第6课隋唐时期的中外文化交流 练习题(含答案)

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第6课隋唐时期的中外文化交流 练习题(含答案)

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第六课 隋唐时期的中外文化交流
一.选择题(共20小题)
1.(2024春 城阳区期中)对日本来说,派遣遣唐使付出了极其沉重的代价。因为在那个时代,日本的造船技术很差,所以当船使往深海时经不起风浪,大约有一半的人葬身海底。付出如此巨大的牺牲,日本还是源源不断地派遣使者到唐朝,日本这样做的目的是(  )
A.传播先进的日本文化 B.求取佛经
C.学习中国的先进文化 D.加强两国的友谊
2.(2024春 盐城期中)要研究古代印度和中亚的历史,下列哪本书籍是重要的参考文献(  )
A.《西游记》 B.《史记》
C.《大唐西域记》 D.《资治通鉴》
3.(2025春 无锡期中)“东瀛有多远?芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡。合十忘生死,宏愿心中藏。”渡海传播唐文化的的历史人物是(  )
A.玄奘 B.鉴真 C.僧一行 D.张骞
4.(2025春 工业园区期末)新罗派遣唐使臣和大批留学生到唐朝,还有不少新罗人留在长安做官,许多新罗商人来到中国经商;朝鲜半岛的音乐不仅在唐朝宫廷演出,还广泛流行于民间。这反映了(  )
A.新罗商人热衷于做官 B.新罗文化较唐朝优越
C.唐朝和新罗往来频繁 D.唐朝文化影响全世界
5.(2025春 禅城区期末)唐朝时期,他历尽艰辛西行至古印度求取真经,回国后翻译大量佛经,对佛教文化在中国的传播贡献巨大。他的历史功绩是(  )
A.远涉天竺,求取佛法 B.力劝真宗,抗击辽军
C.率军抗金,精忠报国 D.东渡日本,弘扬佛法
6.(2025春 宝应县期中)扬州樱花大道是著名的赏樱胜地,而唐代高僧鉴真(扬州人)曾六次东渡日本,传播佛教与文化,被日本人民尊称为“文化恩人”。鉴真东渡日本的主要贡献是(  )
A.引进日本樱花到中国种植
B.传播唐朝的佛教、建筑、医药等文化
C.帮助日本建立科举制度
D.将日本的茶道带回唐朝
7.(2024秋 沾益区月考)日本学者本宫泰彦在《日中文化交流史》中指出,唐朝300年间,由于学生、学问僧学习和带回的中国文化产物,不断给予日本新的启迪,中国前进,日本也前进。这说明,当时日本的前进主要得益于(  )
A.唐与新罗的交往 B.遣唐使来华
C.玄奘西行 D.张骞通西域
8.(2024春 唐河县期末)著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中,把唐朝称为“最具有世界色彩的朝代”。下列人物能说明这一特色的是(  )
A.王羲之 B.文成公主
C.屈原 D.鉴真
9.(2025春 龙岗区期中)鉴真东渡之初,面临“彼国太远,性命难存,沧海淼漫,百无一至”的困境,毅然做出“是为法事也,何惜身命?诸人不去,我即去耳”的决定。由此可见,鉴真(  )
A.促进中印佛教交流 B.苦行求取真经奥义
C.不畏艰险弘扬佛法 D.开拓海上丝路贸易
10.(2025春 西安期中)如表所示的是某历史纪录片的剧集名。这一纪录片的主人公是(  )
集数 第一集 第二集 第三集 第四集 第五集 第六集
剧集名 乱世孤旅,绝城求生 生死兄弟,亡命凌山 穿越草原,踏上圣土 随风而逝,西天取经 享誉佛国,归心似箭 呕心沥血,圆满
A.魏征 B.晁衡 C.鉴真 D.玄奘
11.(2025春 南平期末)下列属于研究玄奘西行的第一手史料是(  )
A.著作——《大唐西域记》
B.邮票——《玄奘西行求法》
C.纪录片——《玄奘之路》
D.长篇小说——《西游记》
12.(2024春 天河区校级期中)在公元630﹣894年的200多年间,日本共19次派出遣唐使访唐。无论是儒教、佛教、律令政治,还是学问艺术,日本都是照搬唐朝的样式,或者稍加修改。总之,无不与唐风有关。这反映出(  )
A.日本专注学习唐朝的宗教
B.日本成为唐朝的藩属国
C.中华文化对日本影响深远
D.中日两国文化已经同化
13.(2025 山亭区一模)如图是中国邮政为纪念唐朝高僧发行的特种邮票《西行求法》。这位高僧西行十七载,一心只为到天竺求取真经,探求佛法的真谛,“宁可西行一步死,绝不东归半步生”。他是(  )
A.鉴真 B.郑和 C.玄奘 D.张骞
14.(2025春 北碚区校级期中)如图是张老师在历史课堂上的板书,这体现了中外文化交流的(  )
A.官方性 B.双向性 C.对抗性 D.单一性
15.(2025春 铜梁区期末)考古工作者在唐朝墓葬中出土了大量诸如大食人俑、东罗马帝国的金币、黑人俑等文物。这些出土文物可以用于实证唐朝(  )
A.丰硕的考古成果 B.频繁的中外交流
C.开放的社会风气 D.发达的手工技术
16.(2025春 兰州期中)国家主席习近平举行隆重仪式欢迎印度总理莫迪访华,莫迪的访华促进了中印经济文化交流。如果你想了解7世纪印度的历史,下列资料中最值得查阅的是(  )
A.《史记》 B.《大唐西域记》
C.《西游记》 D.《金刚经》
17.(2025春 白云区期中)唐朝时,新罗仿唐制建立了政治制度,引入唐朝的先进科技;李白《高句骊》诗中描述新罗舞:“金花折风帽,白马小迟回。翩翩舞广袖,似鸟海东来。”由此可知(  )
A.唐朝时期的海外贸易高度发达
B.唐朝时期民族交流频繁
C.唐朝和新罗文化交流是双向的
D.唐朝时期商业十分繁荣
18.(2024 沈丘县一模)8世纪前后东亚国家对中国文化的大规模移植,形成了一个在地理上以中国本土为中心,在文化上以中国文化为轴心的文化圈。有助于该“文化圈”形成的是(  )
A.玄奘西行 B.文成公主入藏
C.鉴真东渡 D.郑和七下西洋
19.(2024春 盐都区期末)某高僧在求法时发现“身毒”“贤豆”这些称呼都不准确,认为译为“印度”比较合适。以后这一译法逐渐流行,沿用至今。与材料直接相关的事件是(  )
A.张骞通西域 B.鉴真东渡
C.玄奘西行 D.郑和下西洋
20.(2024春 惠山区期末)史学家冯其庸在读《大唐西域记》时有感而发,写下来“万死艰难逾大漠,热风吹送一僧归”诗句。他赞扬的是(  )
A.鉴真 B.玄奘
C.阿倍仲麻吕 D.崔致远
二.材料题(共2小题)
21.(2025春 云阳县期中)阅读材料,回答问题。
材料一:
图1 图1,犁铧呈三角形,尖锐锋利,入土时能轻松切开土壤。犁铧上方有犁壁,二者紧密相连。犁铧将土切开后,犁壁会把犁起的土块翻向一侧,实现翻土,同时在犁壁作用下,土块被破碎散开,达到碎土效果,使土壤疏松,利于农作物生长。
图2 图2唐招提寺由中国唐朝高僧鉴真主持建成,融合了中国唐朝和日本奈良时代的风格。
(1)请写出图1农具的名称及其发明后的作用。
(2)威尔斯在《世界简史》中谈及中国盛唐时说:“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”结合图2和所学知识阐述“中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的”在对外交往中是如何体现的?
(3)从政治、经济两个角度分析盛世局面出现的原因。
22.(2024春 晋安区期中)材料论述。
玄奘,为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历经艰辛,游历百余国,回国后,他译出佛经1300多卷,精炼而准确。
鉴真,深明佛学,50余岁时,受日本邀请,发愿东渡。他排除千难万险,历时12年,经6次努力,最终到达日本。鉴真东渡,对日本的各个方面都产生了很大影响。
﹣﹣摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
回答:
(1)说出材料中所涉及的两位人物所生活的朝代。
(2)阅读以上材料提炼一个关于古代对外交往的观点,并结合材料和所学知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
参考答案
一.选择题(共20小题)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C C B C A B B D C D A
题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C B B B C C C B
二.材料题(共2小题)
21.
(1)名称:曲辕犁;作用:提高了耕作效率,促进了农业生产的发展,使土壤疏松,利于农作物生长。
(2)鉴真东渡日本传播唐朝文化;玄奘西行天竺研习佛法;日本派遣遣唐使来中国学习;与新罗交往频繁,相互学习等。
(3)政治:完善三省六部制和科举制,选拔人才;实行开明的民族政策,社会稳定。经济:统治者重视农业生产,减轻农民负担;手工业发达;商业繁荣。
22.
(1)唐朝。
(2)观点:中国古代对外交往既有文化引进,也有文化输出。(古 代对外交往具有双向性)
论述:玄奘西行前往印度,主要是研习佛学,将准确的佛学经典带回国内,促进国内佛学的发展;而鉴真东渡日本,将中国的医学等先进文化带到日本,对日本产生深远影响。引进和传播优秀文化,有利于文化的交流和发展,推动世界文明的进程。
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