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第16课　 明朝的对外关系
知道郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争等史事，认识明朝的对外关系，培养家国情怀。
建议用时：10分钟
1 （南京期末）“廓清了东西方海上交通道路，沟通了东西方经济贸易和文化交流，增进了当时中国对国外的了解”，“在中外文明交流史上谱写了崭新的篇章”。材料评价的历史事件是(　　)
A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡
C. 郑和下西洋 D. 戚继光抗倭
2 （苏州昆山开学考试）“历史上郑和下西洋，通过海上丝绸之路推行经贸和文化交流，舰队这么强大却没有进行过任何侵略，而是调解纠纷，打击海盗。”据此可知，郑和下西洋的特点是(　　)
A. 次数多 B. 弘扬国威
C. 时间长 D. 和平交往
3 （盐城期末）“在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是(　　)
A. 开展贸易 B. 获取财富
C. 宣扬国威 D. 增长见识
4 （徐州丰县期末）1561年，倭寇大举侵犯浙江。他率军英勇作战，在台州九战九捷，先后歼灭倭寇数千人，烧毁倭船无数，平定了浙东地区的倭患。材料中的“他”是(　　)
A. 郑成功 B. 戚继光
C. 文天祥 D. 岳飞
5 （连云港赣榆月考）“惨败于明朝的记忆犹新，日本人长期深刻反省，再也不敢主动挑战业已形成的东亚政治秩序，从而保证了东北亚三百年的和平稳定。”材料评述的是(　　)
A. 澶州之战 B. 援朝战争
C. 隆庆和议 D. 戚继光抗倭
6 （连云港赣榆月考）从16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。攫取了在澳门租住权的殖民者是 (　　)
A. 葡萄牙人 B. 荷兰人
C. 日本人 D. 英国人
建议用时：15分钟
7 （苏州四市一模）在东非肯尼亚的帕泰岛上，生活着一个叫“法茂人”的族群，意为“从大海里死里逃生的人”。根据基因分析，法茂人的父系基因与江苏海州（今连云港）明代卫所驻军高度吻合，而母系基因则源自非洲班图人和阿拉伯人。由此可推测，下列史实与该族群的形成可能相关的是(　　)
A. 张骞出使西域
B. 西汉开辟海上丝绸之路
C. 郑和七下西洋
D. 明朝东南沿海倭寇之患
8 （扬州高邮期末）“由于郑和下西洋的影响……‘祖法儿以下诸夷，多有自古未通者’，出于对中国的敬慕，沿着郑和所开辟的航路，不远万里，纷纷来宾。”材料意在强调郑和下西洋(　　)
A. 开辟了新的陆上交通线路
B. 促进了中外友好交往
C. 推动了明朝海外贸易的繁荣
D. 加速了新航路开辟的进程
9 （苏州工业园区期末）“郑和是中国第一位航海英雄。他下西洋，和公元前2世纪张骞出使西域一样，都是为中国凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地。”材料反映了郑和下西洋(　　)
A. 最早开通了古代海上丝绸之路
B. 到达了亚洲和欧洲的多个国家
C. 堪称世界航海史上的空前壮举
D. 属于民间自发的远洋航海活动
10 鉴于卫所军缺少训练、战斗力不强的弱点，戚继光从土居乡民中招募剽悍之士组建新军。他又根据江南地多沼泽，不利于大规模用兵的特点，创造出“鸳鸯阵法”。材料说明戚继光(　　)
A. 重视军队数量的扩充
B. 善于根据实际制定策略
C. 仅依赖地形制定战术
D. 不重视军队装备的更新
11 （镇江句容期末）明朝前期，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的了解与友好往来。到明朝中后期，出现戚继光抗倭和葡萄牙人攫取在澳门的租住权等外交冲突事件。这种变化反映出明朝(　　)
A. 外交从开放走向闭关
B. 国力由强盛走向衰退
C. 专制皇权的不断强化
D. 抵制西方列强的入侵
12 【新角度】（南通如皋期末）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。阅读材料，回答问题。
材料一　唐朝是当时世界上最先进的国家，其强盛的国力和灿烂的文化吸引着周边各国……唐朝时，陆上、海上丝绸之路畅通，往来于丝路上的有商人，还有各国使者、留学生和寻求信仰理念的学者……唐朝是一个真正意义上的“开放时代”，它以博大的胸怀接纳外来文化，也以积极的态度输出中华先进文明，在世界文明史上写下了光辉的一页。
——摘编自卜宪群主编《中国通史（叁）·隋唐五代两宋》
(1) 据材料一，概括唐朝中外文化交流繁盛的原因。
材料二　如下表所示：
中国古代中外交往简表（部分）
时期 史实
唐朝 ①　　　　西行天竺；鉴真东渡日本
宋朝 在主要港口设立②　　　　，管理船舶、关税、货物及外商招徕等
元朝 马可·波罗来到中国
明朝 郑和下西洋；③　　　　抗倭
(2) 结合所学知识，将材料二简表中的①②③处补充完整，并根据简表内容归纳中国古代中外交往的特点。
(3) 选择材料二简表中的两个史实，围绕“文明交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力”的观点进行说明。
第16课　明朝的对外关系
1. C　2. D　3. C　4. B　5. B　6. A　7. C
8. B　9. C　10. B　11. B
12. (1) 原因：唐朝国力强盛、文化灿烂，对周边国家有很强的吸引力；唐朝陆上、海上丝绸之路畅通；唐朝实行开放的对外政策。
(2) ①玄奘；②市舶司；③戚继光。特点：双向交流；文化交流和经济交流并存（交流领域广泛）；和平交往与冲突并存，以和平交往为主。
(3) 史实一：玄奘西行天竺。说明：玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。
史实二：鉴真东渡日本。说明：鉴真在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，促进了日本社会的进步，对中日文化交流作出了卓越贡献。
史实三：马可·波罗来到中国。说明：《马可·波罗行纪》展现了中国的富庶和先进，激起欧洲人对中国的向往，推动了中外交流。
史实四：郑和下西洋。说明：郑和的远航发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。（任选两个史实，言之有理即可）

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