4.4.2 血流的管道——血管(第1课时) kj (共14张PPT) 2025-2026学年生物学人教版七年级下册

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4.4.2 血流的管道——血管(第1课时) kj (共14张PPT) 2025-2026学年生物学人教版七年级下册

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(共14张PPT)
血流的管道——血管(第1课时)
  人体运输血液的管道是什么?
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
1.观察血液在血管内的流动。
2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。
尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、纱布、载玻片等。
实验目的
材料用具
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
选择尾鳍色素少的活的小鱼。
1.如何选择小鱼?
尾鳍色素少便于观察,活的小鱼血管内的血液才会流动。
2.这样选择小鱼的原因是什么?
思考
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
1.包裹
用湿纱布将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾部。
为什么要这样做?
保证呼吸。
方法步骤
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
放:
将小鱼______在培养皿中。
贴:
使尾鳍______在培养皿上。
盖:
等鱼安静后,将________盖在尾鳍上。
平放
平贴
载玻片
2.平放
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
  (3)注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的,它最终又汇入什么血管中。
3.观察
  (2)找到管径最小的血管,注意观察血液在这种血管中的流动情况。
  (1)将培养皿放在载物台上,用显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
血液在血管中流动
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
  鱼在培养皿中会跳动,可以在鱼安静后,将载玻片盖在尾鳍上。
  在观察过程中,应时常用滴管往纱布上滴水以保持湿润,维持小鱼的呼吸并尽量使小鱼少受伤害。
  实验结束后,将小鱼放回鱼缸。
注意事项
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
1.你观察到了几种血管?这些血管中血流速度一样吗?
  观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管。
思考
  血液在这三种血管中流动的速度不同:在________中流动较快,在________中流动较慢,在_________中流动最慢。
小动脉
小静脉
毛细血管
血液在血管中流动
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
  2.在你观察到的毛细血管中,红细胞是单行移动的吗?这说明毛细血管具有什么特点?
  在毛细血管中红细胞是单行移动的。
  说明毛细血管的内径很小。
思考
血液在血管中流动
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
血管种类 粗细 血流速度 血流方向
动脉 较粗 快 从主干流向分支
毛细血管 非常细 最慢 由动脉流向静脉
静脉 较粗 较慢 由分支流向主干
实验结果
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
血流的速度快。
血流的速度最慢,红细胞单行通过。
血流的速度较慢。
毛细血管
动脉
静脉
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
血流方向:动脉→毛细血管→静脉
血液流动方向示意图
观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动
动脉
静脉
毛细血管
血流的速度快。
血流的速度最慢,红细胞单行通过。
血流的速度较慢。

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