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传统节日
二年级下册
新课导入
春节
端午节
七夕节
中华民族的传统节日
新课导入
我国有很多的传统节日，每个传统节日都有很多习俗：过春节贴窗花、元宵节看花灯、端午节赛龙舟、中秋节吃月饼、重阳节登高赏菊等。
请同学们自由朗读歌谣，注意读准字音，读通句子，做到正确、流利。
初读课文
初读课文
春节到，人欢笑，
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽香艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，
十五圆月当空照。
重阳节，要敬老，
踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，
全家团圆真热闹。
传统节日
会认字
传 统 贴 宵 巷 潮 祭 扫
艾 堂 乞 郎 饼 赏 菊
生字识记
传
认一认：
组词：
传递、传说、传统
生字识记
亻+专=传
统
认一认：
组词：
统一、统治、传统
生字识记
纟+充=统
贴
认一认：
组词：
贴画、粘贴、张贴
生字识记
贝+占=贴
宵
认一认：
组词：
元宵、夜宵、今宵
生字识记
宀+肖=宵
巷
形近字：
组词：
小巷、巷子、街巷
生字识记
港（港湾）
潮
形近字：
组词：
涨潮、潮水、潮汛
生字识记
氵+朝=潮
祭
形近字：
组词：
祭祀、祭奠、祭典
生字识记
察（观察）
扫
认一认：
组词：
打扫、扫地、清扫
生字识记
扌+彐=扫
艾
认一认：
组词：
艾草、艾叶、艾香
生字识记
艹+乂=艾
堂
认一认：
组词：
课堂、礼堂、堂屋
生字识记
+冖+口+土=堂
乞
形近字：
组词：
乞丐、乞求、乞讨
生字识记
气（生气）
郎
形近字：
组词：
新郎、郎中、儿郎
生字识记
朗（晴朗）
饼
认一认：
组词：
饼干、月饼、烧饼
生字识记
饣+并=饼
赏
认一认：
造句：
欣赏、观赏、奖赏
生字识记
+冖+口+贝=赏
菊
认一认：
组词：
菊花、秋菊、赏菊
生字识记
艹+勹+米=菊
读词语
生字识记
传统 节日 春节 花灯 清明节
先人 龙舟 中秋 转眼 团圆
练一练
√
生字识记
我会写
传
统
贴
街
扫
龙
艾
全
左右结构
左中右结构
左右结构
独体字
上下结构
左右结构
左右结构
上下结构
生字识记
我会写
团
真
全包围结构
上下结构
会写字
生字识记
传
6画，左右结构。
左部撇画斜度适中，竖画挺直。“专”字先写短横，再写长横、竖折撇（注意转折处顿笔），点画收笔于竖中线右侧。
会写字
生字识记
统
9画，左右结构。
两个撇折角度一致，第二个撇折向右上方出锋。“充”字横画略短，撇折起笔于横画下方，竖弯钩需舒展且钩尖向上。
会写字
生字识记
贴
9画，左右结构。
“贝”撇画略长，点画有力。“占”竖画起笔高于贝字旁，“口”上宽下窄，竖画内收，末横与贝字旁末点对齐。
会写字
生字识记
街
12画，左中右结构。
左部双人旁两撇起笔对齐，第二撇略长。中部“圭”横画间距均匀，末横变为提。右部“亍”上横短，下横长，竖钩起笔于下横中部，钩尖向左。
会写字
生字识记
扫
6画，左右结构。
提手旁短横在竖中线左侧，竖钩从横右端起笔，挺直且出钩短小，提画向右上方出锋。右边横折向左下倾斜，中间短横与横折起笔对齐，末横略微左伸。
会写字
生字识记
龙
5画，独体字。
首横短而平，起笔于竖中线左侧。撇画向左下方舒展，弧度适中。竖弯钩舒展有力，钩尖向上且略高于撇尖。点画位于横画右上方，不要漏写。
会写字
生字识记
艾
5画，上下结构。
草字头横画略长，两竖左低右高，向内倾斜，间距适中。“乂”撇画从草字头右侧起笔，弧度稍大，捺画舒展且右伸。
会写字
生字识记
全
6画，上下结构。
人字头撇、捺舒展，撇高捺低，交叉点位于竖中线。“王”三横平行等距，末横最长且平稳，竖画在竖中线上，与上方交叉点对齐。
会写字
生字识记
团
6画，全包围。
国字框大而扁，底部横画封口时略向上拱。“才”横画略短，竖钩从横右端起笔，撇画长度适中。
会写字
生字识记
真
10画，上下结构。
上横稍短，竖画居中略向左斜。横画排布均匀，下横要长。
练一练
看拼音，写词语。
转眼春节到了， 上非常热闹。家家 春联，一家
人一起吃 饭。
大
街
贴
团
圆
精读课文
请同学们朗读课文，理解句子所表达的内容。
精读课文
朗读课文，圈出课文中提到的节日。
任务一：初读课文
精读课文
春节到，人欢笑，
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽香艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，
十五圆月当空照。
重阳节，要敬老，
踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，
全家团圆真热闹。
传统节日
精读课文
课文中提到的传统节日是在哪天？你能给这些节日排个序吗？
精读课文
春节到，人欢笑，
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽香艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，
十五圆月当空照。
重阳节，要敬老，
踏秋赏菊去登高。
农历正月初一
农历正月十五
公历4月5日前后
农历五月初五
农历七月初七
农历八月十五
农历九月初九
精读课文
春节 元宵节 清明节 端午节
重阳节 中秋节 乞巧节
精读课文
读课文，找出每个传统节日的习俗。
任务二：了解相关习俗
精读课文
读课文第1、2句，画出节日的相关习俗。
春节到，人欢笑，
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
精读课文
读课文第3、4句，画出节日的相关习俗。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽香艾香满堂飘。
精读课文
联系生活想一想：除了课文中介绍的习俗，春节、元宵节、清明节、端午节还有哪些习俗？
春节（农历正月初一）
拜年 贴春联 穿新衣 放烟花爆竹
精读课文
元宵节（农历正月十五）
吃元宵 耍龙灯 猜灯谜
清明节（公历4月5日前后）
插柳 踏青 植树 荡秋千
端午节（农历五月初五）
吃粽子 佩香囊 饮雄黄酒
精读课文
人山人海
水泄不通
人头攒动
看花灯的人挤满了大街小巷，除了用“人如潮”来形容，还可以怎么形容？
精读课文
读课文第5、6句，画出节日的相关习俗。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，
十五圆月当空照。
精读课文
读课文第7、8句，画出节日的相关习俗。
重阳节，要敬老，
踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，
全家团圆真热闹。
精读课文
联系生活想一想：除了课文中介绍的，关于中秋节、重阳节，你还知道什么？
古人认为九是阳数，农历九月初九二九相重，所以这一天被称为“重阳节”，也称为“老人节”，寓意是希望老人们长寿幸福。
中秋节还有拜月、赏月、赏桂花的习俗；重阳节还有插茱萸、饮菊花酒的习俗。
精读课文
课文介绍了七个传统节日，联系生活实际，选择一两个说说你是怎样过的。
任务三：交流表达
精读课文
大年初一，我和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶会给我压岁钱。
元宵节时，我们全家一起吃元宵，然后去公园看花灯，还参加了猜灯谜、套圈等游戏活动。我猜中了谜底，还得到了奖品——一盏小灯笼。
精读课文
我们再次朗读这篇歌谣，试着背诵。
精读课文
春节到，人欢笑，
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
清明节，雨纷纷，
先人墓前去祭扫。
过端午，赛龙舟，
粽香艾香满堂飘。
七月七，来乞巧，
牛郎织女会鹊桥。
过中秋，吃月饼，
十五圆月当空照。
重阳节，要敬老，
踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，
全家团圆真热闹。
传统节日
读这句时，声音要低沉，语气要沉重，读出缅怀之情。
朗读时，适当重读佳节的名称，语气要轻快，表达出欢乐的心情。
精读课文
把对应的节日习俗连一连。
清明节 贴窗花
端午节 吃月饼
中秋节 踏秋赏菊
春节 赛龙舟
重阳节 祭扫
练一练
传 传说
贴 粘贴
团 团圆
课堂小结
传统习俗代代相传
《传统节日》
春节
正月初一
元宵节
正月十五
清明节
4月5日
前后
端午节
五月初五
七夕节
七月初七
中秋节
八月十五
重阳节
九月初九
本文是一首以我国传统佳节为题材的韵文。全文共有八句话，前七句话按时间顺序分别介绍了春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节这七个传统佳节和相关习俗。第八句话与第一句话相呼应，表示新春佳节转眼又至。全文语言平实，句式整齐，读起来朗朗上口，易读易记。
文章主旨
下次课再见

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