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(共19张PPT)
第三单元 传承中华优秀传统文化
第八课 践行中华传统美德
是中华民族走向未来的宝贵精神财富
崇德向善、见贤思齐的社会风尚
天下兴亡、匹夫有责的担当意识
做敬业乐群的人
做见义勇为的人
课标要求 核心素养
1.理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观 念，崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 2.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实 地、实事求是的思想。 3.了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追 求，锤炼高尚人格。 4.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植 爱国主义情怀。 政治认同：了解中华
传统美德的重要意
义；知道中华传统美
德包含的内容；掌握
践行中华传统美德的
要求，努力让人生更
幸福、社会更和谐。
第1课时 薪火相传的传统美德
1.中华传统美德的重要性
（1）国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德
理念和规范，体现着______________的价值标准，潜移默化地影响着
中国人的行为方式。
评判是非曲直
（2）中华传统美德是__________________的精髓，是世代相传的
__________，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
中华优秀传统文化
民族智慧
2.中华传统美德有哪些内容？
内容 重要意义（地位）
（1）______________ _______的荣辱观念。 中华民族一贯以______________，以违背道
德为耻。这一荣辱观念渗透在生活的方方面
面，成为中国人日用而不觉的__________。
（2）______________ _______的社会风尚。 中华民族自古就有____________________的
优良传统。不断向有美德、有才能、有贡献
的人学习，有利于营造良好的社会环境。
孝悌忠信、礼
义廉耻
遵守道德为荣
道德标准
崇德向善、见
贤思齐
尊崇道德、一心向善
内容 重要意义（地位）
（3）______________ _______的爱国情怀。 自古以来，中华儿女将自己的前途命运与
____________________紧紧联系在一起，尽
心竭力报效国家。爱国情怀维系着中华民族
的__________，激励着一代代中国人为祖国
发展繁荣而不懈奋斗。
（4）______________ _______的担当意识。 体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界，为
__________________提供了重要支撑。
续表
精忠报国、振
兴中华
祖国兴衰、民族存亡
团结统一
天下兴亡、匹
夫有责
中华民族发展壮大
中华传统美德是古人给当代中国人的丰厚馈赠。
【探究一】 经典解读
“温，和厚也。良，易直也。恭，庄敬也。俭，节制也。让，谦逊也。
五者，夫子之盛德光辉接于人者也。”传承和弘扬“温良恭俭让”，能使我
们得到他人的支持和帮助，使我们的生活更加幸福、事业更加成功。
（1）“中华传统美德是古人给当代中国人丰厚的馈赠”，请结合中华
传统美德的重要性的知识对此加以说明。
答案：①中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，传承中华传统美
德有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，能使我们得到他人的支持和
帮助，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道
德建设。②中华优秀传统文化蕴含丰富道德理念和规范，“温良恭俭让”
等传统美德体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国
人的行为方式。③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代
相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富，能使我们的
生活更加幸福、事业更加成功。
【探究二】弘扬美德
2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年，社会各界纷
纷开展纪念活动。许多抗美援朝老兵走进校园，讲述他们在战场上的
英勇故事：志愿军战士们在冰天雪地中，缺衣少食，却依然坚守阵地，
面对敌人的猛烈进攻，毫不退缩，用生命捍卫国家尊严；某中学组织
学生开展“传承红色基因，弘扬爱国精神”主题活动，学生们积极参与，
制作手抄报、撰写心得体会，深入了解抗美援朝历史，表达对先烈的
崇敬与对祖国的热爱；大学生小明，暑假期间主动报名参加社区组织
的关爱退伍老兵志愿服务，定期去看望抗美援朝老兵，帮他们打扫房
间、陪他们聊天，听老兵们回忆往昔岁月；在网络上，一场关于“铭记
历史，致敬英雄”的话题讨论热度持续攀升，广大网友纷纷留言，谴责
歪曲历史、诋毁英雄的行为，呼吁传承和弘扬英雄们的爱国精神。
（2）（核心素养：健全人格、责任意识）结合材料，请分析志愿军
战士们、中学生、大学生小明、广大网友的事迹是如何体现中华传统
美德的内涵的。
答案：①志愿军战士们：志愿军战士们在冰天雪地中，缺衣少食，却
依然坚守阵地，面对敌人的猛烈进攻，毫不退缩，用生命捍卫国家尊
严，体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀。②中学生：学生们积极
参与，制作手抄报、撰写心得体会，深入了解抗美援朝历史，表达对
先烈的崇敬与对祖国的热爱，体现了崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
③大学生小明：小明主动报名参加社区组织的关爱退伍老兵志愿服务，
定期去看望抗美援朝老兵，帮他们打扫房间、陪他们聊天等，体现了
孝悌忠信、关爱他人的传统美德。④广大网友：广大网友纷纷留言，
谴责歪曲历史、诋毁英雄的行为，呼吁传承和弘扬英雄们的爱国精神，
体现了礼义廉耻的荣辱观念和天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
1.为了让同学们更深入了解我国传统美德及中华精神，河源市某学校
开展了“弘扬传统美德，传承中华精神”主题团课。该学校之所以如此
重视对传统美德的学习，是因为( )
A
A. 中华传统美德是世代相传的民族智慧
B. 传统美德是评判是非曲直的价值标准
C. 中华传统美德比所有的法律都要严格
D. 中华传统美德是极其宝贵的物质财富
2.十多年前，马振英家突遭变故——公公突发肾病、婆婆突患耳疾，
丈夫也因脑出血而丧失劳动能力、无法自理。面对如此困境，她对家
人始终不离不弃，悉心照料患病的公婆与丈夫，含辛茹苦将女儿养育
成人。马振英的事迹( )
B
①践行了孝老爱亲的传统美德 ②展现了顽强意志和不屈精神 ③体现
了团结协作的拼搏精神 ④传递着爱的情感和责任意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。“雷锋是时代的楷模，雷锋
精神是永恒的”“雷锋精神，人人可学”……习近平总书记多次强调雷锋
精神的永恒价值，并指出无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时，号
召把雷锋精神代代传承下去。发扬雷锋精神需要我们( )
A
①立志成才，以实际行动报效祖国 ②心怀善意，满足他人所有要求
③乐于助人，弘扬无私奉献精神 ④崇德向善，树立见贤思齐精神
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
4.黄旭华院士隐姓埋名30年，潜心为国铸重器！习近平总书记盛赞以
黄旭华为代表的科研工作者，他们铸就惊天动地的伟业，却甘愿做隐
姓埋名的奉献者。我们从黄旭华院士身上可以汲取的优秀品质有
( )
D
①孝悌忠信、见贤思齐的荣辱观念 ②精忠报国、振兴中华的爱国情怀
③天下兴亡、匹夫有责的担当意识 ④崇德向善、礼义廉耻的社会风尚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
5.2025年2月17日，习近平总书记在民营企业座谈会上倡导广大民营企
业和民营企业家要满怀创业和报国激情，不断提升理想境界，厚植家
国情怀，富而思源、富而思进。以下不符合习近平总书记对民营企业
家寄托的是( )
D
A. 以爱国凝聚企业家精神 B. 具备道济天下的美德
C. 勇于承担社会责任 D. 具备勤劳勇敢的品质(共22张PPT)
第三单元 传承中华优秀传统文化
第六课 传承核心思想理念
道法自然、天人合一的思想
革故鼎新、与时俱进的思想
重民本
崇正义
求大同
课标要求 核心素养
弘扬中华优秀传统文化 讲仁爱、重民本、守诚 信、崇正义、尚和合、 求大同的核心理念。 政治认同：了解中华优秀传统文化思想理念
的重要意义；知道中华优秀传统文化思想理
念包含的内容；掌握传承核心思想理念的要
求，努力做核心思想理念的传承者。
第1课时 历久弥新的思想理念
1.中华优秀传统文化的思想理念的重要意义
（1）中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我
们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们______________提供有
益启迪。
走好人生道路
（2）中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读_____________
_____的重要密码。
（3）长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的_________
___________，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
中华民族历史
发展
思维方式
和行为方式
2.中华优秀传统文化中有哪些重要的思想理念？
（1）____________________的思想。中华民族主张尊重、顺应大自
然运行的规律，与天地万物__________。
道法自然、天人合一
和谐共生
（2）____________________的思想。中华民族倡导做人做事要从每
个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中
__________，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。
脚踏实地、实事求是
探求真知
（3）____________________的思想。中华民族认为世间万物都是生
生不息、不断变化的。人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断
____________。
革故鼎新、与时俱进
创造与创新
（4）____________________的思想。中华民族认为社会发展必须惠
及人民，满足人民实际的__________，让人民过上安定富足的生活。
惠民利民、安民富民
利益需求
中华人民共和国第十五届运动会，于2025年11月9日在广州开幕。
此次全运会是香港、澳门首次承办全国运动会。
【探究一】竞技体育与岭南文化的完美结合
岭南文化是中华文明的重要一脉。作为岭南文化中心，广州有着
2200多年的城市发展史。广州市大力推动岭南文化创新发展，充分展
示中华文明的多重魅力。十五运会开幕式上，传统岭南文化与前沿科
技深度融合，鳌鱼舞、醒狮、咏春拳、粤剧、赛龙舟、英歌舞、广绣
等岭南非遗集中绽放，完成了一场穿越时空的古今对话。这场盛典成
功地将地域文化，升华为全民乃至全球华人共享的情感体验和价值认
同。它向世界展示的，是一个既底蕴深厚，又充满创新活力、自信开
放的湾区形象、中国形象。
（1）结合材料，运用所学知识，说一说广州为什么要推动岭南文化
创新发展。
答案：①岭南文化是中华文明的重要一脉，是中华优秀传统文化，为
中华民族生生不息、发展壮大提供强大精神力量。②广州推动岭南文
化创新发展有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走
好人生道路提供有益启迪。③中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，
是解读中华民族历史发展的重要密码。作为岭南文化中心，广州推动
岭南文化创新发展有助于市民了解广州的城市发展史。
④广州推动岭南文化创新发展，有利于传承中华优秀传统文化，增强
全民乃至全球华人的民族文化认同感，坚定文化自信。⑤广州有着
2200多年的城市发展史，推动岭南文化创新发展有利于弘扬源远流长、
博大精深的中华文化，促进广州文化旅游产业的发展，推动当地经济
发展；等等。
【探究二】揭秘广州赛区背后的硬核支撑
2025年12月19日，十五运会和残特奥会广州赛区执委会举办实力
“出圈”！项目管理团队先后赴西安十四运会执委会、三亚第十二届少
数民族传统体育运动会开幕式等地进行实地调研，挖掘经验，提炼升
华，在执委会持续开展的计划统筹管控、开幕式组织与运行等多项专
题培训中，将北京奥运会以来积累的丰富经验创建为一套科学筹办体
系，与时俱进地融入新时代下不同的办会要求和理念，拔高办赛认知、
同步思想认识。综合保障部坚持用心用情，从细处考量、实处着手，
以赛事保障为切口，将保障赛事的“特别设计”，沉淀为惠及市民的“普
惠福利”，从而撬动城市能级提升，促使“赛事、城市”双向奔赴、协同
发展和提升。在绘就美丽城景方面，综合保障部以打造“美丽全运”促
“美丽广州”建设，推动生态全运、洁静全运、低碳全运、无废全运、
健康全运、智美全运、全民参与等七大行动取得显著成效。
（2）（核心素养：政治认同）结合材料，运用所学知识，说一说广
州赛区在筹办十五运会和残特奥会的过程中是如何体现中华优秀传统
文化思想理念的。
答案：①广州赛区项目管理团队进行实地调研，挖掘经验，参加专题
培训，体现了脚踏实地、实事求是的思想。②广州赛区项目管理团队
将北京奥运会以来积累的丰富经验创建为一套科学筹办体系，与时俱
进地融入新时代下不同的办会要求和理念，体现了革故鼎新、与时俱
进的思想。③综合保障部将保障赛事的“特别设计”，沉淀为惠及市民
的“普惠福利”，体现了惠民利民、安民富民的思想。④综合保障部打
造“美丽全运”，推动生态全运、洁静全运、低碳全运等七大行动取得
显著成效，体现了道法自然、天人合一的思想。
1.中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展
的重要密码。其中“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”“知之为知之，
不知为不知，是知也”分别蕴含的思想理念是( )
B
A. 道法自然、天人合一 B. 脚踏实地、实事求是
C. 自强不息、厚德载物 D. 惠民利民、安民富民
2.我国最大沙漠——塔克拉玛干沙漠，实现3046千米生态屏障全面锁
边“合龙”；福建构建生态环境AI智库，整合无人机、传感器数据实现
环境立体监测……近年来，我国在生态保护和修复领域取得巨大成就。
这充分说明了( )
B
①我国坚持“道法自然、天人合一”的思想 ②人类应该保护自然、驾驭
自然、征服自然 ③我国主张尊重自然，与天地万物和谐共生 ④只要
顺从大自然的发展规律就可保护自然
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.端午节迄今已有2000多年历史，它由驱毒避邪的节令习俗衍生出各
地丰富多彩的祭祀、游艺、保健等民间活动。在现代社会，端午习俗
也在传承中焕发新活力：电商平台定制“非遗粽子”、线上龙舟直播赛、
沉浸式民俗文旅体验、环保艾草香囊设计等创新形式不断涌现……这
( )
B
①体现了革故鼎新、与时俱进的思想观念 ②启示我们应及时淘汰旧
文化，推陈出新 ③是顺应时代发展潮流，不断创新的表现 ④印证了
创新可以促进不同文化的同质化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.2025年一季度起，国家全面实施消费品以旧换新专项行动，中央财
政专项资金预拨付规模达810亿元。消费者置换新能源汽车、智能家
居设备等15类绿色低碳产品时，可申领阶梯式补贴额度。这一举措表
明我国( )
C
①老百姓的生活难题得到彻底改善 ②传承惠民利民，安民富民的思
想 ③发展成果惠及人民，满足人民实际的利益需求 ④关心百姓，满
足人民的精神需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.拍花、拍草木、寄情山水，焚香、盘串、围炉煮茶，听古调戏腔、
练八段锦、穿新中式服装……近年来，追逐国潮成为年轻人的新风尚。
这是因为( )
D
①中华优秀传统文化的思想理念是世界上最好的理念 ②只有固守中
华优秀传统文化的思想理念，才能发展中华文化 ③中华优秀传统文
化的思想理念影响着中国人的思维方式和行为方式 ④中华优秀传统
文化的思想理念深邃博大
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④(共19张PPT)
第三单元 传承中华优秀传统文化
第六课 传承核心思想理念
第2课时 做核心思想理念的传承者
怎样做核心思想理念的传承者？
项目 要求 具体做法
（1） 讲仁爱 要求我们“亲亲”“仁民”“爱 物”，即爱自己的亲人，爱 ____________，爱天地万物。 涵养仁爱情怀，才能实现家庭
和睦、社会祥和、人与万物
__________。我们应当关爱亲
人，__________，爱惜万物,
将仁爱之心融入生活实践中。
全社会的人
和谐共处
友善待人
项目 要求 具体做法
（2） 重民本 要求我们遵循“民惟邦本，本 固邦宁”的古训，充分认识 ______在国家中的地位和作 用，爱民保民利民。 我们应当站稳人民立场，不断
增强____________的本领。
（3） 守诚信 要求我们做到__________、言 行一致。 我们应当树立__________，做
诚实守信的人。
续表
人民
为人民服务
真实无欺
诚信意识
项目 要求 具体做法
（4） 崇正义 要求我们坚持做正确的事，做 符合______的事。 在面对个人利益选择时，我们
应当将道义置于优先位置，让
我们的言行__________。
（5） 尚和合 要求我们追求和谐，强调 _____________。 我们应当正确看待__________
___，坚持多样性统一，构建
人与人、人与社会、人与自然
之间的和谐关系。
续表
道义
合乎道义
多样性统一
差异与矛盾
项目 要求 具体做法
（6） 求大同 要求我们__________，牢记 “大道之行也，天下为公”的古 训，将天下视作天下人的天 下，追求美好的理想社会。 我们应当热爱____________，
积极为人类的发展和进步作贡
献。
续表
胸怀天下
祖国和人民
在2025年央视春晚上，中华优秀传统文化元素的印记无处不在，
形成一道靓丽的风景线。同学们以“春晚里的文化思想理念”为主题开
展项目式学习，请你参与。
【探究一】代代相传的核心思想理念。
小品《借伞》中多个剧种围绕中国民间传说《白蛇传》中“断桥借伞”
的经典桥段展开，展现了传统文化中人与人之间的友善。
舞蹈《喜上枝头》拟态鹊鸟，以人体演绎的自然形象，仿佛定格
了一帧“及物即景”万物相生共鸣的生动画面，体现出人与自然和谐共
生的意味。
中国民歌《兰花花》与秘鲁名曲《山鹰之歌》的融合，美国流行
摇滚乐队在黄鹤楼前的表演等，推动了中华文化与世界文化的交流。
（1）（核心素养：政治认同）结合材料一，说明春晚节目中是如何
传承核心思想理念的。
答案：①小品《借伞》展现了传统文化中人与人之间的友善，通过讲
仁爱传承核心思想理念（或：《借伞》的故事通过守诚信传承核心思
想理念）。②舞蹈《喜上枝头》体现出人与自然和谐共生，通过尚和
合传承核心思想理念。③中国民歌《兰花花》与秘鲁名曲《山鹰之歌》
的融合，推动了中华文化与世界文化的交流，通过求大同传承核心思
想理念。
【探究二】2025年的春晚特别突出了普通人的故事，比如“春晚体验
官”项目让像“绿皮慢火车列车长”“麦子阿姨”和“外卖诗人”这样的普通人
走上舞台。这不仅显示了社会的包容，彰显了普通人作为社会的中坚力
量，更展现了党和政府关注民生，坚持以人民为中心的发展思想。
（2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，启示我们如何传承“重
民本”的核心思想理念？
答案：①我们应当充分认识人民在国家中的地位和作用，关注民生，爱
民保民利民。②我们应当站稳人民立场，不断增强为人民服务的本领。
易混古语区分
思想理念 古语
道法自然、天人合一的思想 天地与我并生，而万物与我为一；春生
夏长，秋收冬藏。
脚踏实地、实事求是的思想 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
革故鼎新、与时俱进的思想 苟日新，日日新，又日新；穷则变，变
则通，通则久。
惠民利民、安民富民的思想 治国有常，而利民为本。
思想理念 古语
讲仁爱 “亲亲”“仁民”“爱物”
重民本 “民惟邦本，本固邦宁”“水则载舟，水
则覆舟”
守诚信 “人而无信，不知其可也。”
崇正义 “君子义以为上”“见利思义”“义然后取”
尚和合 “物之不齐，物之情也；”“和实生物，
同则不继。”
求大同 “大道之行也，天下为公”
续表
1.2025年，某市开展“传统文化进万家”系列活动：举办“邻里互助节”
促进社区和谐，开展“诚信经营示范街”创建，组织“义行讲堂”宣讲道
德模范事迹，推进老旧小区改造改善居民生活条件。这些举措分别对
应中华优秀传统文化核心思想理念的( )
B
A. 讲仁爱、守诚信、崇正义、重民本
B. 尚和合、守诚信、崇正义、重民本
C. 尚和合、讲仁爱、求大同、重民本
D. 讲仁爱、崇正义、守诚信、求大同
2.小强在上学路上，看到一位老爷爷摔倒在路边，他毫不犹豫地挺身
而出，主动搀扶起老爷爷并及时拨打了120，随后护送老爷爷安全到
达医院才返回学校。小强的事迹告诉我们( )
D
①扶危济困、传递情感正能量 ②人的生命都是珍贵的，我们要珍爱
自己的生命 ③要弘扬社会正气，做正确的事和符合道义的事 ④要积
极传承尊崇道德、一心向善的优良传统
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
3.广东省“百县千镇万村高质量发展工程”将改善民生福祉作为根本出
发点，重点治理生活垃圾、污水、公厕，打造好圩镇主街、广场、小
公园、农贸市场，建设典型村充电基础设施，推进实现行政村“村村通”
双车道，持续改善人民群众生产生活条件。由此可见( )
B
①广东省政府重民本，爱民保民利民 ②广东省政府满足人民所有需
求 ③广东省求大同，让人人享受同样的生活 ④广东省政府能够站稳
人民立场
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.2025年3月28日，缅甸中部发生7.9级地震。中国政府获悉后，在24
小时内向缅甸派出救援队，并提供1亿元人民币紧急人道主义援助。
中国政府践行的理念与下列古训意思一致的是( )
B
A. 天地与我并生，而万物与我为一
B. 大道之行也，天下为公
C. 君子和而不同，小人同而不和
D. 人而无信，不知其可也
5.中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人的内心，
潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心思想理念
与观点对应正确的是( )
序号 核心思 想理念 观点
① 重民本 中国共产党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
② 讲仁爱 中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类
命运共同体。
序号 核心思 想理念 观点
③ 守诚信 社会主义核心价值观对公民提出了讲诚信、守诺言、
诚实不欺的价值要求。
④ 崇正义 实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任。
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
续表
√(共18张PPT)
第三单元 传承中华优秀传统文化
第七课 弘扬中华人文精神
文以载道、以文化人的教化思想
俭约自守、中和泰和的生活理念
弘扬向上向善的思想文化
课标要求 核心素养
弘扬中华人 文精神。 政治认同：了解中华人文精神的意义；理解中华人文精
神的表现及各自的意义；懂得以实际行动做中华人文精
神的弘扬者，为促进社会和谐作贡献。
一、影响深远的人文精神
1.中华人文精神有什么意义？
①中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对______
_________的探索和__________的涵养。
②促进社会和谐、成就美好人生。
现实
生活意义
道德情操
2.中华人文精神主要体现在哪些方面？
（1）求同存异、和而不同的处世方法
内涵 意义 ①求同存异，就是既找出 共同点，找到__________ ___，又保留不同点，尊 重不同意见。 ③求同能让人们更 加亲近、友善，存 异则让人们彼此 ____________。 ④求同存异、和而不
同的处世方法有助于
解决__________，为
化解当代社会冲突提
供重要启示。
②和而不同，就是倡导 __________，协调不同意 见，但不盲从苟同。 — 最大公约数
和谐相处
尊重、包容
人际矛盾
（2）文以载道、以文化人的教化思想
内涵 意义
①各种各样的文化表现形式都承载 着做人做事的道理，可以教育人、 感化人，成就__________。 ②对于丰富人的精神生活、提升
__________具有重要意义。
理想人格
精神境界
（3）形神兼备、情景交融的美学追求
内涵 意义
①在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将 人的__________与外界景物融为一体。 ②塑造了中华民族独
特的__________。
思想情感
审美气质
（4）俭约自守、中和泰和的生活理念
内涵 意义
①中华民族倡导____________ 的生活方式，强调不为物役， 追求人与自身、人与人、人与 世界的__________。 ②有助于人们坚守做人的______，克
服拜金主义、消费主义、享乐主义，
有利于真正实现人的______。
俭朴、简约
和谐统一
品格
价值
二、做中华人文精神的弘扬者
怎样做中华人文精神的弘扬者？
（1）弘扬______________的思想文化。我们应当正确运用_________
___________的方法，为促进社会和谐贡献力量。
促进社会和谐
求同存异、
和而不同
（2）弘扬__________的思想文化。我们要积极进取，向着更高更远
的目标努力奋进；爱人利人，择善而行，追求______的人生境界。我
们应当向榜样学习，__________，久久为功，争做向上向善的好少年。
向上向善
至善
勇担使命
习近平总书记强调：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，
是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中
站稳脚跟的坚实根基。”
【探究一】理解人文精神，某学校举办了“中华人文精神与核心思
想理念”主题宣传活动，设立了“中华人文精神”宣传栏。下面是宣传栏
中展示的几幅图片：
①《清明上河图》
局部
②《夸父逐日》
③《归园田居》
（陶渊明）
④第三届文明交
流互鉴对话会
（1）（核心素养：政治认同）以上四幅图分别体现了中华优秀传统
文化中的哪些人文精神？并谈谈对这四幅图人文精神内涵的理解。
答案：①形神兼备、情景交融的美学追求。内涵：体现了繁荣的市井
生活、和谐的社会风貌。②文以载道、以文化人的教化思想。内涵：
我们要勇于追梦，面对困难时坚持不懈，为实现梦想而努力。③俭约
自守、中和泰和的生活理念。内涵：告诉我们坚守做人的品格，不为
物役，克服拜金主义；亲近自然，与自然和谐共处。④求同存异、和
而不同的处世方法。内涵：面对不同文化，要平等对话、交流互鉴，
做到求同存异、和而不同。
【探究二】践行人文精神
2024年“新时代好少年”潘梓涵，常怀感恩，热心公益，经常在周
末去敬老院给老人演出、打扫房屋，帮老人捶腿捏肩，给老人们讲故
事，有时候主动在街道、河道旁捡拾垃圾。她深知自己得到了学校、
社会多方关爱，所以默默将这些爱心善举牢记在心，立志通过刻苦学
习、努力进取来回报学校、老师和社会。
（2）请运用所学知识，谈谈潘梓涵的事迹对我们弘扬中华人文精神
有何启示。
答案：①关爱他人，奉献社会，弘扬向上向善的思想文化。
②积极参与公益活动，在实践中践行中华人文精神。
③积极进取，将个人成长与社会发展相结合，刻苦学习、努力进取，
以实际行动回报社会。
1.某古镇在规划当地文旅融合发展时，提出以下四种方案，其中最能
体现中华人文精神“求同存异、和而不同”处世方法的是( )
C
A. 拆除全部已有的民居古建筑，重新建造新的仿古商业步行街道
B. 保留古建筑的原貌，严禁任何改造提升，确保原生态不受干扰
C. 邀请原居住的人民参与规划，在修缮古建筑时融入现代宜居宜游设施
D. 引入激光投影技术以完全替代真实文物建筑，增强游览沉浸感
2.一人舞麒麟头，一人舞麒麟尾，演绎着麒麟晃头、张望、滚地等动
作，把传说中麒麟的喜、怒、哀、惊、疑等神态表现得栩栩如生，这
就是南沙区黄阁镇的麒麟舞。黄阁麒麟舞融音乐、舞蹈、工艺美术、
南派武术于一体，寄托人们祈求仁兽保佑五谷丰登、人丁兴旺、百姓
安康的美好愿望。黄阁麒麟舞体现了人们( )
C
①勤俭节约、反对浪费的道德风尚 ②形神兼备、情景交融的美学追
求 ③主张将思想情感与外界景物融为一体 ④俭约自守、中和泰和的
生活理念
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.中华民族倡导俭朴、简约的生活方式。为此中学生应当( )
D
①聚餐讲究排场，打包剩菜有失颜面 ②吃自助餐，宁可吃剩，不能吃亏
③适度点菜，不够再添，光盘行动 ④树立勤俭节约的意识，珍惜粮食
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.“礼之用，和为贵”“天时不如地利，地利不如人和”“政通人和，百废
具兴”共同反映了做中华人文精神的弘扬者要( )
D
A. 弘扬向上向善的思想文化 B. 弘扬见义勇为的思想文化
C. 弘扬孝敬父母的思想文化 D. 弘扬文明和谐的思想文化
5.2025年第二次“中国好人榜”发布，上榜好人中，有十几年义务帮助
藏族同胞架起温暖就医桥的西藏教师桑珠；有在危急关头奋不顾身救
起落水母女三人的陈帅伟；有几十年省吃俭用为村民修路办实事的96
岁老党员邵本道……向“中国好人”学习，我们应该( )
A
①关心帮助他人，择善而行 ②以榜样精神为动力，激励自己努力学
习 ③立即投身社会建设，时刻寻找成名机会 ④引导社会向上向善，
彻底消除不良风气
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④(共20张PPT)
第三单元 传承中华优秀传统文化
第八课 践行中华传统美德
第2课时 做中华传统美德的践行者
怎样做中华传统美德的践行者？
要求 具体要求 重要性（作用） 总结
（1）做 _______ ___的 人。 ①面对困难和挑战，我们应当 ____________________，以顽强 的意志和不屈的精神，不断开辟 人生的新天地。 ②自强不息是中 华民族历经磨难 而不倒的______ _____。 （6）传
承中华
传统美
德，关
自强不息
自立自强、刚健有为
精神
动力
要求 具体要求 重要性（作用） 总结
（2）做 _______ ___的 人。 ①对待学习和工作，我们要专心 致志，__________，尽职尽责。 我们要乐于与他人交往，在集体 中与人____________________。 ②只有敬业乐 群，才能成就事 业，实现______ _____。 键在于
_____。
我们
要讲道
敬业乐群
爱岗敬业
和睦相处、团结协作
人生
价值
践行
续表
要求 具体要求 重要性（作用） 总结
（3）做 _______ ___的 人。 ①当他人身处困境时，我们应当 __________________。 ②正是有了这种 美德，我们的社 会才是一个充满 ____________的 文明社会。 德、尊
道德、
_____，
让人
扶危济困
主动伸出援助之手
爱心与温情
守道德
续表
要求 具体要求 重要性（作用） 总结
（4）做 _______ ___的 人。 ①当国家利益和社会公共利益受 到侵害时，当他人遇到危难时， 我们要敢于挺身而出，运用自己 的____________维护国家利益和 社会公共利益，帮助他人。 ②真正勇敢的人 具有__________ 的勇毅精神。 生更加
幸福，
社会更
加美
好。
见义勇为
智慧和力量
捍卫正义
续表
要求 具体要求 重要性（作用） 总结
（5）做 _______ ___的 人。 ①我们应当__________，爱护亲 人。我们还要将爱的情感和责任 扩展到全社会。 ②百善____为 先。 生更加
幸福，
社会更
加美
好。
孝老爱亲
孝敬老人
孝
续表
中华传统美德内涵丰富，是代代相传的精神火炬。携手同行传承
中华美德。
【探究一】 名句解读
班主任带领同学们分析了以下经典名句：
经典名句 中华传统美德
示例：“天行健，君子以自强不息”——《周易·乾 卦·象传》 自强不息
“见义不为，无勇也”——《论语·为政》 ①____
“恻隐之心，人皆有之”——《孟子·告子上》 ②____
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”—— 《孟子·梁惠王上》 ③____
（1）请解读上述经典名句体现的中华传统美德。
答案：①见义勇为 ②扶危济困③孝老爱亲
【探究二】模范学习
班长带领同学们学习了模范人物马依彤的相关事迹：
马依彤，出生于新疆克拉玛依的一个医学世家，祖辈三代从医。
他从小就在家人的熏陶下对医学感兴趣，90年代初在日本完成留学的
马依彤见识到国外发达的医疗技术，他毅然回国，一心想要振兴家乡
的医疗事业。
几十年来他扎根新疆，带领团队走遍天山南北，克服交通不便和
语言不通的影响，开展驻村工作、组织义诊，对基层医务工作者进行
“传帮带”……马依彤说，他会一直干下去，探索心血管诊疗新技术，
更好地守护新疆各族人民身体健康和生命安全。
（2）（核心素养：道德修养、责任意识）结合马依彤的相关事迹，
请你谈谈他是如何践行中华传统美德的。
答案：①做自强不息的人，为振兴家乡的医疗事业，面对困难和挑战，
马依彤自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，带领团队
走遍天山南北，不断开辟人生的新天地。②做敬业乐群的人，40余年
来他扎根新疆，对待工作专心致志，爱岗敬业，尽职尽责，实现人生
价值。③做孝老爱亲的人，孝敬老人，爱护亲人，守护边疆各族人民，
将爱的情感和责任扩展到全社会。④传承中华传统美德，关键在于践
行，马依彤讲道德、尊道德、守道德。
哪些行为应被确认为见义勇为的行为？
（1）制止正在危害国家安全、公共安全或者扰乱社会秩序的违法犯
罪行为。
（2）制止正在侵害国家、集体财产或者他人人身、财产安全的违法
犯罪行为。
（3）实施救人、抢险、救灾等行为。
（4）法律法规以及国家和省、市有关规定明确可以确认为见义勇为
的其他行为。
1.2024年“感动中国”人物庞众望出身困苦，但他从小就知道体谅父母，
通过捡废品帮助父母减轻家庭负担。他刻苦学习，以优异的成绩考上
清华大学。如今他清华博士毕业，正逐步实现母亲期望的为国家作贡
献、帮更多人的愿望。庞众望践行了( )
A
①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ②诚信守法、见利思义的高尚情操
③孝敬父母、关爱家人的伦理规范 ④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，我们要弘扬和践行中华
传统美德，下列行为能够以实际行动践行中华传统美德的是( )
B
①在公共场所内，追逐打闹，大声说话 ②努力学习，刻苦钻研，完
成学习任务 ③发生自然灾害时，捐出零用钱给灾区 ④经常给爷爷奶
奶打电话，陪他们聊天
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
3.“中国好人”崔建松，13年来，他带领3600余名协会志愿者开展形式
多样的敬老助老活动，帮助老年人解决生活中的困难，累计志愿服务
近3万名老年人。在崔建松身上，我们看到( )
D
①见义勇为的勇气 ②孝老爱亲的担当 ③敬业乐群的热情 ④扶危济
困的温情
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.2025年6月10日，浙江衢州基层干部徐梅英在转移群众途中遭遇山洪，
危急时刻她舍命托举八旬老人至安全区域，自己却因体力不支英勇牺
牲。6月12日，衢州区委追授她“衢州区优秀共产党员”称号。向徐梅英
学习，我们要( )
D
A. 做扶危济困、孝老爱亲的人 B. 做孝老爱亲、自强不息的人
C. 做敬业乐群、自强不息的人 D. 做见义勇为、扶危济困的人
5.2025年“新时代湖南好少年”周奕唯坚持在寒暑假和周末帮做环卫工
人的妈妈扫地。当被问及“帮妈妈扫地是否觉得难为情”时，他回答，
我认为劳动很光荣，帮妈妈扫地不丢人，不帮才丢人。他的事迹践行
的中华传统美德是( )
D
A. 忧国忧民的爱国情怀 B. 自强不息的奋进品格
C. 助人为乐的和乐风范 D. 孝老爱亲的伦理规范

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