4 梅花魂(课件)

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4 梅花魂(课件)

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梅花魂
五年级下册
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梅花自古以来就深受人们的喜爱,因为它有不畏严寒、独自开放的铮铮铁骨,有着刚正不阿的高贵品质。今天我们来学习一个和梅花有关的故事。
陈慧瑛 祖籍福建厦门,1946年生于新加坡星岛。1967年毕业于厦门大学中文系。历任《厦门日报》编辑、厦门市作协主席、文联副主席,中国散文学会理事,中国散文诗学会副会长。主要作品有《无名的星》《展翅的白鹭》《归来的啼鹃》《一花一世界》等。
作者简介
请同学们自由朗读课文,把课文读正确、流利,圈出不认识的字词,借助工具书读准字音,读通句子。
初读课文
生字识记








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diàn
zhènɡ

juàn
qiáo
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juàn

sōu
练一练
C
认真朗读课文,梳理内容,划分层次。
整体感知
故乡的梅花又开了。一年一度,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在花梨木大交椅上,一遍又一遍、不厌其烦地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!
外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我母亲:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一幅画而已,有什么稀罕的呢?
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梅花魂
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第一部分(1):由梅花引出对外祖父的回忆。
有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回中国去!”
  “干吗要回去呢?”
  “那儿才是我们的祖国呀!”
  哦!祖国,就是那拥有长江、黄河、万里长城的地方吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。
  可是,我马上想起外祖父,我亲爱的外祖父。我问母亲:“外公走吗?”
  “外公年纪太大了……”
  我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤椅上。我说:“外公,您也回祖国去吧!”
  想不到外祖父竟像小孩子一样,呜呜呜地哭了起来……
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅图,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
  “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中
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国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,毕竟也凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。
  船快开了,母亲只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
  当年的我,还过于稚嫩,并不懂得,我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅?我带走的,是身在异国的
华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊!
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第三部分(16):点出外祖父寄托在墨梅图和梅花手绢中的爱国情怀。
第二部分(2-15):回忆关于外祖父的五件事,反映了一位华侨老人对祖国的眷恋之情。
课文是通过哪几件事来展现外祖父的爱国之情的?
精读课文
再次浏览课文,品读文章内容。
故乡的梅花又开了。一年一度,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
梅花
外祖父
想起外祖父
倒叙
睹物思人
每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
诗词勾起思乡情
感悟“梅花魂”
这句话中出现了几句经典诗词,你知道它们的出处和意思吗?
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
——[唐]王维《九月九日忆山东兄弟》
我独自一个人在他乡作客,每逢过节的时候格外思念故乡的亲人。
这句话中出现了几句经典诗词,你知道它们的出处和意思吗?
春草明年绿,王孙归不归。
——[唐]王维《山中送别》
明年春天绿草如茵的时候,朋友啊,你能不能回还?
这句话中出现了几句经典诗词,你知道它们的出处和意思吗?
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
——[北宋]秦观《浣溪沙》
在空中随风飞舞的落花,轻得好像夜里的梦;满天无边无际落着的雨丝,千丝万缕,就和心里郁积的愁一样多。
思考:外祖父读到这些诗词时为什么会落泪?你从中体会到外祖父怎样的感情?
这些诗词字字写的都是乡思、乡愁,怎能不拨动外祖父那思乡的心弦呢?他由诗词想到自己,潸然泪下也就在情理之中了,我们可以从中体会到外祖父对祖国的思念之情。
外祖父顿时拉下脸来。
“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”
训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。
思考:外祖父为什么这么生气?
因为在外祖父的心中梅花是纯洁的、高贵的,是中国人品格的象征,是不能被玷污的,所以墨梅图在外祖父的心中有着崇高的地位。
“我”——欢乐
外祖父——哭
伤心
“……这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
如何理解外祖父的这段话?
外祖父对梅花和中华民族有气节的人物的赞誉,蕴含着对“我”的希望和教诲,也是他自己内心的表白。他漂泊海外,中国人的气节没有变,对祖国的爱没有变,就像他深爱的梅花一样,有品格,有灵魂,有骨气。
想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
渴望返乡却不能
外祖父对祖国深深的思念和眷恋之情
体会祖父情
当年的我,还过于稚嫩,并不懂得,我带走的,岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅?我带走的,是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的赤子心啊!
墨梅图、血梅手绢 外祖父对祖国的深情
理解外祖父
如何理解课题“梅花魂”中的“魂”?
梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的体现
外祖父漂泊海外、坚守爱国之情的写照
中国人坚毅不屈的民族精神的象征
课堂小结
故乡梅花开
想起外祖父
睹物思人
回忆外祖父
教“我”诗词;
斥“我”污梅;
无法回国;
送“我”墨梅图;
送“我”梅花手绢
理解外祖父
心向祖国
借梅思乡
文章主旨
本文作者回忆了童年时代的经历,表现了外祖父思念家乡、眷恋祖国的深情,表露了一位华侨老人坚贞不渝的中国心。
下次课再见

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