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会摇尾巴的狼
三年级 下册
会摇尾巴的狼
新课导入
狼掉进了陷阱以后，发生了什么事情呢？
初读课文
请同学们自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子，遇到不认识的字借助拼音或查字典解决。
生字识记
我会读
模样 驯良 毫不犹豫 狡猾
凶恶 凶相 恶狠狠 猎人
háo yóu yù
hěn
jiǎo huá
xiōng è
xiàng
xùn liáng
mú
liè
练一练
多音字辨析
mú
mó
模
（模样）
（模仿）
ě
è
wù
恶
（恶心）
（善恶）
（憎恶）
xiāng
xiàng
相
（相关）
（面相）
生字识记
我会写
装 驯 良 善 伸 谢
上下结构
左右结构
尘 凶 恶 狠 猎 拾
部首：丶
半包围
书写指导
部首：衣
zhuāng
书写技巧：上短下长。上部竖画正直，横画平行，左右紧凑，稍扁。下部横画宜短，撇捺舒展，竖提端正，撇捺收笔高于竖提。
组词：装扮 假装 装腔作势
书写指导
部首：心
è
书写技巧：横画平行，两竖端正，两点左右点对称。“心”卧钩呈月牙形，三点间距大致相等，位置恰当。
组词：善恶 凶恶 恶人
理解词语
友情 认识 忠诚 驯良 善良 温和 答谢 花言巧语 着急 相信 尘土 凶恶 恶狠狠 猎人 收拾
〔驯良〕和顺善良。
〔花言巧语〕指虚假而动听的话。
〔尘土〕附在器物上或飞扬着的细土。
〔恶狠狠〕状态词，形容非常凶狠。
整体感知
再读课文，梳理文章脉络，说一说：课文讲了一件什么事。
1 狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！”
2 老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？”
3 狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！”
第一部分（第 1 - 3 自然段）：狼掉进陷阱，遇到老山羊，谎称自己是为救小鸡掉进陷阱的驯良的狗，请求老山羊帮忙。
整体感知
4 老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！”
5 狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定会好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……”
6 “别再花言巧语了。” 老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”
7 狼着急了，赶忙说：“请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。”
8 狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，把陷阱里的尘土都扬了起来。
整体感知
9 老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。”
10 狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷：“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！”
11 老山羊轻蔑地看了狼一眼，说：“你不会活多久了。猎人会来收拾你的。”说完就走开了。
第三部分（第 10、11 自然段）：狼露出凶相威胁老山羊，老山羊轻蔑回应，说猎人会来收拾它。
整体感知
第二部分（第 4 - 9 自然段）：老山羊对狼的身份产生怀疑，狼为证明自己是狗摇尾巴，老山羊看到硬尾巴，识破狼的伪装，指出狼干尽坏事，没人会救它。
整体感知
课文讲述了掉进陷阱的狼，假装成狗，用花言巧语哄骗老山羊救它，老山羊识破了狼的诡计，没有上当的故事。
第一部分（第 1 - 3 自然段）：狼掉进陷阱，遇到老山羊，谎称自己是为救小鸡掉进陷阱的驯良的狗，请求老山羊帮忙。
第三部分（第 10 、11 自然段）：狼露出凶相威胁老山羊，老山羊轻蔑回应，说猎人会来收拾它。
第二部分（第 4 - 9 自然段）：老山羊对狼的身份产生怀疑，狼为证明自己是狗摇尾巴，老山羊看到硬尾巴，识破狼的伪装，指出狼干尽坏事，没人会救它。
精读课文
请同学们精读课文，梳理出狼为了让老山羊救它，都做了哪些伪装和欺骗的行为，同时找出老山羊识破这些伪装和欺骗的关键表现，然后分析狼和老山羊各自的性格特点。
精读课文
分角色朗读课文，读出狼和老山羊对话的语气。
任务一：分角色朗读
1 狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！”
2 老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？”
3 狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！”
4 老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！”
5 狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定会好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……”
精读课文
6 “别再花言巧语了。” 老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”
7 狼着急了，赶忙说：“请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。”
8 狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，把陷阱里的尘土都扬了起来。
9 老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。”
10 狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷：“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！”
11 老山羊轻蔑地看了狼一眼，说：“你不会活多久了。猎人会来收拾你的。”说完就走开了。
精读课文
“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！”
当狼刚开始请求老山羊帮忙时，要读出它假装友好、急切的语气，要体现出狼试图用花言巧语迷惑老山羊的感觉。
“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊……可怜可怜我这善良的狗吧！”
分析狼的语气
当老山羊怀疑它不是狗时，狼“装出一副又老实又可怜的模样” 说话，要读出可怜、伪装忠诚的语气。
老山羊进一步质疑，狼着急了，语气要变得更加急切、极力辩解。
最后狼露出凶相，语气要凶恶、狠毒。
分析狼的语气
“请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。”
“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！”
老山羊一开始询问狼身份时，语气要平和、充满疑问。
当对狼的话产生怀疑时，语气要带有审视、不信。
分析羊的语气
“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？”
“你不像狗，倒很像狼！”
“别再花言巧语了。你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”
分析羊的语气
看到狼的硬尾巴，完全识破骗局后，语气要坚定、带着轻蔑。
“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。”
“你不会活多久了。猎人会来收拾你的。”
精读课文
再读课文，抓住狼和老山羊的对话，探究老山羊是如何一步步识破骗局的。
任务二：探究过程
老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！”
从外形上产生怀疑。
狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定会好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……”
“别再花言巧语了。” 老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”
说话花言巧语，不符合狗的特点。
狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，把陷阱里的尘土都扬了起来。
老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。”
狗的尾巴通常是柔软的，而狼的尾巴坚硬。
老山羊从初步怀疑，到识破花言巧语，再到通过关键特征最终确定狼的真面目，一步步识破骗局，可见老山羊聪明、谨慎、善于观察思考。
阅读链接
农夫与蛇
从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。
蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来，就咬了农夫一口。农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不该怜悯它！”
——根据《伊索寓言》相关内容改写。
说说你从这两个故事的结局中明白了什么道理。
拓展延伸
在生活中，你们有没有遇到过像狼一样花言巧语骗别人的人或事？如果遇到了，你会怎么做？
比如：遇到街边“免费送小礼品”的人：他们一开始说“不要钱，扫码就能领玩具/纸巾”，等你扫了码，又说“需要先花199元开通会员，后续能返现”，或者让你拉5个好友进群才能领——其实是想骗你的钱、套你的个人信息，甚至让你帮他们传播不实信息。
拓展延伸
在生活中，你们有没有遇到过像狼一样花言巧语骗别人的人或事？如果遇到了，你会怎么做？
遇到花言巧语时，不要被 “好处”“好听的话”迷惑，像课文里的老山羊一样，多观察、多思考，就能分清真假，避免上当啦。
课堂小结
多观察
多思考
羊
狼
掉陷阱→装成狗→花言巧语→摇尾巴→凶相毕露
会摇尾巴的狼
初步怀疑→识破花言巧语→抓住关键特征→确定狼的真面目
文章主旨
这篇课文通过讲述狼掉进陷阱后，伪装成狗，用花言巧语哄骗老山羊救它，最终被老山羊识破诡计的故事，告诉我们要善于识别像狼一样的坏人，不要被他们的花言巧语所蒙骗，同时也警示那些作恶多端的人，虚伪欺骗最终不会有好下场。
下次课再见

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