资源简介

(共43张PPT)
第一部分　认识全球
主题三　　地图
课标 内容 要求 ●在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。
●结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。
●根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。
●结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
●结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。
命题 统计 年份 题型 试题情境 考查内容 分值
2021 1 等高线地形图 计算两地的相对高度 2分
6 瑞金大柏地作战示意图 判断地形部位 2分
31(1) 盘锦市耐盐碱水稻 在地图上辨别方向 2分
2022 1~3 广州市某地等高线地形图 计算海拔、判断主要地形类型及其对农业生产的影响 6分
2023 4~6 乡土地理研学活动 等高线地形图判读及其与人类活动的关系 6分
2024 1~2 快递点进村和等高线地形图 地形类型和快递点区位 4分
2025 1 绘制校园平面图 指向标指向的判断 2分
4~5 青藏铁路地形剖面图 相对高度的计算、地形剖面图的判读 4分
考向 预测 1.通过研学路线规划(如景区导览图)，应用比例尺估算实地距离或方向定位，融入地理信息技术实践场景。
2.结合等高线地形图，判读地形类型、坡度及交通通达度，分析区位选择的合理性，强化区域认知和综合思维。
方法 一般定向法 指向标定向法
判读 面对地图，通常是“___________， 　 　 ”。在这个基础上，还可以再确定出东北、西北、东南和西南四个方向 指向标箭头一般指向北方，与箭头相反的方向为　 　方，垂直于箭头方向左侧是 　方，右侧是　 　方
图示
　东　
西　
　南　
左西右东　
　上北下南　
1.方向
地图的基本要素
1
2.图例
(1)图例：对地图上各种　　　　和注记的说明。
(2)常用图例。
符号
自左往右，自上而下：火山　沙漠　水电站
瀑布　铁路　洲界　长城　国界　机场　港口
概念 计算公式 表示方法 大小比较 数字式 文字式 线段式 表示图上距离比实地距离 　　　的程度 比例尺= 距离÷ 距离 1∶7 000 000 图上1厘米代表实地距离7 000 000厘米，即 ___千米 分子相同：分母越大，比值越小，比例尺越　 　；反之，比例尺越　　 图幅相同：范围越小，比例尺越大，内容越　 　；反之，内容越_____
小　
实地
图上
　3.比例尺
缩小
70
大
详细
简略
统一比例尺的单位：两点间的距离一般以米或千米作单位，图上距离一般以厘米作单位。一定要注意统一距离单位：1千米=105厘米，即千米变厘米加5个0。
2
等高线地形图
1.海拔和相对高度
项目 内容 图示
海拔 地面某个地点高出　　　　的垂直距离，叫海拔，又称为绝对高度(H)

相对高度 某个地点高出另一个地点的　　距离，叫相对高度(ΔH) 海平面　
垂直　
317
项目 概念 特点
等高线 在地图上，把 相同的各点依次连接成的线 曲线：在一幅图上不一定全部闭合；同线等　 　：同一等高(深)线海拔相等；同图等　 　：等高(深)距全图一致；互不 ：等高(深)线一般不相交(陡崖除外)
等深线 在地图上，把海洋中 相同的各点依次连接成的线 相交
　距　
闭合
深度
海拔
2.等高线地形图
(1)等高线和等深线。
高(深)
项目 依据 表现
地势高低 等高线数值大小 数值大，即海拔　 　，地势　 　；反之，地势　 　 _
坡度陡缓 等高线的疏密程度 在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度　 　；等高线稀疏，坡度　 　 _
　缓　
　陡　
　低　
　高　
　高　
(2)等高线地形图的判读。
①地势和坡度的判断。
②常见的地形部位。
部位 地形特征 等高线分布特点
A　　　 山的顶部，一般指尖状山顶 等高线闭合，数值从四周向中间逐渐　　　
B　　　 山脊之间的低洼部分 等高线的弯曲部分向　　　　处凸出
C　　　 从山顶到山麓凸起的高耸部分 等高线的弯曲部分向　　　　处凸出
D　　　 两山之间相对低洼的部位，呈马鞍形 两侧的山脊、山谷等高线近似　　　
E　　　 近于垂直的山坡 多条等高线　　　
山峰　
增大　
山谷　
高
山脊　
低　
鞍部　
对称　
陡崖　
重叠
3
分层设色地形图
1.概念：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，涂上不同的　　　　的地图。
2.判读：　　　　说明各种颜色表示的高度或深度范围。一般颜色越深，表示海拔越　　　　或深度越　　　　。
颜色　
图例　
高　
深
类型 地面起伏 海拔 等高线分布特点
山地 很大 500米以　 _ 等高线 ，呈封闭曲线，内高外低
丘陵 较大 500米以　 _ 与山地相似，但等高线数值较______　 　
高原 不大 米以上 等高线在高原边缘较　 　，内部较 ，且数值较大
盆地 不大 无一定标准 等高线中间 ，四周 ，数值外大内小
平原 很小 米以下 等高线 ，且数值很　 　 _
小
稀疏
密集
稀疏
稀疏
　密集　
密集
200
500
　下
　上
3.陆地地形类型
小
4
地图的选择
1.根据目的选择地图
目的 地图类型
了解一个地区的行政区划 当地　　　　　　图
了解一个地区的河流、湖泊分布状况 当地　　　　　　分布图
外出旅行，确定行程 　　 　　图
了解国际时事，确定事件发生地点 　　　　　　　　图
行政区划　
河流湖泊　
交通旅游　
世界行政区划
2.根据需要选择比例尺合适的地图
需要 地图类型
要去北京游览，想知道北京的位置 比例尺较　　　　的中国地图
到了北京，想了解北京更多的情况 选择比例尺较　　　　的北京市旅游图
要去天安门广场游览 比例尺更　　　　的天安门广场导游图
小　
大　
大
5
数字地图的应用
生活方面 其他领域
查找站点、景点、店铺　　　　等信息 　　　　管理：可以实时显示城市环境自动监测数据
在卫星导航系统　　　　功能的支持下，可实现实时路线规划和导航 　　　　调查：可以显示自然资源保护和生态修复状况
　　　　监测：确定灾害影响区域，并发送预警信息
位置　
定位　
城市　
资源　
灾害
1
在地图上判断方向
1.在没有任何标记的地图上判断方向
通常采用“上北下南，左西右东”来判定方向。
2.在有指向标的地图上判断方向
(1)指向标平移法：如图甲，指向标平移后，可以判断，A点位于B点的西北方，B点位于A点的东南方。
图甲　　 图乙
(2)转动地图法：如图乙，根据所给指向标情况，转动地图，使指向标箭头成“↑”状，再按我们比较熟悉的“上北下南，左西右东”进行判断。
例1.(2025·佛山期末)某中学七年级学生去参观禅城区的全国文明村镇——紫南村，小组绘制了紫南村平面图。右图为绘制的紫南村平面示意图。据此完成(1)~(2)题。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　(1)绘制的紫南村平面图，缺少了地图基本要素的(　　)
　　A.方向标　　　　 B.比例尺
C.图例 D.经纬线
(2)紫南小学位于五隐书院的(　　)
A.东北方向 B.西南方向
C.西北方向 D.东南方向
解析 第(1)题，地图三要素有方向、比例尺、图例。图中有指向标可以表示方向，有图例，但缺少了比例尺。故选B。第(2)题，图中的方向标指示了正北方向，由“上北下南，左西右东”可以判断出紫南小学位于五隐书院的东南方向，D正确。
答案 (1)B　(2)D
2
等高线地形图的判读
1.判断山谷和山脊的方法
(1)根据等高线的弯曲方向判断：如右图山脊与山谷的等高线示意图中，等高线弯曲部分向海拔低处凸出的是山脊(CD线)，向海拔高处凸出的是山谷(AB线)。即“凸低为脊，凸高为谷”。
(2)通过画横线进行地势比较来判断：如右图中，在等高线弯曲处画一条与弯曲方向(AB或CD)相垂直的直线(MN线或XY线)，作横向比较，可以发现，XY线上中间高、两侧低，为山脊；而MN线上中间低、两侧高，为山谷。即“中高为脊，侧高为谷”。
另外，山谷中常有河流发育，因此，河流也是判断山谷的一个方法。
2.等高线地形图上高度的计算
方法 图示
判读等高 距数值 等高距是相邻两条等高线之间的海拔差，如图中的等高距为150米。同一幅等高线地形图中等高距相同。根据等高距可判断等高线地形图上未标示高度数值的等高线的海拔
估算山顶 海拔 山顶海拔大于距离山峰最近的等高线数值，小于该数值加等高距。如图所示，山顶C的海拔范围为：900米崖底的海拔 (H小-d)(1)研学路线上丙地与丁地的相对高度可能是(　　)
A.180米　　　　　B.280米　　　
C.350米　　　　　D.480米
(2)研学路线所处的山体部位是(　　)
A.陡崖 B.鞍部 C.山脊 D.山谷
(3)甲、乙、丙、丁四地中，最可能有公交车站的是(　　)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
解析 第(1)题，读图可知，图中等高距为50米。丙地的海拔范围为300~350米，丁地的海拔为600米，丙地与丁地的相对高度范围为250~300米，选项中只有B符合，B正确。第(2)题，读图可知，研学路线等高线向海拔高处凸起，为山谷，D正确。第(3)题，公交车站需要建在居民区附近，且要沿公路行驶，符合此条件的只有甲地，A正确；乙地和丁地海拔较高且远离居民区，丙地附近无公路经过。
答案 (1)B　(2)D　(3)A
3
等高线地形图的应用
1.区域地形部位对人类活动的影响
部位 对人类活动的影响
山谷 易发育河流；有的河谷可能会暴发泥石流；道路通过，需搭建桥梁
山脊 河流的分水岭，可修建高塔(通信塔)，道路通过时需开凿隧道
鞍部 地形相对平坦，交通线多从此通过
峡谷 修建水库大坝和桥梁的工程量小
陡坡 易崩塌，多落石，不宜作为宿营地；陡崖处可能形成瀑布，有些可开展攀岩运动
缓坡 上下山容易，可作为登山线路，也适宜修建道路；可以修建梯田，发展种植业
山顶 地势高，可修建瞭望塔、通信塔
山间盆地 地势平坦，邻近水源，多有居民点分布，集水面积较大，适合作为水库库区
2.等高线地形图的具体应用
项目 选择地点 考虑因素
选点 水库 河谷、山谷地区的“口袋”形洼地或小盆地 有利于集水
水坝 河流出山口的最窄处 工程量小，成本低
疗养院 坡度较缓的阳坡 气候适宜，空气清新
宿营地 避开河谷、陡崖，选在地势较高、等高线较稀疏处 避开山洪和落石，坡度缓，有利于搭建帐篷
选线 登山路线 休闲旅游：等高线稀疏的山谷 从缓坡登山省力
体能挑战：等高线密集的山脊 从陡坡登山消耗体能大
公路、铁路线 平行于等高线 减小修建难度，降低成本
引水路线 从地势高处向低处引流 实现自流
例3.(2024·广东学考)近年来，我国物流业迅速发展，快递点进村已成为新的趋势。下图为我国北方地区某村及其周边等高线地形图。读图，完成(1)~(2)题。
(1)该村及其周边的主要地形类型为(　　)
A.丘陵 B.高原
C.平原 D.山地
(2)甲、乙、丙、丁四处，最适合设快递点
的是(　　)
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
解析 第(1)题，读图可知，图中最高处海拔范围是450~500米，主要地形类型为丘陵，A正确。高原海拔超过500米，且外围较陡，内部起伏较为缓和，B错误。平原海拔一般在200米以下，地势平坦开阔，C错误。山地海拔超过500米，地势起伏大，D错误。第(2)题，乙处地形平坦，位于居民区的中心处，人流量大，适合设快递点，B正确。甲、丙处远离居民区，A、C错误。丁处等高线密集，坡度大，且位于山脊处，不适合设快递点，D错误。
答案 (1)A　(2)B
(2022·广东学考)为培养学生地理实践力，某中学组织学生到广州市某地进行研学实践。如下图为广州市某地等高线地形图。据此完成1~3题。
1.甲地的海拔可能是(　　)
A.850米 B.950米
C.1 100米 D.1 300米
2.该研学实践区域的主要地形类型是(　　)
A.高原 B.山地 C.平原 D.盆地
3.根据调研分析，该区域大部分面积适宜种植(　　)
A.林木 B.棉花 C.水稻 D.小麦
C
B
A
第1题，读图可知，图中等高距为150米，甲地为山峰，海拔较高，海拔范围为1 050~1 200米，故选C。第2题，图中等高线密集，地势起伏大，坡度大，故该区域的主要地形类型是山地，故选B。第3题，该地区地形以山地为主，适宜种植林木，可以保持水土，故选A。
(2021·广东学考)下图为某河流上游局部地区等高线地形图。该河上游地区森林茂密，植被覆盖率高，人口密度小，是当地的饮用水水源地。据此完成4~6题。
4.甲、乙两地的相对高度可能是(　　)
A.240米 B.380米
C.470米 D.560米
5.该河上游地区适宜(　　)
A.矿山开采 B.小麦种植
C.生态旅游 D.水产养殖
6.该地区易发生的气象灾害是(　　)
A.滑坡 B.洪涝 C.寒潮 D.泥石流
B
C
B
第4题，结合图示来看，图中等高距是50米。甲地海拔范围是550~600米，乙地海拔范围是150~200米，两地的相对高度是350~450米，故B正确。第5题，由题干信息可知，该河上游地区森林茂密，植被覆盖率高，人口密度小，是当地的饮用水水源地；结合图示信息可知，该河上游地区地形崎岖，气候湿热(亚热带季风气候)，适宜发展生态旅游，不适宜矿山开采、小麦(北方地区的主要粮食作物)种植、水产养殖，故C正确。第6题，根据经纬度判断，该地位于我国南方地区，该地区易发生的气象灾害是洪涝，寒潮主要发生在北方和西北地区，滑坡和泥石流属于地质灾害。故选B。
(2020·广东学考改编)世界第一高峰珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰。 2020年5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶。同年12月8日，中国和尼泊尔共同宣布珠峰最新高程为8 848.86米。读下方珠峰等高线地形图，完成7~9题。
7.从1号营地到珠峰山顶，途经的地形部位主要是(　　)
A.鞍部 B.山谷
C.山脊 D.山顶
C
8.从1号营地出发到珠峰山顶，攀登的大致方向是(　　)
A.先向东北，再向西北
B.先向西南，再向东南
C.先向西北，再向东北
D.先向东南，再向西南
9.前进营地到珠峰山顶的相对高度最接近(　　)
A.1 850米 B.2 350米
C.2 500米 D.2 850米
D
B
第7题，在等高线地形图上，“凸高为谷，凸低为脊”就是等高线凸向数值高的判断为山谷，凸向数值低的判断为山脊，路线大部分符合“凸低为脊”的规律，属于山脊，故选C。第8题，通过图中的指向标，符合“上北下南，左西右东”的判断方向原则，1号营地到珠峰山顶的路线在中间有一个明显的转弯，一开始是向“右下”方向走，即向东南走，然后转弯向“左下”方向走，即向西南走，即从原来的向东南走转弯向西南走，故选D。第9题，根据图中的等高线数值可以判断该图等高线的等高距(相邻两条等高线的相对高度)为500米，所以前进营地海拔是6 500米，珠峰山顶海拔是8 848.86米，相对高度是两数之差2 348.86米，对照四个选项，最接近2 350米，故选B。
(2020·广东广州学考)下图是某地区山地自行车越野赛的赛道示意图。读图，回答10~12题。
10.图中等高距是(　　)
A.5米 B.10米 C.15米 D.20米
11.对赛道走向描述正确的是(　　)
A.AB段自北向南
B.BC段自西南向东北
C.CD段自东向西
D.DE段自西北向东南
12.起伏最小的赛道是(　　)
A.AB段 B.BC段 C.CD段 D.DE段
A
B
B
第10题，等高距是指相邻两条等高线之间的高度差，读图可得，图中的等高距是5米。故选A。第11题，读图可知，图中没有指向标，也没有经纬网，根据“上北下南，左西右东”判断方向，图中AB段是自南向北、BC、CD段均为自西南向东北、DE段是自西向东，故选项B正确，符合题意。故选B。第12题，读图可得，BC段穿越的等高线最少，该路段地面起伏最小。故选B。
(2023·湖南衡阳学考)下图是利用北斗卫星导航系统开发的某城市车载导航界面示意图。读图，完成1~2题。
1.图中箭头所代表的汽车行进方向是(D )
A.正南向正北 B.正西向正东
C.东南向西北 D.西南向东北
2.如果扩大车载导航界面示意图的比例尺，
查找某居民小区，下列说法正确的有( D)
①示意图显示的实地范围扩大　②示意图显示的实地范围缩小　
③示意图的内容更详细 ④示意图的内容更简略
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
D
D
第1题，图中可根据指向标箭头所指的正北方向来判断方向，读图可以看出，箭头所代表的汽车行进方向是自西南向东北，D正确。第2题，如果图幅不变，代表的实地范围越小，则比例尺越大，图上内容越详细；代表的实地范围越大，则比例尺越小，图上内容越简略。如题目所说，如果扩大车载导航界面示意图的比例尺，查找某居民小区，范围缩小了，地图的信息将更加详细，比例尺将变大，②③正确，①④错误。故选D。

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