资源简介

班 级
姓 名
考 场
第一部分 选择题(共30分)
一、单项选择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分。下列各题的备选答案中，只有一个选项符合题意)
1. “打得一拳开，免得百拳来”。它使中国人民彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人鼻息的百年耻辱，奠定了新中国在亚洲和国际事务中的重要地位。这段话评论的是
A.开国大典 B.抗美援朝 C.土地改革 D.三大改造
2.下表为“1950年与1957年中国主要资源型工业品产量居世界位次变化表”，表格中我国位次的变化主要得益于( )
年份 原油 发电量 煤炭 粗钢
1950年 7 25 9 26
1957年 23 13 5 9
A.解放区土地改革的进行 B.社会主义三大改造的开展
C.第一个五年计划的实施 D.城市经济体制改革的进行
3. “1962年，他是河南兰考县委书记。……他得知自己患了癌症后，仍顽强坚持工作，直到生命的最后一息。他被人民称颂为‘党的好干部’。”“他”是
A.焦裕禄 B.雷锋 C.王进喜 D.邓稼先
4. 20世纪90年代是世界经济迅速走向全球化的时代，和平与稳定的国际国内环境为我国参与经济全球化提供了难得的机会和可能。为此，我们国家
A.实行了家庭联产承包责任制 B.建立了深圳经济特区
C.开放了青岛等14个沿海城市 D.加入了世界贸易组织
5.观察“中国特色社会主义理论体系形成”年代尺，其中“习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党的指导思想”在年代尺上对应的序号为
A. ① B. ② C. ③ D. ④
6.新中国成立以来，我国国防和军队建设发展迅速，实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变，武器装备不断向现代化迈进。下列事件出现在改革开放以后的是
A.华东军区海军建立 B. “辽宁舰”交接入列
C.歼-5型歼击机仿制成功 D.组建第二炮兵部队
7. 1971年10月25日，阿尔巴尼亚代表高喊： “美国人的巨大失败！”坦桑尼亚代表穿着“毛制服”与非洲兄弟们跳起了桑巴舞。这一历史画面的出现是因为
A.中国提出了和平共处五项原则 B.万隆会议取得圆满成功
C.中国恢复在联合国的合法席位 D.中美签署《联合公报》
8. 1997年7月1日，中华人民共和国政府对香港恢复行使主权。取得这一重大成就的根本原因是
A.中国综合国力的增强 B. “一国两制”构想的正确指导
C.中华民族的共同心愿 D.中英双方的共同努力
9.世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。某班级搜集到不同地域的下列文明成果，体现出古代文明具有
A.交互性 B.多元性 C.传承性 D.统一性
10.玄奘游历印度时记录： “城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”。这印证了
A.种姓制度 B.庄园制度
C.城邦制度 D.分封制度
11. “城邦公职人员由抽签方式选出，象征着城邦公职人员向全体公民开放的一种努力，使得每个公民都有同等机会出任城邦公职，行使作为城邦主人的职权。所以，在雅典人看来，抽签是实现民主或公平的一个重要手段。”材料说明雅典保证公民平等参政的方式是
A.发放津贴 B.抽签选官
C.接受监督 D.按法办事
12.依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力之一。研究“古代希腊历史”可信度最高的材料是
A.雅典卫城遗址 B.文献《荷马史诗》
C.希波战争故事 D.电影《诸神之战》
13.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是
A.公元前450年左右，罗马共和国颁布《十二铜表法》
B. 843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三
C. 12世纪，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
D. 1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔
14.法国史学家米西勒认为： “14世纪到16世纪的欧洲封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这两个“发现”
A.复兴了古代希腊罗马文化 B.促使世界开始连为一个整体
C.促进了早期资本主义发展 D.导致资产阶级革命时代来临
15.目录索引是阅读书籍的方法之一。下列选项最适合作下面单元标题的是
A.封建时代的欧洲 B.走向近代
C.资本主义制度的初步确立 D.资本主义制度的扩展
第二部分 非选择题 (共40分)
二、材料解析题(本题包括4小题, 16题9分, 17题11分, 18题10分, 19题10分, 共40分)
16.某班布置“古代世界·异彩纷呈”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与。(9分)
古代世界·异彩纷呈
人物篇 A.乔达摩·悉达多 B.克洛维 C.苏格拉底 D.达·芬奇
成果篇 名称： 国家：古代埃及 埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 名称：《汉谟拉比法典》 国家：古代巴比伦 评价：是古埃及文明的象征，反映了古评价：
交流篇 材料一 远征在客观上使希腊文明 世界性的政治、经济和文化的出现是必来自罗马帝国各个角落的货物汇聚罗然的。 ——《世界史：古代史编》 材料二 罗马是一个从事建筑和工 与埃及、巴比伦和印度的文明得以接程的帝国，一个商业帝国，一个有着强触、交流、融合，扩大了各民族已知世大行政能力的帝国。罗马军队每征服一界的范围，加快了人类历史由分散走向处，就铺设道路，兴建港口，四通八达整体的过程。在一个世界性的帝国内，的交通网就像是罗马帝国的血脉，……马。 ——《欧洲文明的进程》
(1)请按照示例，将“人物篇”中的人物进行归类，将对应字母填入相应板块 。(2分)
示例：板块一 “国家元首” B
板块二 “宗教创始人” 板块三 “思想先哲”
(2)请将“成果篇”中的名片补充完整。(3分)
(3)分别写出“交流篇”中与材料一、材料二相关的两大帝国的建立者。(2分)依据材料一和材料二，概括两大帝国的共同作用。(不得照抄材料原文，2分)
17.阅读下列材料，回答问题。(11分)
材料一
(1)写出材料一中图一反映的制度名称。(1分)这种制度是以什么为纽带而形成的 (1分)图二反映了西欧中世纪乡村的哪种典型组织形式 (1分)该组织形式的性质是什么 (1分)
材料二城市兴起对中世纪西欧社会发展有着很重要的影响……促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大，经济结构趋向多元化……市民阶级的产生，成为重要的政治力量。同时新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成，对近代西欧的社会发展产生重要的作用。
(2)依据材料二，分析城市的兴起对西欧社会的影响。(写出一点即可， 2分)
材料三学者们免受地方法官的司法审判；在特殊的案件中，任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理。
(3)中世纪的大学除了享有材料三中反映的特权外，还有哪些特权 (2分)结合所学知识，写出当时大学课程设置的特点。(1分)
(4)结合所学知识，为以上材料所涉及的历史事件概括一个主题。(1分)
18.抄写书籍目录、编写历史年表、查阅资料，都是学习历史的重要方法。根据下面材料，回答问题。(10分)
材料一 金冲及《二十世纪中国史纲》部分章节目录
(1)结合所学知识，写出材料一中“第十七章”主题事件与“第十六章”主题事件之间的联系。(2分)
(2)“第十九章 社会主义基本制度的建立”是通过哪个历史事件实现的 (1分)结合所学知识，写出在“第二十章”“第二十一章”中可能出现的工业和国防方面的成就。(各写一例即可，2分)
材料二
改革开放大事记———1984年 (部分)
1 月 邓小平第一次视察经济特区，题词“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的”
4 月 中国成功发射第一颗试验通信卫星
5 月 中共中央、国务院决定开放14个沿海港口城市
10 月 中共十二届三中全会讨论通过《关于经济体制改革的决定》
12 月 中英两国政府在北京正式签署关于香港问题的联合声明
(3)材料二表格中所列历史事件与材料一中哪个章节的主题息息相关 (1分)依据材料二，结合所学知识，写出“1984年”我国在对内改革和对外开放两个方面，分别作出的重要举措。(2分)
材料三 邓小平视察了深圳、珠海、厦门经济特区后说：“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到管理，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。”
(4)依据材料三，结合所学知识，谈谈经济特区对我国发展社会主义经济所起的作用。(2分)
19.历史长河奔流不息，一代代人绘制了一幅幅波澜壮阔的时代画卷。老师以“时代之光”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。(10分)
任务一 【解读历史文献——倾听时代呼声】
(1)思想引领时代发出革命的呼声。下面两则文献材料分别推动了哪个重大历史事件的发生 (2分)
文献一 在地狱里，教皇尼古拉三世像根木桩，倒插在岩石的夹缝中，双脚燃烧着火焰。但丁说：“你留在这里吧，因为你受到的惩罚是公正的。因为你的贪婪使世风日下，把好人蹂躏，把恶人提升。” ———但丁《神曲》
文献二 ……只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，……根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。 ——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
任务二 【走近历史场景————见证时代变化】
(2)科技推动时代变化的恢宏序章。下面图片场景反映的历史事件有着怎样的重要意义 (2分)
任务三 【阐述历史观点————感悟时代华章】
(3)政策变化助推时代的发展华章。从下面史实中，选择两个，以“顺应国情的政策变化能够推动社会进步”为主题，进行论述。(要求：史论结合，条理清楚，6分)
双区一中期初测试历史参考答案
第一部分 选择题(共30分)
一、单项选择题(本题包括15小题，每小题2分，共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C A D D B C A
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A B A C C B
第二部分 非选择题(共40分)
二、材料解析题(本题包括4小题， 16题9分， 17题11分， 18题10分， 19题10分，共40分)
16题(9分)
(1)板块二： A(1分) 板块三： C(1分)
(2)成果1名称：金字塔。(1分)
成果2评价：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。(2分)
(3)材料一：亚历山大。(1分)材料二：屋大维。(1分)共同作用：促进东西方文化的大交汇。(符合题意，言之有理即可， 2分)
17题(11分)
(1)封君封臣制度。(1分)土地的封赐。(1分)庄园。(1分)独立的自给自足的经济和政治单位。(2分)
(2)城市的兴起促使商品交换的加强和商品流通范围的扩大，经济结构趋向多元化；城市的兴起促使市民阶级产生并成为重要的政治力量；城市的兴起有助于新的世俗生活观念和价值观念逐渐形成。(任意一点，意思相近即可， 2分)
(3)免赋税特权、教育自主权。(2分)特点：受基督教会影响，也反映了经济和社会发展的要求。(1分)
(4)封建时代的西欧；中世纪西欧。(意思相近即可， 1分)
18题(10分)
(1)抗美援朝的胜利巩固了新生的人民政权。(意思相近即可，2分)
(2)三大改造的基本完成。(1分)工业：武汉、包头两大钢铁基地建成；大庆油田、胜利油田和大港油田建成；到1965年，我国实现了原油和石油产品的全部自给；等。(任意一点，符合题意即可，1分)国防：1964 年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功；1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验；等。(任意一点，符合题意即可，1分)
(3)第二十四章。(1分)
对内改革：通过《关于经济体制改革的决定》，开始进行城市改革。(意思相近即可，1分)对外开放：增开了14个沿海城市。(意思相近即可，1分)
(4)作用：经济特区对引进外资、先进技术和管理经验起了极为重要作用；经济特区对推动国内进一步改革起了极为重要作用；经济特区对扩大对外经济交流起了极为重要作用；经济特区对发展社会主义事业起了极为重要作用；在发展过程中，经济特区积累了经验，培养了大批人才；经济特区是对外开放的窗口，可以扩大我国对世界的影响，有助于世界了解我国的改革开放政策；等。(任意一点，言之有理即可，2分)
19题(10分)
(1)文献一：文艺复兴(1分)
文献二：中共十一届三中全会召开；实行改革开放(任意一点即可，1分)
(2)第一颗原子当爆炸成功和东方红一号的发射成功，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。(2分)
(3)示例：(6分)
观点：顺应国情的政策变化能够推动社会进步。
论述：从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
十一届三中全会后，在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开，到1983年，已基本在全国农村普遍实行。家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。
综上所述，顺应国情的政策变化能够推动社会进步。

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