图中的城镇新增就业人数主要聚焦于我国国内就业情况，不能直接体现对世界经济发展的推进，故D不符合题意；
故本题选C。
课堂练习
7.（2025·山西·中考真题）下列属于公民行使文化权利的是（ ）
A．在火车站安检口自觉排队接受安全检查B．主动协助交警维护学校门口的交通秩序
C．通过“市长信箱”给政府提意见和建议D．创作以“十二生肖”为主题的剪纸作品
【答案】D
【详解】本题考查公民基本权利中的文化权利。
A：在火车站安检口自觉排队接受安全检查属于遵守公共秩序的义务，与权利无关，故A不符合题意；
B：主动协助交警维护交通秩序属于参与社会服务的义务或道德行为，不属于权利范畴，故B不符合题意；
C：通过“市长信箱”提建议属于公民行使监督权和建议权，属于政治权利，故C不符合题意；
D：创作剪纸作品属于公民进行文学艺术创作的自由，符合宪法规定的文化权利，故D符合题意；
故本题选D。
课堂练习
8.（2025·四川南充·中考真题）以下是2025年南充实施的民生实事项目，与其所保障的公民基本权利相一致的是（　　）
A．坚持就业优先，实现城镇新增就业5.5万人以上——文化权利
B．持续推进城市更新，新开工改造城镇老旧小区293个——政治自由
C．为家庭经济困难的学生提供生活补助、发放国家助学金——受教育权
D．改善交通出行体验，支持1428个自然村（组）通硬化路建设——财产权
【答案】C
【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。
A：就业属于劳动权，而文化权利主要指参与文化活动等，故A说法错误；
B：城市更新属于改善居住环境，与政治自由无关，故B说法错误；
C：资助经济困难学生直接保障其受教育权，故C说法符合题意；
D：交通建设属于公共服务，与财产权无关，故D说法错误；
故本题选C。
课堂练习
9.（2024·山东日照·中考真题）公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。以下是小峰同学日常生活中的几个片段，属于行使政治权利的是（ ）
A．获得山东省中小学生时政征文比赛一等奖
B．把压岁钱和珍爱的书捐给福利院的孩子们
C．利用周末和同学们一起到车站清除小广告
D．打市长热线反映校门口长期交通拥堵情况
【答案】D
【详解】本题考查监督权、荣誉权、财产权。
D：“反映交通拥堵情况”是公民依法行使监督权的表现，监督权属于公民的政治权利，故D符合题意；
A：“征文比赛一等奖”是公民依法享有荣誉权的表现，荣誉权属于人格尊严权，故A不符合题意；
B：“捐压岁钱和珍爱的书”是公民依法行使财产权的表现，财产权属于社会经济权利，故B不符合题意；
C：“清除小广告”是积极参加公益活动的表现，属于公民的道德义务，故C不符合题意； 故本题选D。
课堂练习
10.（2024·辽宁·中考真题）2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开，81人获得“国家卓越工程师”称号。这体现我国公民享有（ ）
A．隐私权B．肖像权C．姓名权D．荣誉权
【答案】D
【详解】本题考查正确认识公民的基本权利。
D：题文中81人获得“国家卓越工程师”称号，体现了我国公民依法享有荣誉权，D说法正确；
ABC：我国公民依法享有隐私权、肖像权、姓名权，但题文中体现的是荣誉权，ABC说法与题不符；
故本题选D。
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