资源简介 i中小学教育资源及组卷应用平台二年级语文下册第五单元综合试卷一、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。爷爷圈(quān juàn juān)了一个羊圈(quān juàn juān),把新买的羊圈(quān juàn juān)在里面。二、读句子,写字词。1.bó bo 接到公司的加bān 通知后, lì kè出发了。2.我yuàn yì 很帮zhù 妈妈干一些力所能及的事。三、把下列词语补充完整。揠苗( )( ) 视而( )( )赏心( )( ) 眉开( )( )四、下列关于制订班级的《图书借阅公约》的说法,正确的一项是( )。①我觉得班长个人说了算②我认为需要大家共同商议,谁提的意见好就采取谁的意见③当我想发表意见的时候,我可以打断正在发言的同学发表自己的意见五、根据所学内容,完成练习。1.判断正误,正确的画“ ”,错误的画“×”。(1)《亡羊补牢》这则寓言告诉我们犯了错误要及时改正的道理。( )(2)学了《画杨桃》后,我们要学会从不同角度看问题。 ( )(3)河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以他们都对小马撒谎了。( )2.背一背,写一写。冠必正,_________________,袜与履,_________________。置冠服,_________________ ,_________________ ,致污秽。六、阅读短文,完成练习。(一)课内阅读。小马驮起口袋,飞快地往磨(mó mò)坊跑去。跑着跑着,一条小河挡(dāng dǎng)住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢 如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。1.给文中加点的字选择恰当的读音,画“ ”。2.小马为什么为难了 __________________________________________________________________________________________________________________(二)读下面的信息,完成练习。解 决 问 题在生活中或者学习上遇到问题时,你会怎么解决呢 针对这个问题,我们对某学校二年级(2)班的同学们做了调查。调查表如下:解决方法 向老师求助 向爸爸妈妈求助 动脑筋想办法 不理睬百分比 29% 35% 31% 5%1.从表中可以看出,同学们遇到问题时采用最多的解决方法是____________________。2.当你在生活中或学习上遇到问题时,你会怎么解决呢?__________________________________________________________________________________________________________________(三)课外阅读。小猪过河寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过。小猪到了城里卖完白菜,又干了两个月的活儿,挣(zhèng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从冰上过。不料冰面突然裂(liè)开了,小猪掉进了河里。多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没有一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,河面上的冰很厚;现在已是初春,河面上的冰变得薄(báo)了。事物是不断变化的,你怎么能一直用老办法对待呢?”1.小猪进城卖白菜时是严冬,河面上的冰_________;小猪卖完白菜回来时已是_________,河面上的冰变得薄了。小猪用的“老办法”是___________。2.短文说明的道理是( )。①大乌龟助人为乐的精神,值得我们学习②事物是不断变化的,我们不能一直用老办法对待七、看图写话。小猪和小猴子在做什么?小白兔遇到了什么难题?它们是怎么解决的?认真观察图,发挥想象,写一写吧!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、quān juàn juān二、1.伯伯 班 立刻 3.愿意 助三、助长 不见 悦目眼笑四、②五、1.(1)√ (2)√ (3)×2.纽必结 俱紧切 有定位 勿乱顿六、(一)1. mò dǎnɡ 2.因为一条小河挡住了小马的去路,他想问问妈妈能不能过河,但是他已经离家很远了。(二)1.向爸爸妈妈求助2.示例:当我在生活中或学习上遇到问题时,我会自己想办法解决。如果我实在想不出解决的办法,那么我会向爸爸妈妈或老师求助。(三)1.很厚 初春 还从冰上过2. ②七、提示:小猪和小猴子在跳绳,小白兔前边有一条河,自己过不去;小猪和小猴子把一块木板架在了小河上;小白兔、小猪和小猴子一起开心地跳绳。按照先后顺序,将图中的要点串连成一个完整的故事。21世纪教育网21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览